Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


—амосто€тельна€ работа




  1. ѕриготовить препарат из чистой культуры ложнодифтерийных бактерий, окрасить по √раму, Ћеффлеру, Ќейссеру, промикроскопировать.
  2. »зучить характер роста дифтерийных бактерий на средах с теллуритом кали€, отдифференцировать биовары.
  3. ƒифференцировать коринебактерии по ферментативным свойствам, гемолитической активности в демонстрационном наборе.
  4. ќпределить токсигенность бактерий в реакци€х преципитации в готовых посевах.
  5. —оставить алгоритм микробиологической диагностики дифтерии.
  6. ѕромикроскопировать демонстрационные мазки из чистых культур коклюшных ипаракоклюшных бактерий.
  7. ќценить уреазную активность бордетелл.
  8. ќценить результат –—  при диагностике коклюша.
  9. —оставить схему микробиологической диагностики коклюша.
  10. ќценить результат –Ќ√ј, »‘ј при диагностике легионеллеза.
  11. —оставить схему микробиологической диагностики легионеллеза.
  12. »зучить препараты, используемые с диагностической, профилактической и лечебной целью.
  13. –ешить предложенные ситуационные задачи.

 

ћ≈“ќƒ»„≈— »≈ ” ј«јЌ»я

  практическому зан€тию є 8

“≈ћј: ћ» ќЅј “≈–»»

 

ќбоснование темы: –ост заболеваемости туберкулЄзом и микобактериозами в –оссии, выраженна€ резистентность микобактерий к ѕ“ѕ (противотуберкулезным препаратам) об€зывают всесторонне изучать биологию микобактерий, современные методы диагностики туберкулеза, микобактериозов, лепры.

÷ель обучени€: сформировать представление о биологических свойствах возбудителей туберкулЄза, микобактериозов, лепры, особенност€х формировани€ инфекционного процесса, защитных реакций организма, научить микробиологической диагностике, основам рациональной антимикробной терапии, специфической профилактике.

—тудент должен знать:

Ј ѕричины кислото- и спиртоустойчивости микроорганизмов, методы вы€влени€ кислотоустойчивых бактерий.

Ј ѕути передачи возбудителей.

Ј Ќеспецифические и специфические факторы защиты при внутриклеточных инфекци€х.

Ј ѕринципы лабораторной диагностики инфекции.

Ј ѕринципы этиотропной профилактики и терапии.

—тудент должен уметь:

Ј ѕравильно собрать материал и правильно выбрать методы его исследовани€.

Ј –асшифровать результаты лабораторных методов исследовани€.

Ј ¬ыполн€ть общедоступные лабораторные методы (окраска препаратов по √раму, ÷иль-Ќильсену).

Ј ќбогащать исследуемый материал, делать посевы на соответствующие питательные среды.

¬опросы дл€ самоподготовки

1.“аксономическа€ характеристика, классификаци€ микобактерий.

2.–оль микобактерий в патологии человека.

3.Ѕиологические свойства микобактерий.

4.ѕатогенез поражений при туберкулезе, микобактериозах, лепре.

5.ќсобенности иммунитета при туберкулЄзной инфекции и микобактериозах.

6.ћикробиологическа€ диагностика туберкулЄза, микобактериозов, лепры.

7.јнтимикробна€ терапи€, профилактика туберкулЄза, микобактериозов, лепры.

–езистентность микобактерий к ѕ“ѕ (противотуберкулЄзным препаратам).

¬опросы дл€ самоконтрол€

1.  аковы особенности морфологических и тинкториальных свойств возбудител€ туберкулЄза?

2. ƒл€ чего следует проводить обогащение исследуемого материала?

3.  акие существуют способы обогащени€ мокроты?

4.  аковы принципы конструировани€ сложных питательных сред дл€ выделени€ микобактерий.

5.  аковы культуральные особенности возбудител€ туберкулЄза?

6. ¬ чем состоит сущность метода ѕрайса?

7.  ак выгл€д€т вирулентные микробы при микроскопии?

8. ѕеречислите современные методы диагностики?

9. ¬ каком возрасте провод€т первичную вакцинацию против туберкулеза?

10.  акой характер иммунитета при туберкулЄзе?

11.  аковы критерии устойчивости к ѕ“ѕ?

12.  акие методы определени€ чувствительности микобактерий к ѕ“ѕ вы знаете?

13.  акие микобактерии характеризует уреазна€ активность?

14.  акие микобактерии образуют желто-оранжевый пигмент при культивировании?

15.  акие микобактерии образуют никотиновую кислоту?

16. ќт чего зависит развитие туберкулоидной или лепроматозной формы проказы?

17.  акие из Ќ“ћЅ способны инфицировать раны, полученные при купании в водоемах?





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 402 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2216 - | 2154 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.