Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Проверка гипотезы о нормальном распределении генеральной совокупности




ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАБОТЫ

по курсу «Математические методы в гидрометеорологии»

I семестр: лекции - 20 ч., практика - 8 ч., КСР – 6 ч.

II семестр: лекции - 16 ч., практика - 6 ч., КСР – 4 ч.

Вид отчетности: зачет.

 

Преподаватель: Цеховая Татьяна Вячеславовна, к. ф. - м. н., доцент

содержание

Индивидуальная работа № 1

Задание 1 Проверка гипотезы о нормальном распределении генеральной совокупности по критерию Пирсона (критерию c2).

Задание 2 Основныевыборочные характеристики.

Задание 3 Измерение взаимной зависимости.

Задание 4 Расчет коэффициентов линейного уравнения регрессии.

Задание 5Оценка адекватности регрессионной модели.

Индивидуальная работа № 2

Задание 1 Построение автокорреляционной функции

Задание 2 Анализ временной изменчивости ряда температуры воды.

Приложение 1. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ РАБОТАМ.

Приложение 2. ОСНОВНЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ.

Приложение 3. Образец оформления работы в EXcel.

Приложение 4. Установка средств анализа данных пакета MS Excel.

Рекомендуемая литература


Индивидуальные работы

 

К выполнению индивидуальных работ следует приступить после тщательного изучения рекомендованных глав литературы. Для выполнения заданий полезны сведения о расчетных формулах по каждому из разделов дисциплины, а также большой объем справочных данных, которые можно найти, напрмер, в [8].

В результате изучения курса необходимо выполнить две индивидуальные работы. Первая индивидуальная работа состоит из 5 заданий, вторая – из двух.

Ответы на вопросы индивидуальных работ должны быть сформулированы достаточно подробно, чтобы был ясен смысл излагаемого материала, подтвержденный, где это возможно, математическими формулами.

Расчетные задания можно выполнять как с использованием стандартных статистических пакетов (EXCEL, STATISTICA, SPSS и др.) с выводом результатов на печать, так и вручную, с помощью калькулятора.

Все вычисления должны быть представлены в таблицах и рисунках, примеры которых приводятся в соответствующих индивидуальных работах. Остальные результаты и их анализ даются в произвольном виде.

В Приложении 1 приводятся исходные данные о среднемесячной температуре поверхности в разных точках акватории Атлантического океана с 1957 по 1993 гг.

В каждый вариант исходных данных включены 3 временных ряда. Для выполнения индивидуальных работ нужно исследовать или все три ряда, или один из них, что указано в каждом конкретном задании.

В Приложении 2 находятся необходимые таблицы теоретических распределений для проверки статистических гипотез. Можно воспользоваться подобными таблицами, например, в [8].

В Приложении 3 приводится образец оформления заданий индивидуальных работ в MS EXcel.

В Приложении 4 предлагается инструкция по установке средств анализа данных пакета MS Excel.

Номер варианта совпадает с порядковым номером студента в списке группы.


Индивидуальная работа № 1

Задание 1

Проверка гипотезы о нормальном распределении генеральной совокупности

по критерию Пирсона (критерию c2)

Построить графики трех исходных рядов температуры воды (рисунок 1). Визуальный анализ графиков позволяет качественно оценить изменчивость рядов, наличие периодических колебаний и тренда.

Рисунок – 1 Временная изменчивость температуры поверхности океана

в октябре, ноябре и декабре в точке 9 (55° с.ш. 30° з.д.)

 

Для первого из трех предложенных рядов Х 1, Х 2 и Х 3 проверить гипотезу о нормальном распределении генеральной совокупности по критерию Пирсона (критерию c2).

Для этого необходимо:

1. Руководствуясь рисунком 1 выдвинуть гипотезу о законе распределения исходных данных.

2. Произвести ранжирование ряда по возрастанию; определить минимальное и максимальное значение выборки:

, ,

п – объем выборки.

Вычислить размах (диапазон) выборки:

R = x max – x min.

3. Весь диапазон значений признака [ x min, x max] разбить на N интервалов одинаковой длины. Число интервалов N определить по формуле Стерджеса:

N = 1 + [3,322 lg n ] = 1 + [log2 n ],

где n – объем выборки, [.] – целая часть числа.

Вычислить величину интервалов h = R / N.

4. Определить границы интервалов (ai, ai +1):

a 1 = x min, a 2 = a 1 + h = x min + h, a 3 = a 2 + h = x min+ 2 h, …, aN +1 = aN + h = x min + Nh.

5. Построить интервальный вариационный ряд, указав абсолютные mi и относительные wi частоты. Проверить выполнение условий нормировки для абсолютных и относительных частот.

6. Рассчитать середины x ( i ) интервалов (ai, ai +1):

.

7. По имеющемуся интервальному вариационному ряду с помощью Мастера диаграмм MS Excel построить гистограмму и полигон распределения абсолютных частот. Гистограмма представляет собой эмпирическую функцию распределения.

8. Вычислить выборочное среднее и выборочное среднее квадратическое отклонение , где п – объем выборки, N – число интервалов, mi – абсолютные частоты, – среднее арифметическое концов интервалов.

9. Перейти к нормированным величинам

, ,

причем значение z 1полагают равным – ¥, а значение zN +1 полагают равным + ¥.

10. Вычислить теоретические частоты

mi' = nPi,

где п – объем выборки,

Pi = Ф0(zi +1) – Ф0(zi),

Ф0(z) = , Ф0(–z) = – Ф0(z), Ф0(–¥) = –0,5; Ф0(¥) = 0,5.

Значения функции Ф0(z) найти по Таблице 1 Приложения 2.

Замечание 1. Интервалы, содержащие малочисленные эмпирические частоты (mi < 5), следует объединить, а частоты этих интервалов сложить. В этом случае и соответствующие им теоретические частоты также надо сложить. Если производилось объединение интервалов, то при определении числа степеней свободы по формуле k = N – 3 следует в качестве N принять число интервалов, оставшихся после объединения интервалов.

Замечание 2. Должно выполняться . В случае, если эти величины значительно (более чем на 1) отличаются друг от друга, необходимо ввести дополнительные фиктивные разряды, в которых частоты mj = 0, а теоретические частоты вычисляются по соответствующей формуле. Количество этих разрядов и их местоположение (в начале или в конце таблицы) должны обеспечивать максимально быстрое выполнение вышеуказанного приближенного равенства.

11. Для того чтобы оценить степень приближения выборочного распределения к теоретической кривой, вычислить наблюдаемое значение критерия c2набл :

c2набл = .

12. По Таблице 3 Приложения 2 критических точек распределения c2, по заданному уровню значимости a и числу степеней свободы k = N – 3, N – число интервалов, найти критическую точку c2кр(a; k) правосторонней критической области.

Указания:

а) значение критической точки c2кр(a; k) можно получить, применяя встроенную статистическую функцию ХИ2ОБР приложения MS Excel.

 

б) значения aуровней значимости выбрать из таблицы согласно номеру варианта:

 

№ варианта                  
a1 0,01 0,02 0,025 0,05 0,05 0,02 0,01 0,01 0,02
a2 0,05 0,001 0,09 0,025 0,02 0,01 0,05 0,025 0,05
№ варианта                  
a1 0,025 0,05 0,025 0,01 0,09 0,01 0,02 0,025 0,05
a2 0,01 0,001 0,065 0,025 0,01 0,05 0,01 0,05 0,08

 

13. Если c2набл < c2кр, то нет оснований отвергнуть гипотезу о нормальном распределении генеральной совокупности. Другими словами, эмпирические и теоретические частоты различаются незначимо. Если c2набл > c2кр – гипотезу отвергают.

 

Задание 2





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 706 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2515 - | 2363 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.156 с.