Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


РАСПОЛОЖЕ́НИЕ. См. ДИСПОЗИЦИЯ




 

РАССУЖДЕ́НИЕ – функционально-смысловой тип речи, соответствующий форме абстрактного мышления – умозаключению, выполняющий особое коммуникативное задание – придать речи аргументированный характер (прийти логическим путём к новому суждению или аргументировать высказанное ранее) и оформляемый с помощью лексико-грамматических средств причинной, условной, следственной семантики. Основной сферой употребления Р. является научная речь, актуализирующая логический, рациональный тип мышления. Р. функционирует в текстах в виде нескольких коммуникативно-композиционных вариантов.

Центральной разновидностью Р. является собственно рассуждение (Р. в узком смысле слова). Именно данный тип речи оформляет выведение нового знания, демонстрирует ход авторской мысли, путь решения проблемы. В структурном плане собственно Р. представляет собой цепь предложений, связанных отношениями логического следования. Напр.: Если парамагнетик находится в тепловом равновесии, атомы распределяются по подуровням в соответствии с законом Больцмана... Следовательно, число атомов, находящихся в состоянии с меньшей энергией, превышает число атомов, находящихся в состоянии с большей энергией. Поэтому переходы, происходящие с увеличением энергии атомов, будут преобладать над переходами, происходящими с уменьшением энергии. В итоге интенсивность волны будет уменьшаться – парамагнетик поглощает электромагнитное излучение, в результате чего он нагревается. Из сказанного вытекает, что электронный парамагнитный резонанс представляет собой избирательное поглощение энергии радиочастотного поля в парамагнитных веществах, находящихся в постоянном магнитном поле (И.В. Савельев. Курс общей физики).

Типичные средства оформления Р. – союзы если, так как, так что, вследствие чего, в результате чего; наречия поэтому, потому, отсюда; вводные слова следовательно, итак, таким образом, значит; синтаксические конструкции, подчёркивающие отношения следования: Из этого следует, что...; Это позволяет предположить, что...; Отсюда вытекает… и т.п.

Помимо собственно Р., выделяются типы, соответствующие схеме: тезис + аргументы. К данной группе относятся доказательство (коммуникативно-познавательная функция – установление истинности тезиса), опровержение (функция – установление ложности тезиса), подтверждение, или эмпирическое доказательство (функция – установление достоверности высказанного положения посредством подкрепления его фактами), и нек. др. Аргументация вводится обычно специальной фразой типа: Это подтверждается тем, что..; Об этом свидетельствует..; Доказательством служит..; Приведём аргументы.

Особое место в системе разновидностей Р. занимает объяснение. В отличие от аргументативных типов речи, объяснение служит не столько подтверждению тезиса, сколько раскрытию причин реальных явлений. Напр.: …Ремонт системного блока до настоящего времени не осуществляется. Причина состоит в том, что ремонт не может проводиться без соответствующего заявления… (из объяснительной записки).

Р. вариативно представлено в различных функциональных стилях. Так, в художественных текстах, где Р. может присутствовать и в авторской речи, и в речи персонажей (в т.ч. внутренних монологах), оно выполняет психологическую, характерологическую, изобразительную и другие функции в их эстетической реализации и имеет форму свободного размышления: Пробегаю в памяти всё моё прошедшее и спрашиваю себя невольно: зачем я жил? для какой цели я родился?.. А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные… Но я не угадал этого назначения… (М. Лермонтов).

Структура, функции, средства выражения Р. отражают своеобразие задач коммуникации в разных её сферах.

Лит.: Ерёмина И.А. Рассуждение как переходный тип речи между диалогом и монологом: на материале английского языка: КД. М., 2004; Нечаева О.А. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение). Улан-Удэ, 1974; Одинцов В.В. Стилистика текста. М., 1980; Салтанова Н.Ю. Специфика рассуждения в художественном тексте: в сравнении с рассуждением в научном тексте: КД. М., 2008; Трошева Т.Б. Формирование рассуждения в процессе развития научного стиля русского литературного языка XVIII–XX вв. (сопоставительно с другими функциональными разновидностями). Пермь, 1999; Трошева Т.Б., Пузикова З.Г. Функционально-стилевые варианты доказательства в современном русском языке. Пермь, 2008.

Т.Б. Трошева

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 612 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинать всегда стоит с того, что сеет сомнения. © Борис Стругацкий
==> читать все изречения...

2349 - | 2104 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.