Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Коммуникати́вные сво́йства сло́ва. См. Коммуникативный потенциал слова




 

КОММУНИКАТИ́ВНЫЕ СТРАТЕ́ГИИ И ТА́КТИКИ. Существует множество определений понятий «речевая (коммуникативная) стратегия» и «речевая (коммуникативная) тактика» (их обзор см., напр., в [Жданова 2010: 42–64]). Обобщая эти определения, можно предложить следующие дефиниции.

Речевая (коммуникативная) стратегия – это общий план, или общая линия речевого поведения, определяемые коммуникативной целью (целями) говорящего/пишущего на основе осознания коммуникативной ситуации, под которой понимается совокупность факторов, влияющих на ход коммуникации (время и место коммуникации, интенции участников коммуникации, их профессиональные, возрастные и гендерные характеристики, социальные статусы и роли, особенности характера, тип межличностных отношений, эмоциональное состояние и другие факторы).

На данный момент выделено большое количество Р.с. Так, напр., О.С. Иссерс упоминает следующие Р.с.: Р.с. контроля взаимодействия, Р.с. речевого влияния на собеседника, Р.с. интенсификации, Р.с. «выпячивания» чужих недостатков и своих достоинств, Р.с. «затушёвывания» своих недостатков и чужих достоинств, Р.с. редукционизма (упрощения модели мира реципиента), Р.с. преуменьшения, Р.с. негативной оценки, Р.с. уклонения от прямого оскорбления, Р.с. положительной оценки, Р.с. самопрезентации, Р.с. критики, имиджевые Р.с., статусно-ролевые Р.с. [Иссерс 2009]. Т.В. Матвеева выделяет следующие генеральные стратегии: информационная, или диктальная Р.с. (замысел говорящего состоит в информировании речевого партнёра), модальная Р.с. (замысел говорящего предполагает выражение его личного мнения, оценок и эмоций), регулятивная Р.с. (замысел связан с желанием изменить поведение речевого партнёра, ход коммуникативного события), фатическая Р.с. (замысел связан с гармонизацией жизненных ритмов людей, гармоничным речевым общением), диалоговая Р.с. (с её помощью контролируется мера речевой активности партнёра и степень взаимопонимания коммуникантов) [Матвеева 2003: 285]. Анализируя устный политический дискурс, О.Н. Паршина выделяет следующие основные Р.с.: самопрезентации, дискредитации, нападения, самозащиты, формирования эмоционального настроя адресата, а также информационно-интерпретационную, аргументативную, агитационную и манипулятивную Р.с. [Паршина 2005: 8]. Существуют более или менее подробные описания отдельных стратегий, в т.ч. с позиций одной или разных гуманитарных дисциплин, напр., манипулятивной стратегии (см., напр., [Доценко 2001; Шостром 2001; Кара-Мурза 2001]). Нетрудно заметить, что выделение всех перечисленных Р.с. основано на учёте целей (замыслов, интенций) говорящих/пишущих. В зависимости от целей говорящего и коммуникативной ситуации, в которой протекает общение, можно выделить Р.с. открытого воздействия и Р.с. скрытого (манипулятивного) воздействия и др.

Речевая (коммуникативная) тактика – это речевое действие (речевой акт или несколько взаимосвязанных речевых актов), соответствующее тому или иному этапу в реализации Р.с. и направленное на решение частной коммуникативной задачи этого этапа. Использование Р.т. или некоторой их совокупной последовательности призвано обеспечить осуществление Р.с. и, в конечном итоге, достижение коммуникативной цели говорящего/пишущего.

Иногда выделяются более мелкие конституенты Р.т. – так называемые «речевые (коммуникативные) ходы», понимаемые как приёмы, выступающие «в качестве инструмента реализации той или иной речевой тактики» [Иссерс 2008: 117, 122–124] и по речевому воплощению совпадающие с Речевыми актами (см.) и Риторическими приёмами (см.)

Являясь более дробной единицей по сравнению с Р.с., Р.т. весьма многочисленны. Так, О.С. Иссерс выделяет тактики уговаривания (уговоры, просьба, убеждение); тактики дискредитации (оскорбление, издёвка, обвинение); эмоционально-настраивающие тактики (комплимент, похвала) и др. [Иссерс 2008]. С.Г. Кара-Мурза в рамках манипулятивной стратегии выделяет тактики мифологизации, размывания и подмены понятий, подмены имени и предмета, отключения памяти, разрушения символов, умолчания, искажения фактов, канализирования стереотипов и т.д. [Кара-Мурза 2001]; Е.В. Клюев подробно рассматривает прямые и косвенные тактики речевого воздействия [Клюев 2005] и др.

Р.с. и реализующие их Р.т. воплощаются при помощи конкретных языковых средств, к числу которых относятся и так называемые Выразительные средства языка (см.), и создаваемые на их основе риторические приёмы, в т.ч. фигуры и тропы. Элементарный пример находим в басне И.А. Крылова «Ворона и лисица»: стратегическую цель завладеть куском сыра, который ворона «во рту держала», лисица осуществляет, избрав тактики лести и провокационного побуждения к действию, которые в свою очередь реализуются с помощью речевых актов (жанров) комплимента и совета: Голубушка, как хороша! / Ну что за шейка, что за глазки! / Рассказывать, так, право, сказки! / Какие пёрышки! какой носок! / И, верно, ангельский быть должен голосок! / Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, / При красоте такой, и петь ты мастерица, / Ведь ты б у нас была царь-птица! (И. Крылов). В результате у Вороны От радости в зобу дыханье сперло, – / И на приветливы Лисицыны слова / Ворона каркнула во всё воронье горло: / Сыр выпал – с ним была плутовка такова. Речевыми средствами («индикаторами») этих Р.т. выступают в данном случае риторические обращения, восклицания, оценочная лексика и фразеология; императивная форма глагола (спой!)в сочетании с «просительной» интонацией. Таким образом, выстраивается речедеятельностная причинно-следственная цепочка: речевая стратегия → речевая тактика (тактики) → речевые ходы и их языковое воплощение.

Следует иметь в виду, что законченных списков, как и общепринятых классификаций Р.с. и Р.т. не существует. Они открыты для пополнения.

Лит.: Арутюнова Н.А. Стратегия и тактика речевого поведения // Прагматические аспекты изучения предложения и текста. Киев, 1983; Доценко Е.Л. Определение манипуляции // Межличностное общение. СПб., 2001; Жданова Е.В. Личность и коммуникация: практикум по речевому взаимодействию. М., 2010; Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М., 2008; Иссерс О.С. Речевое воздействие: учеб. пособие. М., 2009; Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М., 2001; Клюев Е.В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция): учеб. пособие. М., 2005; Копнина Г.А. Речевое манипулирование. М., 2007; Куликова Л.В. Коммуникативный стиль в межкультурной парадигме. Красноярск, 2006; Матвеева Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. Ростов н/Д, 2010; Паршина О.Н. Стратегии и тактики речевого поведения современной политической элиты России. Монография. Астрахань, 2004; Русская речевая культура. Учебный словарь-справочник. СПб., 2006; Сковородников А.П. О необходимости разграничения понятий «риторический приём», «стилистическая фигура», «речевая тактика», «речевой жанр» в практике терминологической лексикографии // Риторика ↔ Лингвистика. Вып. 5. Сб. ст. Смоленск, 2004; Шостром Э. Манипулятивные системы // Межличностное общение. СПб., 2001.

А.П. Сковородников





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1075 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2604 - | 2280 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.