Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Барье́ры обще́ния. См. Коммуникативные барьеры




 

БЕ́ДНОСТЬ РЕ́ЧИ, или ОДНООБРА́ЗИЕ РЕ́ЧИ, – один из коммуникативных речевых недостатков. Б.р. выражается в скудости языковых средств, которые использует человек в своей речи. Б.р. характеризуется однообразием словарного запаса (лексическая Б.р.), повтором однотипных синтаксических конструкций (синтаксическая Б.р.), неумением использовать функциональные стили речи (стилистическая Б.р.).

О лексической Б.р. свидетельствует объём словарного запаса человека, т.е. количество используемых слов. Трудно однозначно ответить на вопрос: сколько слов должен вмещать лексикон современного человека. Ориентировочно можно сказать, что активный словарь грамотного человека достигает 10 тыс. слов. Иметь достаточный запас слов и пополнять его – задача культурного человека.

Ещё одно проявление лексической Б.р. – размывание чётких семантических границ слова, когда оно либо не соответствует своему прямому значению, либо заменяется абсолютно не схожими по значению словами. Одной из причин семантического опустошения слова является частое его использование, т.е. своеобразная «мода» на слово, напр.: проект, тренд, актуальный, озвучить, толерантность, инновация, эксклюзив, креативный. Такое сужение семантики одного слова удаётся преодолеть, используя синонимический ряд (см. Синонимы). Напр., ненормативное употребление глагола «озвучить» можно заменить целым рядом слов: сказать, произнести, назвать, познакомить, изложить, процитировать, рассказать, интерпретировать, обнародовать, довести до сведения, высказать, упомянуть.

Выражается лексическая Б.р. также в использовании Речевых штампов (см.), шаблонных слов, Канцеляризмов (см.).

Лексическая Б.р. проявляется в речевой избыточности, т.е. в неоправданном повторе однокоренных или близких по значению слов: главная суть, коренные аборигены, первый дебют, свободная вакансия, постоянная еженедельная передача (см.Плеоназм, Тавтология). От неоправданного повтора следует отличать широкоупотребительные устойчивые сочетания, которые вошли в русскую речь как стилистически оправданные: истинная правда, всякая всячина, вокруг да около.

Синтаксическая Б.р. заключается в однотипности оформления ряда предложений или высказываний: Рецензент прочитал рукопись. Потом рецензент написал отзыв. Однообразие синтаксических конструкций следует отличать от таких приёмов выразительности, как Анафора (см.) и Синтаксический параллелизм (см.). Чтобы избежать синтаксической Б.р., нужно использовать всё многообразие синтаксических конструкций: Прочитав рукопись, рецензент написал отзыв; После того, как рецензент прочитал рукопись, он написал отзыв; Рецензент закончил читать рукопись и написал отзыв; После прочтения рукописи рецензент написал отзыв; Рецензент, прочитавший рукопись, приступил к написанию отзыва.

Стилистическая Б.р. проявляется в тех случаях, когда говорящий не меняет стилистические «регистры», т.е. применяет одни и те же стилистические средства в различных коммуникативных ситуациях. Напр., неуместно использование молодёжного сленга в учебной ситуации (на лекции, на экзамене, в разговоре с преподавателем). Или употребление оборотов, свойственных официально-деловому стилю, в других сферах речи: разговорной, научной, публицистической. К.И. Чуковский назвал это явление «канцеляритом» (см. Канцелярит) и считал его большой бедой и признаком убогого стиля. Для устранения этого речевого недостатка следует активно пополнять свой лексикон словами различной стилистической принадлежности, а также использовать для выражения мыслей весь потенциал литературного языка.

Лит.: Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Савова М.Р. Русский язык и культура речи. М., 2007; Культура русской речи: Энциклопедический словарь-справочник / под ред. Л.Ю. Иванова, А.П. Сковородникова, Е.Н. Ширяева и др. М., 2003; Матвеева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М., 2003; Новиков В. Словарь модных слов. М., 2011; Чуковский К.И. Живой как жизнь. М., 2004.

А.Н. Сперанская

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 759 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2758 - | 2317 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.