1) Дополнительные придаточные предложения
Сравните английское и русское предложения!
I see that you are busy. Я вижу, что вы заняты.
В обоих предложениях союз that что можно опустить:
I know you are right. Я знаю, вы правы.
Однако в русском языке что опускается преимущественно в живой эмоциональной речи, где связь между предложениями передается интонацией. В английском языке отсутствие союза that — явление гораздо более распространенное и характерно не только для разговорной речи. Еще несколько примеров:
| He says they will go to the top of the hill next week. | Он говорит, что они пойдут на вершину холма на следующей неделе. |
| I do not think your work was so difficult. | Я не думаю, что ваша работа была так трудна. |
| The children know that the sun rises in the east. | Дети знают, что солнце восходит на востоке. |
2) Определительные придаточные предложения
В русских определительных предложениях слово «который» опустить нельзя. В английском языке возможно прямое присоединение определительных предложений к главному без слов who, whom, which, that.
| The letter which I sent you was very long. | Письмо, которое я вам послал, было очень длинное. |
| The letter I sent you was very long. | |
| The work that Tarn doing now is very difficult. | Работа, которую я сейчас делаю, очень трудна. |
| The work I am doing now is very difficult. |
Прочтите и переведите предложения, предварительно наметив места, где могли бы стоять that, who или which:
The man you saw yesterday is my friend's father. The girl I knew as a child is our best worker. Let me see the map the teacher gave you. I do not think they are busy today. I thought I saw a fire.
Место предлога
Русские предлоги настолько тесно связаны с существительными, что всегда стоят перед ними. По-английски глагол может «перетягивать» предлог в конец предложения. Так, например, вместо About what are you thinking? О чем вы думаете? можно сказать: What are you thinking about?
При бессоюзном введении придаточного предложения предлог может стоять только после глагола. Сравните:
 The man to whom you were speaking is our teacher.
| Человек, с которым вы говорили, наш учитель. |
| The man you were speaking to is our teacher. |
 I must buy the book aboutwhich you told me.
| Я должен купить книгу, окоторой вы мне говорили. |
| I must buy the book you told me about. |
Прочтите и переведите:
What did you do it for? They are the men I worked with last month. The car he was speaking about is very good. I cannot find the house we lived in when I was a boy. Who was the girl you were dancing with?
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
5. Суффикс -ive
Суффикс -ive [-Iv] вы встречали уже в словах active активный, passive пассивный. В тексте этого урока слово active вы встретите в значении действующий (вулкан). Это прилагательное образовалось от глагола act действовать (ур. 10). Аналогичный суффикс встречается и в русском языке: активный, продуктивный, интенсивный и многие другие. Еще несколько примеров:
to collect собирать — collective сборный, коллективный; to construct строить, конструировать — constructive конструктивный, созидательный; to invent изобретать — inventive изобретательный.
УПРАЖНЕНИЕ В ЧТЕНИИ
Прочтите слова с указанными гласными звуками:
[qu]: smoke, hole, cold, ocean ['quS(q) n], coat, snow, slow
[au]: cloud, house, a'bout, round, now, 'fountain, 'mountain
Прочтите и переведите текст:
