Смысл деятельности руководителя. Пафос деятельности

Неудовлетворенность ничем в содержательном отношении не ограничена, поэтому обычно не является профессиональным понятием. Типичными примерами неудовлетворенности можно считать: плохое материальное положение, отсутствие перспективы в работе, невозможность творческой реализации, длительную депрессию и подобные. Неудовлетворенность в силу своего критического наклонения не может стать отправным моментом позитивного движения субъекта – для этого нужно иметь уже некую позитивную посылку. Таким образом, субъекту необходимо «перебросить мостик» от неудовлетворенности к некоторой позитивно нагруженной профессиональной конструкции, осуществление которой данную неудовлетворенность сможет снять. Подобный переход не может быть формальным и осуществляется в значительной степени на основе опыта, интуиции субъекта управления. А тем фундаментальным «позитивным» профессиональным понятием (конструкцией), которое во многом определяет разумность и устойчивость субъекта в любых, даже в самых трудных и неустойчивых ситуациях, является смысл деятельности субъекта. Смысл деятельности – это именно та «позитивная» опорная точка субъекта управления, которая должна позволить ему в дальнейшем «переворачивать миры». Смысл деятельности является также и психологической опорой субъекта управления.

Наличие смысла деятельности у руководителя имеет важное значение и для подчиненных–как предмет их веры в профессиональную состоятельность руководителя. Без такой веры подчиненные никогда не будут чувствовать себя профессионально уверенно и комфортно. Естественно поэтому, что смысл деятельности руководителя не может быть мелким, меркантильным, сиюминутным, но он всегда гуманен, нравственен, перспективен. Смысл деятельности человека как правило «больше» той неудовлетворенности, которая преодолевается его достижением.

Таким образом, актуален следующий тезис:

Понятие смысла деятельности в рефлексивном управлении во многом эксплицируется теми характеристиками, которые получены нами в параграфе 4.3.

5.2.3 «Освобождение» руководителя

Значительные усилия руководителя должны быть направлены на адекватное соотнесение своим представлениям (понятиям) деятельности подчиненных ему лиц. Соответствующие процедуры мы здесь метафорично назвали «освобождением» руководителя, усматривая достижение посредством их следующих позитивных качеств в деятельности руководителя:

· Руководитель снимает с себя груз сложно достижимой компетентности в узко профессиональных понятиях деятельности своих подчиненных. Во многом этим с руководителя снимается также и рутинная нагрузка.

· Руководителем достигается адекватность своим задачам и проблемам деятельности подчиненных и предприятия в целом за счет отражения важнейших процессов и событий деятельности предприятия в собственных абстрактных (имеющих специфическую ориентацию на управление) понятиях. Примечательно, что эти понятия являются для руководителя элементарными в том смысле, что они «актуализируются» (получают конкретные значения) деятельностью подчиненных, а руководителем они воспринимаются лишь как конструктивные элементы выстраивания и анализа собственной деятельности.

· Руководитель освобождает от какой-либо опеки своих подчиненных, полностью «выходя» из сферы их профессиональной ответственности. Тем самым достигается как повышение ответственности подчиненных, так и расширение их профессиональных возможностей.

В результате процедуры «освобождения» руководитель полностью перемещает функциональную деятельность предприятия на своих подчиненных, это касается даже самых ответственных, но штатных действий и ситуаций.

Процедура «освобождения» выполняется через построение так называемых критериев делегированной деятельности, которые задают отношения руководителя с подчиненными лицами и образуют своего рода демаркационную линию между руководителем и подчиненными. В основе этого построения лежит понятие пространства деятельности руководителя.