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Aufgabe 30. Beantworten Sie folgende Fragen




1. Haben Sie viel Freizeit? Wann haben Sie frei?

2. Womit beschäftigen Sie sich sonntags?

3. Verbringen Sie Ihre Freizeit zu Hause oder gehen Sie aus?

4. Mit wem verbringen Sie ihr Wochenende besonders gern?

5. Was ist für Sie eine richtige Erholung? Wie werden Sie den Stress los?

6. Haben Sie viele Hobbies? Was machen Sie gern?

7. Welche Hobbys imponieren Ihnen mehr: geistige oder handwerkliche, kulturelle oder sportliche?

8. Treiben Sie Sport? Welche Sportart haben Sie gern? Welche Sportart machen Sie? Welche Möglichkeiten im Sport gibt es in Ihrer Stadt / an Ihrer Hochschule?

9. Mögen Sie Tiere? Haben Sie ein Haustier? Macht Ihnen der Umgang mit Tieren Freude?

10. Spielen Sie ein Instrument? Sind sie musikbegabt?

11. Können Sie fotografieren?

12. Welche Bücher lesen Sie gern? Wer ist Ihr Lieblingsschriftsteller? Haben Sie ein Lieblingsbuch?

13. Sammeln Sie Briefmarken oder Münzen?

14. Haben Ihre Familienmitglieder (Eltern und Geschwister) ein Hobby?

15. Kennen Sie Familien, wo alle ein gemeinsames Hobby haben?

 

1.2. THEMEN FÜR FORTGESCHRITTENE

1. . .

THEMA 1. IM THEATER. IM KINO

AKTIVER WORTSCHATZ

die Weise, =, -n , . Auf welche Weise? ? das Variete, -s, -s das Variete-Theater, -s, = die Oper, =, -n , das Opernhaus, -(e)s, -häuser , das Ballett, -(e)s, -e das Drama, -s, Dramen das Musikdrama die Operette, =, -n das Operettentheater die Revue [rə'vy:], =, -n , () aufführen (führte auf, hat aufgeführt) Akk. , ( ) die Aufführung, =, -en , ( ) die Erstaufführung Syn. die Premiere,=, -n klassisch   das Stück, -(e)s, -e 1. ; 2. , , , . der Titel, -s, = bloß , das Erlebnis, -ses, -se , ( ), , die Lust,=, Lüste , , lustig traurig , das Orchester[-'kes-], -s, = erwerben(erwarb, hat erworben, erwirbt) Akk. , , () komisch , , , die Bühne,=, -n genießen(genoß, hat genossen) Akk. -., (, ) die Literatur,=, -en die schöne Literatur wissenschaftliche Literatur  

das Schauspiel,-(e)s, -e , , der Vorverkauf, -(e)s, -käufe im Vorverkauf besorgen(besorgte, hat besorgt) Akk. , , das Parkett, -(e)s, -e ( ) im Parkett sitzen Parkett Mitte die Reihe, =,-n , spätestens , , der Beginn, -(e)s (ohne Pl.) die Vorstellung, =, -en , , ( ) die Garderobe,=, -n, , die Garderobenfrau, =, -en die Garderobenmarke, =, -n ( ), , das Foyer[foa'je:], -s, -s die Platzanweiserin,=, -nen das Opernglas, -es, -gläser () singen(sang, hat gesungen)   der Sänger, -s, = die Sängerin, =, -nen wunderbar , , das Talent, -(e)s, -e , darstellen (stellte dar, hat dargestellt) Akk. , , (), -. der Darsteller, -s, = () die Ausstattung, =, -en (), , , ( ) das Werk, -(e)s, -e 1. ; 2. , , das Meisterwerk das Gastspiel, -(e)s, -e gastieren(gastierte, hat gastiert) , das Publikum, -s (ohne Pl.) der Vorhang, -(e)s, Vorhänge der Vorhang geht auf der Vorhang fällt komponieren (komponierte, hat komponiert) Akk. -., ()
der Komponist,-en, -en der Regisseur[rei'sø: ɐ ], -s, -e dirigieren(dirigierte, hat dirigiert) Akk. -. der Dirigent, -en, -en sich lohnen(lohnte sich, hat sich gelohnt) , , -. der Spielfilm, -(e)s, -e der (Zeichen)trickfilm, -(e)s, -e die Masse, =, -n die breiten Massen leidenschaftlich , , handeln(handelte, hat gehandelt) , , -., -. die Handlung, =, -en , die Filmhandlung anziehen (zog an, hat angezogen) Akk. , , -. die Anziehungskraft der Bildschirm, -(e)s, -e () Abend für Abend , wahrheitsgetreu , , , beinahe () , () , die Szene, =, -n , () drehen(drehte, hat gedreht) Akk. , das Drehbuch, -(e)s, -bücher () der Rang, -(e)s, Ränge der Eintritt, -(e)s, -e die Entrittskarte, =, -n das Lampenfieber, -s , die Stunts   ausverkauft sein die Wirkung, =, -en -. die Reklame, =, -n der Star [sta:r], -s, -s der Filmstar die Leinwand, =, -wände () versäumen(versäumte, hat versäumt) Akk. , -., , () der Kitsch,-(e)s (ohne Pl.) , ( , ) der Schlager, -s, = , , , ( , , ) der Kassenschlager unbedingt , vorführen(führte vor, hat vorgeführt) Akk. , (), , () die Vorführung, =, -en , , (.) im voraus großartig , , , der Wert, -(e)s, -e , , angestrengt , der Spielplan, -(e)s, -pläne , die Schau, =, -en , , , die Schauspielschule, =, -n verfilmen(verfilmte, hat verfilmt) Akk. , -. synchronisieren[-kro-] (synchronisierte, hat synchronisiert) Akk. -. renommiert der Bühnenbildner, -s, =  
   

FESTE WORTKOMPLEXE

auf dem Laufenden sein

sich vom Alltag erholen

auf der Bühne stehen, erscheinen ,

ein Drama sehen, sich (Dat.) ansehen

eine Oper hören, sich (Dat.) anhören

an der Reihe sein

man gibt im Theater ,

an der Garderobe den Mantel abgeben, ablegen ,

einer Meinung sein

die Rolle ist (nicht) gut besetzt () -. ( )

Talent (zu Dat.) haben, besitzen

zu Gastspielen kommen

ein Gastspiel geben

ein Gastspiel absagen

beim Publikum beliebt sein

Beifall klatschen (klatschte, hat geklatscht) ,

viele Vorhänge haben

Regie [re'i:] führen ,

es lohnt sich (nicht) ()

es handelt sich um Akk. .

die Gelegenheit ergreifen

auf der Leinwand sehen

der Film läuft

was mich, eine Sache (an)betrifft, (so) - , , ()

das ist (nicht) der Fall () .

jmdn. in eine Stimmung bringen , , -.

einen Sitz niederklappen

Das Licht ging aus. .

alle kreativen Kräfte entfalten

alle Zuschauer fesseln

Die Truppe wurde heftig bejubelt. .

an die Rampe treten

WORTGEBRAUCH

einen Eindruck machen auf Akk. -. (Sein Spiel hat auf mich keinen Eindruck gemacht. Diese Szene hat auf mich einen guten Eindruck gemacht.) beeindrucken Akk. -. (Was hat Sie in Leipzig besonders beeindruckt? Die Messe.)

glauben denken meinen: ähnlich werden gebraucht:

1. glauben Akk. oder Objektsatz (, ) denken Akk. oder Objektsatz (, ) meinen Akk. oder Objektsatz (, , ):Was glaubst (denkst, meinst) du, kommt er heute? Ich glaube (denke, meine), wir nehmen ein Taxi.

2. glauben Akk. von Dat. (, ( -. -.)) denken Akk. von Dat. (, ( -. -.)) meinen Akk. von Dat. (, ( -. -.)): Was glaubst(denkst, meinst) du denn von mir?

Aber:

3. glauben Dat. Akk. -.: Diesem Menschen darf man kein Wort glauben.

denken über Akk. -. ( -. -.): Wie denkst du über diesen Plan?

meinen Akk. zu Dat. -. ( -. -.): Was meinst du zu meinem Plan?

4. glauben an Akk. -., -.: Man muss an einen Menschen glauben.

denken an Akk. -., -., -., -.: Ich habe die ganze Zeit an ihn gedacht. Sie denkt den ganzen Tag an ihre Prüfung.

meinen Akk. mit Dat. , -., -.: Wen meinen Sie damit? Ich meine dich damit. Was meinst du damit? Ich meine unsere Uni damit.

 

REKTION

sich wenden (wandte sich, hat sich gewandt) an Akk. -.

wirken (wirkte, hat gewirkt) auf Akk. , , -., -,

unterscheiden (unterschied, hat unterschieden) Akk. von Dat. -., -. -., -.

sich unterscheiden von Dat. durch Akk. -., -. -., -., -.

die Liebe zu Dat.

beeindrucken (beeindruckte, hat beeindruckt) Akk. () -.

beeindruckt sein von Dat. -.

entsprechen (entsprach, hat entsprochen, entspricht) Dat. -.

sich entschließen (entschloß sich, hat sich entschlossen) für Akk. -.

verkörpern (verkörperte, hat verkörpert) Akk. ,

schwärmen für Akk. , -., -.

vorkommen (kam vor, ist vorgekommen) Dat. -., -.

Übungen zum Wortschatz

 

Aufgabe 1. Übersetzen Sie ins Russische.

1. Er liest viel, deshalb ist er immer auf dem Laufenden. 2. Was ziehen Sie vor: das Ballett oder die Oper? Ich würde gern ein Ballett sehen. 3. Dieses Drama wird selten aufgeführt. 4. Diese Aufführung war für mich ein großes Erlebnis. 5. Um sich vom Alltag zu erholen, muss man öfter ein Theater besuchen. 6. Dieser Schauspieler spielt immer nur komische Rollen. 7. Kann man von diesem Platz die Bühne gut sehen? 8. Dieser Mensch steht bei allen in hohem Ansehen. 9. Heute wird in unserem Theater ein neues Schauspiel aufgeführt. 10. Jedem gefällt seine Weise wohl. 11. Man gibt heute Abend ein neues Stück. 12. Die Titelrolle ist sehr gut besetzt. 13. Wie finden Sie Ausstattung und Kostüme? 14. Ich habe ihr die volle Wahrheit ins Gesicht gesagt. 15. Dieses Theater gastierte in unserem Lande drei Wochen. 16. Das Publikum war sehr zufrieden, man klatschte viel Beifall. 17. Der Vorgang ging auf, und die Aufführung begann. 18. Dieser Schauspieler hatte gestern bei der Erstaufführung zehn Vorhänge. 19. Als der Vorhang hochging, verschlug es mir den Atem. 20. Der Applaus steigerte sich zu einer Ovation. 21. Die Premiere ist schon seit einigen Wochen ausverkauft. Die Eintrittskarten werden zum zwanzigfachen Preis unter der Hand verkauft.

 

Aufgabe 2. Ergänzen Sie: glauben, denken, meinen oder alle drei.

1. Wen hat sie damit ? 2. Kann man ihr . 3. Was zu diesem Programm? 4. Ich , Sie können das tun. 5. Die ganze Zeit ich an meine kranke Tante. 6. Was Sie denn von ihnen? 7. Ich , dass wir das tun können. 8. Wie Sie über dieses Problem? 9. Woran Sie die ganze Zeit?





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