Реактивы
Перманганат калия (сухой), раствор серной кислоты (концентрированный), спирт.
Оборудование
Фарфоровая ступка, фарфоровый тигель, стеклянная палочка, спиртовка, вата, большой кристаллизатор с водой.
Ход работы
Измельчить в ступке перманганат калия в тонкий порошок и поместить один его шпатель в фарфоровый тигель. Добавить в тигель одну каплю концентрированной серной кислоты и размешать стеклянной палочкой. Этой стеклянной палочкой, смоченной в смеси, прикоснуться к фитилю спиртовки или к кусочку ваты, смоченной спиртом и лежащей на асбестовой сетке.
После окончания опыта тигель со смесью осторожно погрузить в сосуд с большим количеством воды.
? Напишите уравнение реакции, происходящих явлений. Укажите наблюдаемые явления.
Уравнение реакции: | Наблюдаемые явления: |
____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ | __________________ __________________ __________________ __________________ |
Вопросы для подготовки к блиц-опросу
1. Укажите возможные степени окисления для атомов азота, углерода, марганца.
2. Приведите примеры оксидов, кислот, гидроксидов, солей, в состав которых входит атом азота, углерода, марганца. Какие свойства проявляют указанные вами соединения?
3. Как изменяется энергия ионизации в подгруппах азота, углерода, марганца?
4. Как изменяется сродство к электрону в подгруппах азота, углерода, марганца?
Таблица 8.1
Результаты оценивания лабораторной работы
№ п/п | Критерий оценивания | Кол-во баллов | |
максимальное | фактическое | ||
Правильно проведенный ход работы | 0,5 | ||
Правильное написание уравнений реакций | 0,5 | ||
Правильно выполненные расчеты | 0,5 | ||
Правильно сделанный вывод по работе | 0,5 | ||
Правильные ответы на вопросы по работе | |||
ИТОГО |
_____________________ ________________
(подпись преподавателя) (дата)
_____________________ ________________
(подпись студента) (дата)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Методика проведения лабораторных занятий по химии, используя данный лабораторный практикум в виде рабочей тетради, позволяет закрепить и углубить теоретические знания по дисциплине через экспериментальное изучение вопросов лекционного курса; сформировать умения и навыки проведения опытов, анализировать полученные результаты; способствует становлению умений подготовки, проведения и анализа научно-экспериментальных исследований.
Результатом приоритетной задачи, которая решается с помощью методики, представленной в лабораторном практикуме, является сформированность холистичности ума и креативности подхода к поставленным проблемам.
Данный лабораторный практикум позволяет организовать деятельность студентов не только во время аудиторных занятий, но и как самостоятельную работу при подготовке и оформлении конкретных работ.
Кроме того, балльная система оценивания лабораторных работ непосредственно входит в общую рейтинговую систему оценивания уровня сформированности компетенций студентов и является одним их способов повышения индивидуальных баллов.
Таким образом, лабораторный практикум по химии в виде рабочей тетради представляет собой инновационный дескрипторно-тезаурусный подход к учебно-экспериментальной деятельности студентов.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ахметов, Н. С. Неорганическая химия: учеб. для вузов / Н. С. Ахметов. – М.: Высшая школа, 1981. – 679 с.
2. Глинка, Н. Л. Общая химия: учеб. для вузов / Н. Л. Глинка. – М.: Интеграл-Пресс, 2010. – 718 с.
3. Егунов, В. П. Химия: учеб. пособие для вузов / В. П. Егунов. – Самара: СГАСУ, 2013. – 223 с.
4. Коровин, Н.В. Общая химия: учеб. для вузов / Н. В. Коровин. – М.: Высшая школа, 2010. – 446 с.
5. Краткий справочник физико-химических величин /под ред. А. А. Редвеля, А. М. Пономаревой. – СПб.: Иван Федоров, 2003. – 200 с.
6. Справочник по неорганической химии / под ред. Р. А. Лидина, Л. Л. Андреевой, В. А. Молочко. – М.: Химия, 2008. – 320 с.
7. Химия: Методические указания к лабораторным работам. Ч.1 / Сост. В. П. Егунов [и др.]. – Самара: СГАСУ, 2014. – 35 с.
8. Химия: Методические указания к лабораторным работам. Ч. 1 / Сост. В. П. Егунов [и др.]. – Самара: СГАСУ, 2005. – 35 с.
9. Химия: Методические указания к лабораторным работам. Ч. 2 / Сост. В. П. Егунов [и др.]. – Самара: СГАСУ, 2006. – 27 с.