Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Художественное пространство и время




Художественная литература специфична в освоении пространства и времени. Она принадлежит к искусствам образы, которых обладают временной протяженностью – строго организованы во времени восприятия. С этим связано своеобразие ее предмета. Лессинг писал, что в центре словесного произведения – действия, т.е. процессы, протекающие во времени, ибо речь обладает временной протяженностью. Вместе с тем в литературу неизменно входят и пространственные представления. В отличие оттого, что присуще скульптуре и живописи, здесь они не имеют непосредственной чувственной достоверности, материальной плотности и наглядности, остаются косвенными и воспринимаются ассоциативно. Временные начала в словесной образности имеют большую конкретность, пространственные. В составе монологов и диалогов изображаемое время и время восприятия более или менее совпадают, и сцены драматических произведений запечатлевают время с прямой, непосредственной достоверностью.

Литературные произведения принизаны временными и пространственными представлениями, бесконечно многообразными и значимыми. Здесь наличествуют образы времени биографического (детство, юность, зрелость, старость), историческое (эпохи, поколения, крупные события в жизни общества), космического (преставление о времени и вечности в истории), календарного (смена времен года, будней и праздников), суточного (день, ночь…), а так же представление о движении и неподвижности, о соотнесенности прошлого, настоящего и будущего. Не менее разноплановы присутствующие в литературе пространственные картины: образы пространства замкнутого и открытого, земного и космического, реально видимого и воображаемого, представления о предметности близкой и удаленной.

Лотман считает, что язык пространственных представлений в литературном творчестве принадлежит к первичным и основным.

Временные и пространственные представления, составляют некое единство, которое вслед за М.М.Бахтиным принято называть «хронотопом». «Хронотоп определяет художественное единство литературного произведения в его отношении к реальной действительности. Временно-пространственные определения в искусстве и литературе всегда эмоционально-ценностно окрашены». Бахтин рассматривает хронотопы идиллические, мистериальные, карнавальные, а так же хронотопы дороги (пути) и порога (сфера кризисов и переломов), замка, гостиной, салона. Бахтин говорил о хронотопических ценностях, сюжетообразующей роли хронотопа и называет его категорией формально-содержательной. Он подчеркивает, что художественно-смысловые (собственно-содержательные) моменты не поддаются пространственно-временным определениям, но вместе с тем «всякое вступление в сферу смыслов свершается через ворота хронотопов». К этому можно добавить, что хронотопическое начало литературных произведений способно придавать им философский характер, «выводить» словесную ткань на образ бытия как целого, на картину мира.

Время и пространство запечатлевается в литературных произведениях двояко. Во-первых виде мотивов и лейтмотивов, которая нередко приобретает символический характер и обозначает ту или иную картину мира. Во-вторых они составляют основу сюжетов.

 

32. Значение термина «автор». История теории автора.

Слово автор имеет в сфере искусства несколько значений:

§ творец художественного произведения как реальное лицо, с биографией и др.

§ образ автора, локализованный в художественном тексте, т.е. изображение писателем, живописцем и др. самого себя.

§ художник-творец, присутствующий в его творении как целом, имманентный произведению. Он определенным образом подает и освещает реальность, осмысливает и оценивает ее, проявляя себя в качестве субъекта художественной деятельности.

Авторская субъективность порождает художественную целостность произведения. «Дух авторства» доминирует в любых формах художественной деятельности, и при наличие индивидуального создателя и при коллективном авторе, и когда автор назван и когда имя его утаено.

На разных стадиях культуры Авторство предстает в различных обликах. В фольклоре авторство было коллективным, его индивидуальный компонент оставался анонимным.

Однако, уже в искусстве древней Греции появляется индивидуально-авторское начало (трагедии Эсхила, Софокла, Еврипида). В последующие эпохи открыто заявляемое авторство возобладало над коллективностью и анонимностью.

Долгое время (до 17-18 вв.) инициатива писателя была ограничена рамками традиционных жанров и стилей, т.е. литературное сознание было традиционалистским. Авторы ориентировались на готовые художественные образцы. За 19-20 века характер авторства очень изменился. На это изменение сильно повлияла эстетика сентиментализма и особенно романтизма, которая отодвинула в прошлое принцип традиционализма. Центральным персонажем стал не стиль, не жанр, а автор. Если раньше автор говорил от лица определенной школы или традиции, то теперь он заявляет о творческой свободе. Авторская субъективность активизируется и получается новое качество, она становится индивидуально-инициативной, личностной, и как никогда богатой и многоплановой. Авторская субъективность неизменно присутствует в худ произведениях, хотя не всегда актуализируется и приковывает к себе внимание.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 755 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4853 - | 4372 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.