Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Средняя квадратическая величина




В основе вычисления ряда сводных расчетных показателей лежит средняя квадратическая:

Невзвешенная (простая): ; Взвешенная: .

Наиболее широко этот вид средней используется при расчете показателей вариации.

Структурные средние величины.

К структурным средним величинам относятся:

1) Мода (Мо)

2) Медиана (Ме)

3) Квартили (Q)

4) Децили (D)

Все средние структурные являются именованными величинами и выражаются в тех же единицах измерения, что и значения признака (варианты).

1. Модей в статистике называют значение признака (вариант), который наиболее часто встречается в исходной совокупности. В дискретном вариационном ряду Мо является вариант, имеющий наибольшую частоту. Рассмотрим на примере с семьями:

Число детей Количество семей
Х ƒ
   
   
   
   
   
Итого  

В этом примере наибольшей частоте 8 соответствует значение признака – 1 ребенок, это и есть значение Мо и, следовательно, наиболее часто встречаются в данном примере семьи, имеющие одного ребенка.

В интервальном вариационном ряду с равными интервалами по наибольшей частоте (частости) находят интервал, содержащий Мо (модальный интервал) и далее Мо вычисляют по формуле: , где: - нижняя граница интервала, содержащая Мо; iMo – величина модального интервала; fMo – частота модального интервала; - частота интервала, предшествующего модальному; - частота интервала, следующего за модальным. Пример:

Возраст депутата (полных лет) (X) Численность депутатов (кол-во человек) (ƒ)
20-29  
30-39  
40-49  
50-59  
60-69  
Итог:  

В этом примере наибольшая частота равна 30, следовательно, Мо содержится в интервале от 50 до 59 лет. Таким образом вычислили, что наиболее часто встречаются депутаты в возрасте 50,7 лет.

В интервальном вариационном ряду Мо можно также вычислить графически по гистограмме:

В интервальном вариационном ряду с неравными интервалами для определения Мо необходимо:

1. рассчитать частости W

2. вычислить плотность распределения путем деления частости на величину соответствующего интервала: Z=W/i.

3. по наибольшей плотности распределения найти модальный интервал

4. Мо вычислить по формуле:

В интервальном вариационном ряду с неравными интервалами Мо можно вычислить графически по гистограмме. Для этого по оси ординат вместо частот откладываются соответствующие плотности распределения.

 

Лекция № 5

Медиана – это значение признака при котором исходная совокупность делится на 2 равные части, при этом первая половина совокупности имеет значение признака меньше, чем медиана, а вторая имеет значения признака больше, чем медиана.

Квартиль делит исходную совокупность на 4 равные части. На практике вычисляют первый (нижний) квартиль, который делит исходную совокупность в соотношении ¼: ¾ и третий (верхний) квартиль, который делит исходную совокупность в соотношении ¾: ¼.

Дециль делит исходную совокупность на 10 равных частей. Например: второй D делит исходную совокупность в соотношении 2/10: 8/10; девятый D делит исходную совокупность в соотношении 9/10: 1/10.

В дискретном вариационном ряду для определения Ме, квартилей и децилей необходимо:

1) Вычислить накопленные частоты.

2) Определить порядковый номер единицы, которая делит исходную совокупность в нужном нам соотношении. Например: для Ме: ; для первого Q: ; для девятого D: .

3) По накопленным частотам найти значение признака, которое имеет нужная нам единица совокупности. Пример (про семьи):

 

Число детей Количество семей S
Х ƒ  
     
     
     
     
     
Итого    

По накопленным частотам определяем, что 10-ой единице совокупности (10-ой семье) соответствует значение признака равное 1, значит Ме равна 1 ребенку. Половина семей имеют 1 ребенка и вообще не имеют детей, а вторая половина имеют 1 ребенка и больше.

; Таким образом мы вычислили, что ¾ семей (75%) имеют 2-ух детей и меньше, а 25% семей имеют более 2-ух детей; 90% семей имеют 3-ех детей и меньше, а 10% более 3-ех детей.

В интервальном вариационном ряду для определения медианы, квартилей и децилей необходимо:

1) Вычислить накопленные частоты.

2) Найти порядковый номер единицы, которая делит исходную совокупность в нужном нам соотношении.

3) По накопленным частотам найти интервал, содержащий нужную нам единицу совокупности.

4) Медиану, квартили и децили вычисляют по формулам: , где - нижняя граница медианного интервала (интервала, содержащего единицу, которая делит всю совокупность на 2 равные части); - величина медианного интервала; - накопленная частота интервала, предшествующего медианному; - частота медианного интервала. Пример:

Возраст депутата (полных лет) (X) Численность депутатов (кол-во человек) (ƒ) S
20-29    
30-39    
40-49    
50-59    
60-69    
Итог:    

 

По накопленным частотам определяем, что 41-ая единица совокупности содержится в интервале 40-49 лет. Этот интервал является медианным.

Половина депутатов фракции «Единство» моложе 47,7 лет, 2-ая половина старше 47,7 лет.

В интервальном вариационном ряду медиану можно вычислить графически по кумуляте:

Квартиль вычисляют по формуле: ;

Дециль вычисляют по формуле:
.

В интервальном вариационном ряду квартиль и дециль можно вычислить графически по кумуляте:

 


Показатели вариации.

Изменение величины признака от одной единицы совокупности к другой в статистике называют вариацией признака. Кроме средних величин для анализа исходной совокупности вычисляют абсолютные и относительные показатели вариации. К абсолютным показателям относятся:

1) Размах вариации (R) определяется, как разность между максимальным и минимальным значением признака в исходной совокупности R=Xmax-Xmin.

2) Среднее квартильное отклонение. Определяется как половина разности 3-его и 1-ого квартиля: .

3) Среднее линейное отклонение (d). Определяется, как средняя арифметическая величина из абсолютных отклонений индивидуальных значений признака от их средней величины. Применяют 2 формулы для не сгруппированных данных и сгруппированных.

Для не сгруппированных: ; для сгруппированных: .

4) Дисперсия (). Определяется, как средняя арифметическая величина из квадратов отклонений индивидуальных значений признака от из средней величины.

Для не сгруппированных: ; для сгруппированных: .

5) Среднее квадратическое отклонение представляет собой квадратный корень из дисперсии.

Для не сгруппированных: ; для сгруппированных: .

Среднее квадратическое отклонение показывает на сколько в среднем отличаются индивидуальные значения признака (варианты) в исходной совокупности от средней величины. Показатель среднего квадратического отклонения применяется при оценке возможного риска в финансово-экономических расчетах.

Лекция №6.

К относительным показателям вариации относятся:

1. Коэффициент квартильной вариации, который вычисляется по формуле:

2. Коэффициент осцилляции: .

3. Коэффициент вариации:

исходная совокупность считается однородной по изучаемому признаку, если коэффициент вариации меньше 33%. В этом случае средняя величина объективно представляет свою исходную совокупность. Пример вычисления показателей вариации:

Возраст депутата (полных лет) (X) Численность депутатов (кол-во человек) (ƒ) Середины интервалов (X)
20-29   24,5 23,2 23,2 538,24
30-39   34,5 13,2 211,2 2787,84
40-49   44,5 3,2 89,6 286,72
50-59   54,5 6,8   1387,2
60-69   64,5 16,8 117,6 1975,68
Итог:       645,6 6975,68

 

; R=69-20=49 (лет); =7,9(лет); =6975,68/82=85,07; ;

В среднем возраст каждого депутата отличается от среднего возраста для депутатов данной фракции на 9,2 лет. Данная совокупность депутатов считается однородной по возрасту, т. к. коэффициент вариации меньше 33%.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 575 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2286 - | 1976 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.