Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Свойства оценок полученных МНК




Предмет, задачи и методы эконометрики.

Предметом эконометрики – явл.фак-ры, формирующие разв-е эк-ких явлений и процессов.

Эконометрика – это наука о способах построения эк-матем.моделей. Задачей эк-рики явл.построение эк.моделей, позвол.обоснов.процесс управленческих решений. Матем.модели в эк-ке исп-ся для анализа происх.процесссов, их прогнозиров-я и поиска управленч.воздействий, позв-щих получ.желаемый рез-тат. Осн.методами, исп.в эк-рии, явл. регрессионный и кареляционный анализ.

Регрессионный позвол.найти количеств.коном факторов хоз деятельности наиболее распрострон. етрики явл. прогнозированиепроизв.путем примен. эконометрсвязь м/у факторным и результативным признаком. При этом появл.возм-ть найти на ск-ко м. явлений льтативн.прииз. колич.лиза.

изм-ся результативный празнак при изм.факторного признака на 1 ед.

Корреляционный позвол.выявить наличие/отсутствие устойчивых стат.взаимосв.м/у факторным и результативным признаком. Кр.того, он позвол.оценить стат.надежность выявлен.взаимосвязей и найти доверительный интервал, в кот.нах-ся истинные знач-я искомых парам-ров.

Для построения модели необх: 1.Сформулировать предмет и цели исслед-я 2.Выделить структурные или функц.эл-ты системы в соотв. данной цели 3.Качественно описать связь м/у эл-тами 4.Ввести обознач-я и формализ.взаимосвязи м/у эл-тами, т.е. построить матем.модель 5.Определить параметры выбранной матем.модели 6.Провести расчеты по матем.модели и сделать анализ получ.рез-татов и при необх-ти уточнить построен.матем.модель.

Общие положения.

В случае функциональной завис-ти у=α+β*х каждому знач-ю Х соотв-ет строго определенное знач-е у.

Для корреляц.завис-ти каждому знач-ю Х соотв-ет ряд распредел-я у.

уi=α + βxi+ei - ур-е регрессии ху, где ei-случайная составляющая, α,β- коэф.ур-я

Ур.регрессии показ.как в среднем изм-ся у при изм.х. В завис-ти от того, ск-ко фак-ров исп-ся в ур.регрессии, она мож.быть: простой (однофакторной) и многофакторной (если неск-ко х). В общем виде зад.выглядит след.обр.: имеется достаточно мощная стат.совок-ть, распределенная по m признакам, один из кот.результативный, а остальные факторные, требуется найти yi=f(xi1;xi2;...;xip), кот.наилучш.обр. апроксимирует эту стат.совок-ть. yi=Ai*Ki *Li *е.

Метод наименьших квадратов.

Задачу можно представ.: yi=f(xij;aj) (1), где i=1,2...n – число наблюдений, j= 0,1,2….p – число факторов.

Если бы знач-я хij и уi находились бы точно, то для нахождения парам-ров аj достаточно было бы сделать р+1 измерений. Однако знач-я уi и хij известны не точно. Кр.того, на у могут влиять факторы, кот.не учтены в ур .(1), поэт.никакие (р+1)измерения не позвол.определить истинное знач-е парам-ров аj. В связи с этим производят n измерения, кот. существенно больше, чем (р+1): n>(p+1). В этом случае любая система из р+1 ур-е будет несовместна с др.системой.

Принцип МНК: наивероятнейшими значениями аj будут такие, при кот.сумма квадратов отклонения теор.значений результирующего признака от фактич.значений будет минимальн.

Свойства оценок полученных МНК.

При использ.МНК для нахожд-я оценок парам-ров ур.регрессии на случ.составляющую eI накладывают 4огранич-я (огранич-я Гаусса-Марка): 1.величина ei явл.случайной величиной; 2.матем.ожидание ei=0; 3.дисперсия ei должна быть постоянна для всех i-ых e; 4.значения ei не должны зависеть др.от друга (явление корреляции).

Если эти 4 усл-я соблюдаются, то оценки парам-ров, получ.с пом.МНК отвечают след.св-вам: 1.оценки аj явл.несмещенными, т.е. матем.ожидание оценки = его истинному знач-ю; 2.оценки аj состоятельны, т.е.дисперсия оценок аj при увеличении числа наблюдений стремится к 0; 3.оценки аj эффективны, т.е. дисперсия оценок аj будет меньше, чем дисперсия оценок аj, получ.любым др.методом. Эти св-ва оценок не зависят от вида (з-на) распредел-я случ.составляющей ei, но желательно, чтобы это распредел-е подчинялось нормальному з-ну распредел-я. Это позволяет оценивать стат.значимость полученных рез-татов с использ-ем F- критерия Фишера и t- критерия Стьюдента.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 383 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2463 - | 2219 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.