Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ролеві конфлікти в управлінських процессах1




Актуальність дослідження ролевого конфлікту в управлінських процесах обумовлена глобальними змінами, що відбуваються в економіці і управлінні. С. І. Ерина є єдиним в отече-ственной конфліктології психологом, що приділяє увагу роле-вым конфліктам управлінця первинної виробничої групи. Розроблена нею модель для вивчення ролевого конфлікту активно реалізується в реальній практиці.

 

Друкується по изданию:Ерина С. І. Ролевий конфлікт і його діагностика в діяльності керівника. - Ярославль, 2000.

 

Ролевий конфлікт (РК) слід розглядати як со-стояние психологічного конфлікту, що розвивається у індивіда в ході виконання соціальної ролі в умовах суперечливих або частково несумісних требова-ний, очікувань до ролевого виконавця. При цьому під терміном "соціальні очікування" розуміється система очікуваних зразків поведінки, відповідних каж-дой виконуваної ролі, за допомогою якої група кон-тролирует діяльність своїх членів. Представляється важливим звернути увагу на те, що поняттям очікування у вітчизняній літературі означають досить широ-кий спектр їх прояві по мірі формалізації і ин-тенсивности вираження: від слабо виражених "пассив-ных" очікувань до категоричних і чітких вимог, викладених в інструкціях.

РК є складним видом конфлікту, про це сви-детельствуют різні теоретичні моделі РК, опи-санные в літературі. Проведений нами аналіз дозволив зробити висновок про те, що існуючі підходи в поні-манії РК є швидше взаємодоповнюючими, неже-ли суперечливими, і відбивають множинність видів РК, які можна об'єднати в наступні основні типи,: міжролеві, внутрішньоролеві і особово-ролеві конфлікти.

З міжролевими конфліктами індивід стикається, коли є одночасно носієм таких ролей, ко-торые пред'являють до нього несумісні або важко со-вместимые очікування.

Внутрішньоролевий конфлікт трапляється, якщо індивід вос-принимает себе за ситуації, коли інші мають различ-ные очікування до нього як до виконавця єдиної ролі, тобто конфлікт виникає з приводу того, що є належна ролева поведінка, внаслідок того, що різні люди і різні соціальні (як формальні, так і неформаль-ные) групи по-різному уявляють собі обов'язки, пов'язані з однією і тією ж роллю.

Оскільки існують два способи, в яких воз-можно розбіжність в розумінні належного ролевого по-ведения, то існує і дві форми внутрішньоролевого кон-фликта. Одна торкається розбіжності очікувань між раз-ными групами по відношенню до одного і того ж испол-нителю ролі. Інша передбачає можливі расхож-дения, відсутність єдності і усередині кожної з груп.

І, нарешті, особово-ролевий конфлікт виникає, коли якості, внутрішні цінності, стандарти, пред-ставления і потреби індивіда як особи не соот-ветствуют соціальної ролі або встановленій ролевій поведінці, тобто суб'єктивне "Я" вступає в конфлікт з соціальною роллю, носієм якої є індивід. Як правило, це відбувається в тих випадках, коли система дій, що наказує цією роллю, суперечить суб'єктивному "Я".

Аналіз зарубіжних і вітчизняних робіт, пов'язаних з проблемою, що вивчається, дозволив виділити специфіку РК і сформувати методологічні і теоретичні принципи його вивчення. "*

Специфічною особливістю РК є його тісний зв'язок:

- з такою об'єктивною характеристикою, як місце, поло-жение (позиція), займані індивідом в системі со-циальных зв'язків, взаємин і взаємодій;

- з характером соціально-психологічних очікувань: їх неоднорідність, суперечність, однакова по силі значущість і одночасність дії. При цьому загальновизнаним є факт, що неоднород-ность в очікуваннях до виконання ролі детерминиро-вана цілим рядом об'єктивних і суб'єктивних чинників, ведуть з яких є соціальні по-ложение і зміст діяльності, що виконується індивідом.

Можна визначити наступні методологічні і те-оретические вимоги до аналізу РК:

- необхідність вивчення РК у рамках складывающей-ся нині загальній теорії конфліктної взаємодії, через те що цей вид конфлікту виникає в процесі спілкування і взаємодії ин-дивидов як носіїв певних ролей, посколь-ку роль можна розглядати як "функціональну одиницю спілкування". Це дозволяє використовувати на-копленный досвід стосовно аналізу РК;

- визнання складною об'єктивно-суб'єктивною приро-ды РК. Це проявляється в тому, що будь-який социаль-но-психологический конфлікт, у тому числі ролевий, розглядається як складна взаємодія ряду об'єктивних і суб'єктивних чинників. При цьому ис-ходной причиною конфлікту визнаються объектив-ные передумови, які створюють потенційну можливість виникнення конфлікту у взаимо-действии, а суб'єктивні - розглядаються як чинники перекладу об'єктивної конфліктною ситуа-ции в реальний психологічний конфлікт. Це методологічне положення знаходить своє віддзеркалення у факті розподілу "конфліктної ситуації (чи объ-ективной основи конфлікту) і конфліктного поведе-ния, тобто способов-взаимодействия конфликтую-щих сторін";

- бере до уваги позитивної функції конфлик-та як реалізації принципу розвитку в аналізі социа-льно-психологических явищ. Суть цього прин-ципа в тому, що протиріччя є необхідним елементом розвитку особистості, групи, перебудови рутинних стосунків, а адекватно дозволені про-тиворечия - неодмінна умова розвитку самосо-знания особи, формування згуртованого коллек-тива, вдосконалення соціально-психологічних стосунків в групах;

- розгляд РК в аспекті діяльності, що предпо-лагает співвідношення його з провідною діяльністю, в ко-торую включений індивід і аналіз проявів РК в де-ятельности;

- включення в конфлікт не лише суб'єктивних состо-яний учасників конфліктної взаємодії, але і їх реальних поведінкових проявів;

- принцип системності і комплексності в підході до вивчення РК. Для нас це означає обумовленість РК цілим рядом чинників. Детально перераховані чинники розглядаються в статті С. І. Ериной. Сформувавши основні вимоги до вивчення РК, можна переходити до емпіричного вивчення цього виду конфлікту.

Пошук відповідного об'єкту емпіричного исследо-вания РК привів до ролі керівника ППГ (менеджер нижчої ланки управління), що займає промежуточ-ную позицію в системі управління,: первинна производ-ственная група (ППГ) - керівник ППГ - вышесто-ящее керівництво. Детальне обгрунтування вибору ролі управлінця ППГ як емпірична модель для вивчення - в наших роботах, тут же приводяться основ-ные виводи.

Нині у вітчизняній науці накопичений значний матеріал на користь положень про те, що вы-полнение ролі керівника ППГ відбувається в умовах суперечливих або частково суперечливих очікувань до нього, що виникають в силу,:

- розбіжності очікувань "згори" і "знизу" до менедже-ру як офіційному керівникові;

- відсутності однорідності очікувань до управлінця в підпорядкованій йому виробничій групі;

- можливих розбіжностей в очікуваннях, що йдуть "згори", внаслідок нескоординированности і несо-гласованности окремих служб або відсутності взаи-мопонимания і єдиної точки зору серед вышестоя-щих керівників лінійного і функціонального ру-ководства;

- нарешті, багатоплановість функцій і широта ролево-го діапазону, що об'єктивно наказує руководи-телю ППГ, також породжують потенційну возмож-ность конфлікту за допомогою несумісних або ча-стично суперечливих вимог і очікувань від різних соціальних і міжособових ролей. Це положення являється до певної міри

наслідком специфічної позиції управлінця ППГ в системі управління, яка в основному проявляється в тому, що він,:

- займає проміжне положення в системі управ-ления виробничою групою, через що подвер-гается двоякій оцінці з боку осіб (груп), зани-мающих різне положення в системі управління;

- являється одночасно і керівником для ППГ, і представником керівництва, що породжує возмож-ность необгрунтовано завищених очікувань до нього в рішенні низки виробничих і позавиробничих запитань;

- знаходиться безпосередньо в ППГ і включений в систе-му не лише формальних, але і міжособових отно-шений.

Що посилюють специфіку позиції менеджера ППГ являються ті, що склалися на практиці у ряді випадків:

- невідповідність між високим рівнем ответственно-сти, безліччю функцій і економічним статусом менеджера ППГ;

- дисбаланс між широким кругом обов'язків, ме-рой відповідальності і правами, а також возможностя-ми їх реалізації;

- розбіжність методів керівництво, яке застосовує управлінець ППГ, з методами дії, які застосовуються до нього як до виконавця управленче-ской ролі.

Специфіка діяльності управлінця ППГ, создаю-щая можливість РК, пов'язана з тим, що його діяльність містить як основний социально-психологиче-ского компонент безпосередню роботу з людьми, в ході якої складається особливий вид спілкування - службово-ролеве спілкування. Це спілкування людей як носите-лей певних соціальних ролей. Проте службово-ролеве спілкування виявляється скованим від лично-стных моментів. Більше того, в діяльності менеджера в ППГ велика роль неофіційних способів спілкування, ко-торые можуть розглядатися також як другий естествен-ный компонент діяльності управлінця ППГ.

При цьому службово-ролеве спілкування в діяльності менеджера ППГ:

- несе в собі "ідеальний" компонент, або компонент "належного", який на практиці переплітається з емоційно-психологічним компонентом неофіційних міжособових стосунків. Тому позбавлені індивідуальності ролеві очікування до управлінця як до офіційної особи насичуються эмоционально-пси-хологическими моментами;

- відбувається часто в ситуації невизначеності, воз-никающей з двох основних джерел: предмет-но-действенной і міжособової сторони управлен-ческой діяльності;

- містить елементи конфліктної діяльності за відсутності взаєморозуміння.

Це пред'являє підвищені вимоги до особистих і ділових якостей управлінця ППГ. І тут також кроет-ся можливість розузгоджень, розбіжності між ха-рактеристиками особи і вимогами виконуваної роботи. Останнє може викликати РК внутрішнього плану. Проте він реалізується у взаємодії з виконавець-мі і знаходить своє вираження в менш успішною деятель-ности по керівництву і управлінню виробничою трупою.

Далі в діяльності управлінця ППГ ми сталкиваем-ся з рядом таких конфліктів, які є неотъем-лемыми характеристиками змісту діяльності ру-ководителя. Саме вони несуть потенційну возмож-ность РК, це: дія в умовах невизначеності, що виникає з предметно-дієвого і межличност-ного аспекту діяльності керівника, тимчасовою рег-ламентации, підвищеній відповідальності, можливій необ'єктивності інформації і так далі

Таким чином, маргінальний статус і зміст діяльності є основними об'єктивними детер-минантами, що породжують конфліктну ситуацію в ролі управлінця ППГ. Аналіз ролі менеджера ППГ по-зволил виявити можливість виникнення усіх типів РК в діяльності керівника ППГ: внутриличностно-го, внутрішньоролевого і міжролевого. Усе це служить доста-точным підставою для використання ролі управлінця ППГ як моделі для вивчення РК в реальній производст-венной ситуації.

 

 

М. М. Лебедева





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 407 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2665 - | 2295 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.