| № п/п | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | После выяснения жалоб родителей правильно собрал анамнез течения беременности, предполагаемые факторы риска. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 2. | Правильно определил анатомические признаки расщелины губы и функциональные нарушения. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 3. | Правильно провел обследование ребенка и поставил диагноз. | 20,0 | 15,0 | 0,0 | |
| 4. | Правильно составил план комплексного лечения и реабилитации ребенка с врожденной расщелиной губы. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 5. | Правильно выбрал сроки и методики хейлопластики. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Даты.зан. | |
| Баллы | |
| Средний балл по ч/л № 5 | Роспись |
Чек-лист № 6
Врожденная расщелина неба. Клиника, диагностика, принципы
Хирургического лечения, исходы операций.
| № п/п | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | После выяснения жалоб родителей правильно собрал анамнез течения беременности, предполагаемые факторы риска. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 2. | Правильно определил анатомические признаки расщелины неба и функциональные нарушения. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 3. | Правильно провел обследование ребенка и поставил диагноз. | 20,0 | 15,0 | 0,0 | |
| 4. | Правильно составил план комплексного лечения и реабилитации ребенка с врожденной расщелиной неба. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 5. | Правильно выбрал сроки и методики уранопластики. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Даты.зан. | |
| Баллы | |
| Средний балл по ч/л № 6 | Роспись |
Чек-лист № 7
Опухоли и опухолеподобные образования мягких тканей лица и полости рта
У детей. Дифференциальная диагностика, принципы хирургического лечения.
Исходы.
| № п/п | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требу-ет коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 2. | Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (УЗИ, КТ, МРТ, биопсия). | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 3. | Правильно провел обследование ребенка с опухолями и опухолеподобными образованиями мягких тканей. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 4. | Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 5. | Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Даты.зан. | |
| Баллы | |
| Средний балл по ч/л № 7 | Роспись |
Чек-лист № 8
Доброкачественные опухоли и опухолеподобные образования костей лицевого скелета у детей. Дифференциальная диагностика. Принципы хирургического лечения. Исходы. Реабилитация детей с послеоперационными дефектами челюстных костей.
| № п/п | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания. | 15,0 | 10,0 | ||
| 2. | Правильно определил план обследования больного, выбрал дополнительные методы исследования (КТ, спиральная КТ-3Д, МРТ, биопсия). | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 3. | Правильно провел обследование ребенка с доброкачественными опухолями и опухолеподобными образованиями костей лицевого скелета. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 4. | Правильно интерпретировал данные дополнительных методов исследования, провел дифференциальную диагностику, правильно поставил диагноз. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 5. | Правильно составил план лечения больного с указанной патологией, выбрал правильную методику оперативного лечения, составил план послеоперационного ведения пациента. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Даты.зан. | |
| Баллы | |
| Средний балл по ч/л № 8 | Роспись |
Чек-лист № 9
Злокачественные опухоли мягких тканей и челюстей у детей и
