Абсцессы, флегмоны, фурункулы и карбункулы челюстно-лицевой области у детей. Особенности клинического течение, лечение, исходы

№ п/п	Критерии оценки	Уровень
Превосходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.	10,0	7,5	5,0
2.	Правильно определил степень тяжести общего состояния ребенка с одонтогенной флегмоной	10,0	7,5	5,0
3.	Правильно провел обследование ребенка с одонтогенной флегмоной, выявил общие и местные признаки заболевания	10,0	7,5	5,0
4.	Правильно выбрал дополнительные методы обследование.	10,0	7,5	5,0
5.	Правильно составил план лечения, оказал неотложную помощь, указал на возможные осложнения при одонтогенных флегмонах.	10,0	7,5	5,0
6.	При опросе родителей выявил основные симптомы фурункула и карбункула челюстно-лицевой области у детей.	10,0	7,5	5,0
7.	Правильно провел обследование ребенка с указанной патологией.	10,0	7,5	5,0
8.	Правильно раскрыл сущность развития фурункула и карбункула челюстно-лицевой области у детей.	10,0	7,5	5,0
9.	Указал на возможность развития указанных осложнении при фурункулах и карбункулах челюстно-лицевой области у детей, провел превентивные меры	10,0	7,5	5,0
10.	Правильно составил план местного и общего лечения фурункула и карбункула челюстно-лицевой области у детей.	10,0	7,5	5,0
		100 б	75 б	50 б	0 б

Даты.зан.
Баллы
Средний балл по ч/л № 1	Роспись

Ф.И.О.студента ______________роспись

 

Ф.И.О. преподавателя _____________ роспись

Чек-лист № 2

Острый одонтогенный остеомиелит челюстных костей у детей. Особенности клинического течения, диагностики и хирургического лечения.

№ п/п	Критерии оценки	Уровень
Превосходно	Приемлемо	Требу-ет коррекции	Неприемлемо
1.	После выяснения жалоб правильно собрал анамнез заболевания.	25,0	15,0	10,0
2.	Правильно определил степень тяжести общего состояния ребенка с одонтогенным остеомиелитом челюсти.	25,0	15,0	10,0
3.	Правильно провел обследование ребенка с острым одонтогенным остеомиелитом челюсти.	20,0	15,0	10,0
4.	Правильно выявил общие и местные признаки при остром одонтогенном остеомиелите челюстных костей, выбрал дополнительные методы обследование для уточнения диагноза.	10,0	10,0	8,0
5.	Правильно составил план лечения больного с острым одонтогенным остеомиелитом челюсти.	10,0	10,0	6,0
6.	Правильно оказал неотложную помощь, указал на возможные осложнения при одонтогенном остеомиелите.	10,0	10,0	6,0
		100 б	75 б	50 б	0 б

Даты.зан.
Баллы
Роспись
Средний балл по ч/л № 2	Роспись

Чек-лист № 3

Хронический остеомиелит костей лицевого скелета. Клинико-рентгенологические

Формы одонтогенных остеомиелитов челюстей, их диагностика и лечение.

№ п/п	Критерии оценки	Уровень
Превосходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	При опросе родителей выявил основные симптомы хронического остеомиелита челюстных костей, давность заболевания.	20,0	15,0	10,0
2.	Правильно провел обследование ребенка с хроническим остеомиелитом.	20,0	15,0	10,0
3.	При интерпретации рентгенограммы правильно идентифицировал состояние костной ткани, выявил очаг деструкции костной ткани.	20,0	15,0	10,0
4.	Правильно дал диагностическое заключение клинических данных и рентгенологической картины,	20,0	15,0	10,0
5.	Правильно составил план лечения ребенка с хроническим остеомиелитом	20,0	15,0	10,0
		100 б	75 б	50 б	0 б

Даты.зан.
Баллы
Роспись
Средний балл по ч/л № 3	Роспись

Чек-лист № 4

Гематогенный остеомиелит челюстных костей у детей. Особенности клинического течения, диагностики и хирургического лечения.

№ п/п	Критерии оценки	Уровень
Превосходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	При опросе родителей выявил основные симптомы гематогенного остеомиелита челюстных костей.	20,0	15,0	10,0
2.	В анамнезе заболевания выявил давность, причины, предшествовавшие развитию гемотогенного остеомиелита.	20,0	15,0	10,0
3.	Правильно провел обследование ребенка с гемотогенным остеомиелитом.	20,0	15,0	10,0
4.	Правильно оценил тяжесть общего состояния, симптомы эндогенного интоксикации, местные признаки заболевания	20,0	15,0	10,0
5.	Правильно составил план лечения ребенка с гематогенным остеомиелитом	20,0	15,0	10,0
		100 б	75 б	50 б	0 б

Даты.зан.
Баллы
Роспись
Средний балл по ч/л № 4	Роспись

Чек-лист № 5

Врожденная расщелина верхней губы. Клиника, диагностика, принципы