Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ІІ. Предмет, мета та завдання дисципліни




Міністерство освіти і науки України

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

 

 

Робоча навчальна програма з навчальної дисципліни

Історія держави і права зарубіжних країн

 

 

Кафедри державно-правових дисциплін і міжнародного права

 

Розробник Горбань В.І., канд. іст. наук, доцент


Міністерство освіти і науки України

Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

 

 

Введено в дію деканом Затверджено

юридичного рішенням Вченої ради

(факультету) юридичного

протокол № ___ (факультету)

від __ ____________ 200__ р протокол № ___

від __ ___________ 200__ р

 

Робоча навчальна програма

з дисципліни Історія держави і права зарубіжних країн

напряму підготовки право

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

 

 

Програму підготовлено кафедрою: Узгоджено з кафедрами:

державно-правових дисциплін Завідувач кафедрою

і міжнародного права

Яковлєв В.В.

 

Затверджено на засіданні кафедри

Протокол № __ від ___ ________ 200 __ р.

 

 

Завідуючий кафедрою

Яковлєв В.В.

 

 

Харків – 2006 р.


І. Організаційно-методичні вказівки

Дисципліна Історія держави і права зарубіжних країн базується на знаннях, отриманих студентами в загальноосвітній школі з всесвітньої історії, основ правознавства; має світоглядно-професійний характер як історико-правова фактологічна база для теорії держави і права та спеціальних правових дисциплін.

Теоретичним підґрунтям її є наука про всесвітню історію.

 

Складовими елементами є чотири змістові модулі з 19 тем.

У дисципліні розглядаються:

загальні питання виникнення та розвитку держави і права країн світу;

проблеми закономірностей формування та змін суспільного ладу, форм та механізму держав, правових систем;

засоби і методи державно-правового будівництва;

основи наукової методології вивчення дисципліни;

наслідки, історичне значення та уроки визначальних подій в державно-правовому розвитку світу, їх вплив на закономірності історії держави і права.

 

При вивченні дисципліни заплановано чотири модульні контролі, при проведенні яких студенти виконують відповідні види контрольних завдань.

Кожний з модулів дисципліни представляє собою закінчену, окрему структурну дидактичну одиницю, що дає можливість вивчати їх незалежно один від одного.


ІІ. Предмет, мета та завдання дисципліни

 

Предметом навчальної дисципліни Історія держави і права зарубіжних країн є:

закономірності виникнення і розвитку держави і права зарубіжних країн як складової частини загально-історичного процесу.

 

Метою вивчення навчальної дисципліни є:

опанування студентами науковою методологією пізнання і розуміння закономірного історичного зв’язку та наступності у виникненні, розвитку держави і права країн світу як загальноцивілізаційних цінностей людства у багатоманітті їх форм, систем.

 

Завданнями навчальної дисципліни є формування наступних умінь:

 

Модуль 1

- самостійно знайти і, керуючись науковою методологією, опрацювати джерела, наукову та навчально-методичну літературу з тем модулю, підготувати усні чи письмові повідомлення, виступи, реферати з формулюванням власної обґрунтованої точки зору;

- відтворити назви та зміст державно-правових інститутів з тем модулю;

- аналізувати і робити висновки щодо закономірностей та особливостей виникнення і розвитку держави і права зарубіжних країн;

- використовувати уроки міжнародного історичного досвіду державно-правового розвитку в практичній професійній діяльності як фактор вдосконалення суверенної, демократичної, правової, соціальної держави України.

 

Модуль 2

- самостійно знайти і, керуючись науковою методологією, опрацювати джерела, наукову та навчально-методичну літературу з тем модулю, підготувати усні чи письмові повідомлення, виступи, реферати з формулюванням власної обґрунтованої точки зору;

- відтворити назви та зміст державно-правових інститутів з тем модулю;

- аналізувати і робити висновки щодо закономірностей та особливостей виникнення і розвитку держави і права зарубіжних країн;

- використовувати уроки міжнародного історичного досвіду державно-правового розвитку в практичній професійній діяльності як фактор вдосконалення суверенної, демократичної, правової, соціальної держави України.

 

Модуль 3

- самостійно знайти і, керуючись науковою методологією, опрацювати джерела, наукову та навчально-методичну літературу з тем модулю, підготувати усні чи письмові повідомлення, виступи, реферати з формулюванням власної обґрунтованої точки зору;

- відтворити назви та зміст державно-правових інститутів з тем модулю;

- аналізувати і робити висновки щодо закономірностей та особливостей виникнення і розвитку держави і права зарубіжних країн;

- використовувати уроки міжнародного історичного досвіду державно-правового розвитку в практичній професійній діяльності як фактор вдосконалення суверенної, демократичної, правової, соціальної держави України.

 

Модуль 4

- самостійно знайти і, керуючись науковою методологією, опрацювати джерела, наукову та навчально-методичну літературу з тем модулю, підготувати усні чи письмові повідомлення, виступи, реферати з формулюванням власної обґрунтованої точки зору;

- відтворити назви та зміст державно-правових інститутів з тем модулю;

- аналізувати і робити висновки щодо закономірностей та особливостей виникнення і розвитку держави і права зарубіжних країн;

- використовувати уроки міжнародного історичного досвіду державно-правового розвитку в практичній професійній діяльності як фактор вдосконалення суверенної, демократичної, правової, соціальної держави України;

- самостійно робити прогнози історичних перспектив розвитку держави і права у світі.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 275 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2357 - | 2039 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.