Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Возрастная изменчивость костного мозга




ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ОСТЕОЛОГИИ I

Скелет, как и другие системы организма, в ходе своего развития и формирования отражает воздействия одновременно и внешней, и внутренней среды. Исходя из учений И. П. Павлова и П. Ф. Лесгафта, мы не должны рассматривать костную систе­му изолированно от других систем организма. Существует'зави­симость структуры кости от работы мышц, деятельности сосудис­той и нервной системы. Рентгенологическое исследование вы­являет ряд морфологических изменений скелета, зависящих от работы других органов. Строение и развитие кости определяются как унаследованными от предков врожденными факторами, так и условиями жизни данного организма, факторами трудовыми и бытовыми.

Таким образом, кость — это одна из пластичных тканей наше­го тела, которая под влиянием внешних и внутренних факторов претерпевает значительные изменения.

Для изучения частной остеологии практические занятия в тоганом смысле этого слова не требуются. Но ознакомление -с рядом вопросов из области общей остеологии всего успешнее происходит в порядке практических занятий. Сюда относятся сле­дующие вопросы:

1. Отношение надкостницы к кости.

2. Возрастная изменчивость костного мозга.

3. Закладка островков окостенения.

4. Ход спаяния эпифизов с диафизами.

б. Закономерности распределения пластинок губчатого кост­ного вещества.

4

Отношение надкостницы к кости

Работая распатором (скребцом), студент убеждается в лег­кой отслаиваемое™ (надкостницы на большей части (рис. 1) протяжения диафиза той или другой кости. Студент убеждается в большой трудности отслоить надкостницу без разрыва ее в местах проникновения сосудов в кость, в местах прикрепления мышц, фаециозных и связочных пластинок, в местах перехода диафиза в эпифизы.

В качестве объектов при этом надлежит использовать следую­щие кости, незадолго до занятия изъятые из трупа вместе с над­костничными покровами и небольшими отрезками прикрепляю­щихся мышц и связок:

а) плечевая и бедренная кость (достаточно, если каждый студент отработает часть одной из этих костей);

б) кости предплечья и голени (также отработка части одной кости);

в) ребро (обратить внимание на различную трудность отслоения надкостницы на внешней сто­роне, на внутренней стороне ребра, на краях ребра, в области борозды ребра).

Возрастная изменчивость костного мозга

Производится серия распилов костей взрослого и новорожденного для сравнения картины внешнего вида костного мозга. Для распилов следует отобрать следующие немацерированные кости:

а) Плечевая и бедренная кости, которые подвер­гаются распилу с того или другого конца диафиза совместно с эпифизом во фронтальной плоскости.

б) Тело позвонка — предпочтительно из нижне­грудного или верхне-поясничного отделов — подвер­гается распилу во фронтальной плоскости. Данный позвонок желательно взять от того же трупа, от ко­торого взята и кость конечности, — для сопостав­ления внешнего вида костного мозга в ячейках губ­чатого вещества тела позвонка, в ячейках губчатого вещества эпифиза длинной трубчатой кости и в костномозговой полости диафиза длинной трубчатой кости.

Наиболее длительно по ряду возрастных ста­дий сохраняет красную окраску костный мозг в ячейках губчатого вещества тела позвонка; срок сохранности красного костного мозга сокращается в эпифизах и всего более в диафизах. в) Тело грудины (желательно также от того же трупа) под­вергается распилу во фронтальной плоскости; проводится срав­нение внешнего вида костного мозга в том же порядке, как и выше указано в отношении тела позвонка.

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 424 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2486 - | 2163 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.