Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Штатах Америки до 1950 года




Только Нью-Йорк предоставил Морено возможность для проведения эмпирических, социометрических и даже транскультурных и трансэтнологических исследований в тюрьмах, школах и воспитательных учреждениях. По­лученные таким образом знания о неформальных дина­мических структурах групп и их социометрических зако­номерностях поставили вопрос о необходимости разра­ботки социометрически обоснованной групповой психо­терапии. В 1932 году на годовом собрании Американской психиатрической ассоциации Морено предложил ввести впервые им сформулированную групповую психотера­пию в работу с пациентами психиатрических учрежде­ний, заключенными тюрем и воспитанниками исправи­тельных колоний (94). В 1931 году в опубликованной им работе «Application of Group Method to Classification» («First Book on Group Psychotherapy») (85) в литературу впервые были введены такие termini technici

\Технические термины (итал.)Прим. ред.\, как "групповая терапия" и " групповая психотерапия" (132). В 1934 году под названием «Who shall survive?» (86) был опубликован его классический научный трактат о воспитательной колонии Хадсона, штат Нью-Йорк, и о ее преобразовании в терапевтическое сообщество.

После публикации этой книги в результате своей дея­тельности как автора и издателя Морено приобретает все большее влияние в научном мире. В 1936 году в собствен­ном издательстве «Beacon House» Морено издает журнал «Sociametric revie», очередной номер которого в 1937 го­ду увидел свет под названием «Sociometry». Журнал «Sociatry» (с 1947 года), еще в 40-е годы переименован­ный в «Group Psychoterapy», а в 1970 году в «Group Psychotherapy and Psychodrama», стал трибуной для обсуж­дения теоретических и практических вопросов в области групповой психотерапии, психодрамы, а также всей психоло­гической работы с группами. Опубликованные в издательстве «Beacon House» книги и периоди-ческие издания, такие, как «Psychodrama Monographs», и ежегод-ники «Handbook of International Sociometry» внесли существенный вклад в рас­пространение идей и методов Морено.

В многочисленных докладах, демонстрационных по­казах и лекциях Я.Л. Морено и Зерка Т. Морено знако­мили с этими методами в США и Европе.

Институты Морено в Нью-Йорке и Биконе стали точ­кой притяжения для огромного числа социальных работ­ников. В 40-е годы в них обучались Рональд Липпитт, Леланд П. Бредфорд и Кеннет Бенне, одновременно являв­шиеся учениками школы Курта Левина и соединявшие идеи берлинских гештальтпсихологов с идеями Морено. Результатом их работы, получившей мировое признание, явилась разработка в Национальной лаборатории тренин­га нового направления — групповой динамики. Липпитт, Бредфорд и Бенне получили свое образование по группо­вой терапии в Институте Морено. Первые свои научные труды — о социодраме и ролевой игре — они опублико­вали в 1944 — 1950 гг. в мореновских журналах. Также и А. Цандер, А. Бавелас, Дж. Р. Френч, М. Баррон, кото­рые совместно с группой Липпитта разрабатывали груп­повую динамику, были учениками Института Морено. Сам Левин в 1935 году неоднократно встречался с Море­но, и этот контакт, по-видимому, заставил Левина обра­тить внимание на феномен группы, которым в последую­щие годы он занимался все больше и больше. Альфред Марроу, ученик Левина, рассказывает об их первой встрече: «Я помню тот день, когда представил доктора Левина доктору Морено. И тот и другой лишь совсем не­давно приехали в эту страну. Они знали друг о друге, но еще ни разу не встречались. Это было вскоре после опуб­ликования «Who shall survive?» Морено и «Dynamic Theory of Personality» Левина. Оба быстро нашли общий язык» (72а). Многие важные работы Левина также выхо­дили в мореновских журналах.

Среди социологов помимо непосредственных учени­ков Морено обязанными его влиянию считают себя Т. Сарбин, Т. Ньюкомб, И. Гоффман, Л. Коттрелл и др.

Особая атмосфера Института Морено вдохновила так­же таких крупных ученых, как Фритц Перлз, основатель гештальттерапии, Эрик Берн, основатель трансакционно-го анализа, и Георг Бах, изобретатель марафонских групп. В 1938 году Морено начал преподавать социомет­рию и групповые методы в Колумбийском университете и в Школе социальных исследований (School of Social Research) штата Нью-Йорк, впоследствии также и в Нью-Йоркском университете. В 1942 году им был основан Со­циометрический институт (Нью-Йорк, Парк-авеню, 101), а в 1945 году совместно со своими американскими учени­ками — Американское общество социометрии.

В тесной связи с разработкой социометрии Морено про­должал в Америке свои импровизационно-терапевтические эксперименты венского периода. Он издавал «Impromptu Magazine» и разрабатывал психодраму в качестве нового психотерапевтического метода. В 1936 году в принадле­жавшем ему частном психиатрическом санатории в Биконе, штат Нью-Йорк, был сооружен первый психодрамати­ческий театр. В 1940 году аналогичный психодраматиче­ский театр был открыт в госпитале Святой Елизаветы в Вашингтоне, округ Колумбия (30), после чего психодра­матические сцены появились в различных клиниках Сое­диненных Штатов. В 1941 году появилось Американское общество групповой психотерапии и психодрамы во главе с Морено, в 1942 году — первый Психодраматический те­атр и Психодрамати-ческий институт в Нью-Йорк-Сити, в 1949 году — Психодрамати-ческий театр Гарвардского университета под руководством Генри Мари. В том же го­ду психодрама вводится в калифорнийские тюрьмы.

Во время второй мировой войны как в Америке, так и в Англии социометрические методы были взяты на воо­ружение военными психологами, В 1947 году социомет­рические методы были введены американским министер­ством культуры в сферу школьного образования.

В 1950 году произошло слияние социометрического и психодраматического институтов в Нью-Йорке в Инсти­тут Морено, который был признан Советом попечителей штата Нью-Йорк в качестве учебного института.

С тех пор психодрама постепенно распространилась по всем Соединенным Штатам. Мореновские ученики ор­ганизовывали психодраматические сцены в психиатриче­ских клиниках, университетах и школах, в тюрьмах и ре­абилитационных центрах. В разных штатах возникали учебные институты психодрамы. Представителями шко­лы Морено внесен существенный вклад в теорию и прак­тику психодрамы.

В 1958 году был основан Международный центр групповой психотерапии, социометрии и психодрамы в Биконе, штат Нью-Йорк, с Я.Л. Морено в качестве пре­зидента. С тех пор он является центром все более широ­ко разворачивающегося международного психодрамати­ческого движения.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 335 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Победа - это еще не все, все - это постоянное желание побеждать. © Винс Ломбарди
==> читать все изречения...

2754 - | 2576 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.