Питання № 4. Оцінка та застосування методу “погоні”

Вивчивши метод погоні, відзначимо, що його важливими позитивними властивостями є простота визначення курсу польоту винищувача і можливість забезпечення пошуку повітряної цілі винищувачем наприкінці наведення, тому що курсовий кут повітряної цілі постійний і дорівнює нулю.

З погляду пілотування це найбільше важко виконуемий метод, тому що курс і крен винищувача увесь час змінюються аж до значень перевищуючих припустимі.

У порівнянні з іншими методами довжина траєкторії винищувача більше, а це приводить, до збільшення часу наведення і, отже, до програшу в рубежах уведення винищувачів у бій.

Метод застосовується тільки у випадку, коли швидкість винищувача більше швидкості повітряної цілі і дозволяє вивести винищувач на повітряну ціль тільки в її задню напівсферу на побіжні курси. При наведенні цим методом значна область простору навколо повітряної цілі, тобто майже вся передня напівсфера, не може бути до кінця використана для наведення. Ця область збільшується при маневрі повітряної цілі курсом.

Метод погоні використовується як метод самонаведення винищувача за допомогою бортових засобів після попереднього виводу його в задню напівсферу повітряної цілі.

Безпосередньо для наведення винищувача на великих дальностях до повітряної цілі метод погоні може застосовуватися на початку наведення, коли дані про повітряну ціль хитливі, і по них не можна визначити напрямок і швидкість її польоту. Тому що курс польоту винищувача не залежить від параметрів руху повітряної цілі, це дозволяє найбільше просто і швидко направити винищувач у район місцезнаходження повітряної цілі, а потім у зручний момент перейти до іншого методу наведення. Таким чином, щоб застосувати метод погоні, досить визначити тільки координати повітряної цілі і винищувача.

Якщо на винищувачі є пристрій, за допомогою якого можна визначити напрямок на джерело активних перешкод, то зближення винищувача з повітряною ціллю також можливе по кривій погоні.

Quot; Практичні способи вирішення задачі наведення методом "Погоня".

.Варіант № 1.

Р І Ш Е Н Н Я:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

ВІДПОВІДЬ: , , ,

ВАРІАНТ № 2

Р І Ш Е Н Н Я:

ВІДПОВІДЬ:

Перелік питань щодо контролю готовності навчаємих до занять

1. Сутність методу, аналітичне вирішення задачі наведення.

Способи практичного вирішення задачі наведення та їхня коротка характеристика.

3. Можливість наведення на повітряну ціль, яка перевершує винищувач по швидкості.4. Області можливих зближень.

5. Побудова траєкторії винищувача методом "Погоня".