Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


—писок рекомендованоњ л≥тератури. ƒо курсу Ддев≥антолог≥€Ф




 

до курсу Дƒев≥антолог≥€Ф

ќсновна л≥тература

1. јмбрумова ј. √. ѕсихологи€ самоубийства / ј. √. јмбрумова // —оциальна€ и клиническа€ психиатри€. Ц 1996. Ц є 4. Ц —. 25Ц28.

2. Ѕеличева —. ј. ќсновы превентивной психологии / —ветлана јфанасьевна Ѕеличева Ц ћ.: —оциальное здоровье –оссии, 1994. Ц 221 с.

3. ƒеларю ¬. ¬. ѕсихологи€ отклон€ющегос€ поведени€. ”чебно-методическое пособие. // ¬. ¬. ƒеларю. Ц ¬олгоград: ¬ол√ћ”. Ц 2004. Ц 230 с.

4. ƒюркгейм Ё. —амоубийство: —оциологический этюд / Ё. ƒюркгейм; [пер. с фр.] Ц ћ.: ћысль, 1994. Ц 399 с.

5. «мановска€ ≈. ¬. ƒевиантологи€: учеб. пособие дл€ студ. высш. учеб. заведений. Ц [2-е изд., испр.] / ≈. ¬. «мановска€. Ц ћ.: јкадеми€, 2004 Ц 288 с.

6.  ондрашенко ¬. “. ƒевиантное поведение у подростков. / ¬. “.  ондрашенко. Ц ћинск: Ѕеларусь, 1988. Ц 207 с.

7.  овалев ј. √. ѕсихологические основы правонарушител€ / ј. √  овалев. Ц ћ.: ёридическа€ литература, 1968. Ц 135 с.

8. Ћичко ј. ≈. ѕсихопатии и акцентуации характера у подростков / ј. ≈. Ћичко. Ц Ћ.: ћедицина, 1983. Ц 248с.

9. ћенделевич ¬. ƒ.  линическа€ и медицинска€ психологи€ / ¬. ƒ. ћенделевич. Ц ћ.: ћ≈ƒпресс, 1999. Ц 358 с.

10. ћенделевич ¬. ƒ ѕсихологи€ девиантного поведени€ / ¬. ƒ. ћенделевич. Ц ћ.: ћ≈ƒпресс, 2001. Ц 209 с.

ƒодаткова л≥тература

1. јнисимов —. ‘. ћораль и поведение / —. ‘. јнисимов. Ц ћ.: ћысль,1985. Ц 115 с.

2. јлександровский ё. ј. —осто€ни€ психической дезадаптации и их компенсаци€ / ё. ј. јлександровский. Ц ћ.: Ќаука, 1976. Ц 272 с.

3. јмбрумова ј. √. ƒиагностика суицидального поведени€ / ј. √. јмбрумова: ћетодическое руководство. Ц ћ., 1984. Ц 48 с.

4. Ѕандура ќ. ѕ≥дл≥ткова агрес≥€. ¬ивченн€ впливу вихованн€ ≥ с≥мейних в≥дносин / ќ. Ѕандура, –. ¬олтерс; [пер. з англ.] Ц  .:  в≥тень ѕрес, ≈ —ћќ-ѕрес, 1999. Ц 512 с.

5. Ѕенько Ћ. Ќормативна ≥ дев≥антна повед≥нка особистост≥ в умовах соц≥ал≥зац≥њ / Ћ. Ѕенько // —оц≥альна психолог≥€. Ц є3 (29). Ц 2004. Ц —.14-17.

6. Ѕютнер  . ∆ить с агресивными детьми /  . Ѕютнер. Ц ћ.: ѕедагогика, 1991. Ц 144 с.

7. Ѕратусь Ѕ. —. јномалии личности / Ѕ.—. Ѕратусь. Ц ћ.: ћысль, 1988. Ц 301 с.

8. √илинский я. ». —оциологические и психолого-педагогические основы суицидологии: учеб. пособие дл€ вузов / я. ». √илинский, ѕ. ». ёнацкевич, ¬. ј.  улагин. Ц —ѕб.: –јЌ, 2000. Ц 338 с.

9. √умницкий √.Ќ. Ќравственний поступок и его оценка / √. Ќ. √умницкий.Ц ћ.: «нание, 1978. Ц 64 с.

10. ћоховиков ј. Ќ. “елефонное консультирование / ј. Ќ. ћоховиков. Ц ћ.: —мысл, 2001. Ц 494 с.

11. —уицид: хрестомати€ по суицидологии / [сост. ј. Ќ. ћоховиков]. Ц  .: ј. Ћ. ƒ., 1996. Ц 259 c.

12. ‘рейд, «. ѕечаль и меланхоли€ / «. ‘рейд // —уицидологи€: прошлое и насто€щее. Ц ћ.:  огито-центр, Ц 2001. Ц —. 255Ц270.

 


до курсу Д онфл≥ктолог≥€Ф

ќсновна л≥тература

1. ¬ащенко ». ¬. ќбща€ конфликтологи€: учеб. пос. / ». ¬. ¬ащенко, —. ѕ. √иренко, –.ј. ’амал€н Ц ’арьков: ќќќ Ућодель ¬селеннойФ, 2000. Ц 512 с.

2. √ришина Ќ. ¬. ѕсихологи€ конфликта / Ќ. ¬. √ришина. Ц [ 2-е изд.] Ц —ѕб.: ѕитер, 2008. Ц (—ер. "ћастера психологии"). Ц 544 с.

3. ¬ащенко ≤. ¬. «агальна конфл≥ктолог≥€: навч. пос≥б. / [≤. ¬. ¬ащенко, —. ѕ. √≥ренко та ≥н.]: п≥д заг. ред. ≤. ¬. ¬ащенко, —. ѕ. √≥ренка. Ц [2-е вид., доп.] Ц .: ќриг≥нал, 2001. Ц 384 с.

4. ƒмитриев ј. ¬.  онфликтологи€: учеб. пособ. / ј. ¬. ƒмитриев. Ц ћ.: √ардарики, 2001. Ц 315 с.

5. ƒонченко ≈. ј. Ћичность: конфликт, гармони€ / ≈. ј ƒонченко, “. ћ. “итаренко. Ц  .: ѕолитиздат ”краины, 1987. Ц 158 с.

6. ЌагаЇв ¬. ћ.  онфл≥ктолог≥€: курс лекц≥й (модульний вар≥ант): навч. пос≥б. / ¬. ћ. ЌагаЇв. Ц  .: ÷ентр навчальноњ л≥тератури, 2004. Ц 198 с.

7. ѕ≥рен ћ. ≤. ќснови конфл≥ктолог≥њ: навч. пос≥бник / ћ. ≤. ѕ≥рен. Ц  ињв. в≥йск. гуман≥т. ≥н-т. ≤н-т психолог≥њ јѕЌ ”крањни. Ц  ., 1997. Ц 378 с.

8. ѕсихологи€ конфликта / [ cост. и обща€ ред. Ќ. ¬. √ришиной]. Ц —ѕб.: ѕитер, 2001. Ц 448 с.

ƒодаткова л≥тература

1. ƒуткевич “. ¬.  онфл≥ктолог≥€ з основами психолог≥њ управл≥нн€: навч. пос≥б. / “.¬. ƒуткевич. Ц  .: ÷ентр навч. л≥тератури, 2005. Ц 456 с.

2. ∆уравлев ¬. ». ќсновы педагогической конфликтологии: учебник / ¬. ». ∆уравлев. Ц ћ.: –оссийское педагогическое агентство, 1995. Ц 184 с.

3. ≤шмуратов ј. .  онфл≥ктзлагода / ј. . ≤шмуратов. Ц  .: Ќаук. думка, 1996. Ц 191 с.

4. Ћожкин √. ¬., ѕов€кель Ќ. ». ѕрактическа€ психологи€ конфликта: учеб. пособ. / √. ¬. Ћожкин, Ќ. ». ѕов€кель. Ц [2-е изд., стереотип.]. Ц  .: ћј”ѕ, 2002. Ц 256 с.

5. Ћупь€н я. ј. Ѕарьеры общени€, конфликты, стресс... / я. ј. Ћупь€н. Ц ћн.: ¬ысш. шк., 1986. Ц 206 с.

6. –ыбакова ћ.  онфликт и взаимодействие в педагогическом процессе: кн. дл€ учител€ / ћ. –ыбакова. Ц ћ.: ѕросвещение, 1991. Ц 128 с.

 

до курсу Дѕсихолог≥€ життЇвих криз особистост≥Ф

ќсновна л≥тература

1. ƒальке –.  ризис как шанс начать жить лучше / –. ƒальке; [пер. с нем.]; под ред. “.¬. √ариной. Ц —ѕб.: ¬есь, 2005. Ц 256с.

2. ћалкина-ѕых ». √. ¬озрастные кризисы: справочник практического психолога / »рина √ермановна ћалкина-ѕых. Ц ћ.: Ё —ћќ, 2004. Ц 896 с.

3. ћалкина-ѕых ». √. —емейна€ терапи€: справочник практического психолога / »рина √ермановна ћалкина-ѕых. Ц ћ.: Ё —ћќ, 2005. Ц 992 с.

4. ћалкина-ѕых ». √. Ёкстремальные ситуации: справочник практического психолога / »рина √ермановна ћалкина-ѕых. Ц ћ.: Ё —ћќ, 2005. Ц 960 с.

5. ћалкина-ѕых ». √. ѕсихологи€ поведени€ жертвы: справочник практического психолога / »рина √ермановна ћалкина-ѕых. Ц ћ.: Ё —ћќ, 2006. Ц 1008 с.

6. ѕсихологическа€ помощь в кризисных ситуаци€х [“екст] / ¬. √. –омек, ¬. ј.  онторович, ≈. ».  рукович. Ц —ѕб.: –ечь, 2005. Ц 254 с.: ил. Ц (ѕсихологический практикум)

7. ∆иттЇв≥ кризи: технолог≥њ консультуванн€ / “ет€на ћихайл≥вна “итаренко. Ц  .: √лавник, 2007. Ц 143 с. Ц (ѕсихолог≥чний ≥нструментар≥й: сер. засновано в 2003 р.).

 

ƒодаткова л≥тература

1. √аврилець ¬. √. ѕсихоф≥з≥олог≥€ людини в екстремальних ситуац≥€х: навч. пос≥б. / ≤гор √еорг≥йович √аврилець. Ц  .: «ј“ ¬≥пол, 2006.Ц188с.

2. ≈рмолаева ћ. ¬. ѕрактическа€ психологи€ старости / ћарина ¬алерьевна ≈рмолаева. Ц ћ.: Ё —ћќ-ѕресс, 2002. Ц 320 c. Ц ( ак стать психологом).

3. –абоча€ книга школьного психолога: учеб. пособие / ».¬. ƒубровина [и др.]; под ред. ».¬. ƒубровиной. Ц ћ.: ѕросвещение, 1991. Ц 364 с.

4. ќсипова ј. ј. справочник психолога по работе в кризисных ситуаци€х / јлла јнатолиевна ќсипова. Ц –остов н /ƒ: ‘еникс, 2006. Ц 315, [1] с. Ц (—правочник).

5. ѕсихологи€ среднего возраста, старени€, смерти [“екст]: научное издание / под ред. ј. ј. –еана. Ц —анкт-ѕетербург: ѕрайм-Ёврознак; ћосква: ќЋћј-ѕ–≈——, 2003. Ц 384 с

 

до курсу Дѕсихолог≥€ с≥мТњФ

ќсновна л≥тература

1. Ѕондарчук ќ. ≤. ѕсихолог≥€ с≥мТњ / Ѕондарчук ќлена ≤ван≥вна: [навчально-методичний комплекс]. Ц  .: ћ≥лен≥ум, 2003. Ц 24 с. Ц (јѕЌ ”крањни, ÷ентральний ≥нститут п≥сл€дипломноњ педагог≥чноњ осв≥ти).

2. ƒружинин ¬. Ќ. ѕсихологи€ семьи / ¬ладимир Ќиколаевич ƒружинин. Ц ћ.:  —ѕ., 1996. Ц 368 с.

3.  ≥сарчук «. √. ѕсихолог≥чна допомога с≥мТњ / «. √.  ≥сарчук, ќ. ≤. ™рмусевич. Ц  нига 1.: [навч. пос≥б.] Ц  .: √лавник, 2006. Ц 128 с. Ц (сер≥€ Уѕсихол. ≥нструментар≥йФ). Ѕ≥бл≥огр.: с. 122.

4.  овалев —. ¬. ѕсихологи€ современной семьи / —ергей ¬икторович  овалев Ц ћ.: ѕросвещение, 1988. Ц 208с. Ц (ѕсихологическа€ наука Ц школе).

5. ћонахова ј. ё. ѕсихолог и семь€: активные методы взаимодействи€ / јлександра ёрьевна ћонахова. Ц ярославль: јкадеми€ развити€: јкадеми€ ’олдинг, 2004. Ц 160 с., ил. Ц (ѕрактический психолог в школе).

6. ѕсихологи€ семейных отношений с основами семейного консультировани€: [учеб. пособие дл€ студ. высш. учеб. заведений] / под ред. ≈. √. —ил€евой: Ц 2-е изд-е, стереотип. Ц ћ.: јкадеми€, 2004. Ц 192 с.

7. ÷елуйко ¬. ћ. ѕсихологические проблемы современной семьи / ¬алентина ћихайловна ÷елуйко. Ц ≈катеренбург: ”-‘актори€, 2007. Ц —. 264 Ц 344.

8. Ўнейдер Ћ. Ѕ. ѕсихологи€ семейных отношений.  урс лекций / Ћиди€ Ѕернгардовна Ўнейдер. Ц ћ.: јпрель ѕресс, Ё —ћќ-ѕресс, 2000. Ц 512 с. Ц (—ери€ У афедра психологииФ).

ƒодаткова л≥тература

1. Ќавайтис √. ѕроблемы семьи, воспитани€ в семье и семейной психодиагностики / √. Ќавайтис // ћир психологии. Ц 2003. Ц є 3. Ц —. 231 Ц 236.

2. —ин€гина Ќ. ё. ѕсихолого-педагогическа€ коррекци€ детско-родительских отношений / Ќ. ё. —ин€гина. Ц ћ.: ¬Ћјƒќ—, 2005. Ц 95с. Ц (Ѕиблиотека школьного психолога).

3. —пиваковска€ ј. —. ѕсихотерапи€: игра, детство, семь€ / јлла —еменовна —пиваковска€. Ц “.2. Ц ћ.: јпрель Ц ѕресс; Ё —ћќ-ѕресс, 1999. Ц 464 с.

4. “итаренко ¬. я. —емь€ и формирование личности / ¬адим яковлевич “итаренко. Ц ћ.: ћысль, 1987. Ц 342 с.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 635 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬ы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потер€ть берег из виду. © ’ристофор  олумб
==> читать все изречени€...

2090 - | 1921 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.