1. Назвіть сполуки: Na2B4O7, Ca(HSeO3)2, BeOHBr.
2. Напишіть хімічні формули таких сполук: кальцій ортосилікат, алюміній дигідроксосульфат, магній гідрогенсульфід.
3. Закінчіть рівняння тих реакцій, які проходять. Чому не відбуваються решта реакцій?
а) Pb(OH)2 + KOH ® в) B2O3 + NaOH®
б) P2O3 + N2O ® г) CrO3 + CaO®
ХІД РОБОТИ
6.1 Кислі солі
6.1.1 Одержання та властивості кальцій гідроген карбонату
Налийте в пробірку 3 мл розчину кальцій гідроксиду і пропускайте через нього з апарату Кіппа карбон(IV) оксид до утворення осаду. Відзначте в журналі колір осаду і продовжуйте пропускати газ. Що спостерігаєте? Напишіть рівняння реакцій одержання кальцій карбонату і перетворення його в кальцій гідрогенкарбонат.
Одержаний розчин розділіть у дві пробірки. В одну пробірку додайте розчину кальцій гідроксиду, а вміст другої нагрійте до кипіння. Які зміни відбуваються в пробірках? Напишіть рівняння реакцій.
6.1.2 Властивості калій гідрогенсульфату
У 3 мл води розчиніть декілька кристаликів калій гідрогенсульфату і розділіть розчин на дві пробірки. В одну пробірку вкиньте синій і червоний лакмусовий папірці. Який із них змінив колір? Чому? Напишіть рівняння реакцій електролітичної дисоціації калій гідрогенсульфату. До другої пробірки прилийте 2-3 мл розчину соди (натрій карбонат). Що відбувається? Напишіть рівняння реакцій.
6.2 Основні солі
6. 2.1 Одержання та властивості кобальт(ІІ)гідроксо
хлориду
До 3 мл розчину кобальт(ІІ) хлориду краплями додавайте розчин натрій гідроксиду до утворення синього осаду кобальт(ІІ)гідроксо хлориду. Складіть рівняння реакції. Вміст пробірки перемішайте і розділіть на дві частини. До однієї долийте розведеного розчину HCl до розчинення осаду, а до другої – концентрованого розчину NaOH. Опишіть спостереження. Напишіть рівняння реакцій.
6.2.2 Основні солі алюмінію
До 2 мл розчину алюміній сульфату прилийте розчину амоній гідроксиду. Що відбувається?
У результаті реакції, залежно від кількості прилитого амоній гідроксиду, можуть утворюватися алюмінійгідроксо сульфат, алюмінійдигідроксо сульфат або алюміній гідроксид. Напишіть усі три рівняння реакцій.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
Завдання І
Назвіть сполуки:
В | Хімічні формули | В | Хімічні формули | В | Хімічні формули |
KHTe [Al(OH)2]2SeO4 MgCO3 | FeOHCl Pb(HSO4)2 K2Se | CuCO3 ZnOHCl Ba(HCO3)2 | |||
BiOHCl2 Ca(NO2)2 KH2PO4 | NaHSiO3 KMnO4 (BaOH)2SO3 | Ca(HSe)2 K2TeO4 CoOHNO3 | |||
CuOHNO2 NaClO BiAsO4 | CuOHCl Ba(HSO3)2 K2SiO3 | Mg(HS)2 CoOHNO3 AgBr | |||
Cr(OH)2Cl Ba(HCO3)2 KPO3 | (MnOH)2SO4 NaHSiO3 Cu(NO3)2 | Fe(NO3)2 BiOH(NO3)2 KHSiO3 | |||
Na2HPO4 NiOHNO3 PbS | Ba(HS)2 FeOHSO4 K2CrO4 | Cu(HS)2 (NiOH)2SO4 NaClO4 |
Завдання ІІ
Напишіть хімічні формули таких сполук:
В | Назви сполук | В | Назви сполук |
натрій селенат кобальт(ІІ)гідроксо нітрат амоній гідрогенсульфід | ферум(ІІ) гідрогенметасилікат калій перманганат цинкгідроксо телурат | ||
калій гідрогенкарбонат магній ортофосфат алюмінійгідроксо сульфат | кобальт(ІІ)гідроксо сульфіт барій бромід ферум(ІІІ) гідрогенметасилікат | ||
купрум(ІІ) гідрогенселенат ферум(ІІІ)гідроксо хлорид цинк нітрит | магній метасилікат плюмбум(ІІ) хлорат алюмінійгідроксо сульфід | ||
кальцій гідрогентелурит бісмут(ІІІ)дигідроксо селенат натрій ортофосфат | галій телурит нікол(ІІ) гідрогенсульфід кальційгідроксо ортоарсенат | ||
натрій метаборат літій гідрогенортофосфат кадмійгідроксо нітрат | цезій дигідрогенортофосфат амоній гідрогенселенат купрум(ІІ) телурид | ||
амоній нітрит берилійгідроксо хлорид калій дигідрогенортоарсенат | кобальт(ІІ)гідроксо йодид талій(І) станат аргентум(І) сульфід | ||
ферум(ІІ) гідрогенсульфат натрій хлорат берилійгідроксо сульфат | вольфрам(ІІІ) хлорид стронцій гідрогенортофосфат індій(ІІІ)гідроксо селенід | ||
натрій гідрогенортофосфат кальцій гіпохлорит хром(ІІІ)дигідроксо нітрат |
Завдання ІІІ
Закінчіть рівняння тих реакцій, які проходять:
В | Рівняння реакції | В | Рівняння реакції |
Cr(OH)2+CO2® SO3+Al2O3® Pb(OH)2+KOH® | MgO+Al2O3® KHSO4+Na2CO3® TeO2+SnO® | ||
Cr(OH)3+MgO® Fe(OH)2+HCl® HClO+NO® | PbO+SeO3® FeOHCl2+HCl® SrO+CO2® | ||
V2O5+Na2O® SnO+Cl2O7® Pb(OH)2+HNO3® | Mn2O7+K2O® H2SO4+Be(OH)2® HNO3+CrO3® | ||
Be(OH)2+NaOH® HNO3+CO® KHSO4+NaOH® | Ca(OH)NO3+HNO3® V2O5+CaO® KOH+SeO2® | ||
Fe(OH)2+H2CrO4® NiO+HNO3® KOH+VO® | Al(OH)3+Mg(OH)2® HNO2+Cl2O7® Ni(OH)2+HClO3® | ||
Ba(OH)2+VO2® Mn2O7+K2O® Al(OH)3+N2O5® | Zn(OH)2+HAsO3® HClO4+CoO® B2O3+BeO® | ||
B2O3+H2SO4® Ca(OH)Cl+HCl® Al(OH)3+N2O3® | H3BO3+SiO2® MgCl2+Mg(OH)2® CrO3+CuO® | ||
Ba(OH)Cl+NaOH® TeO2+KOH® Cl2O7+NaOH® |
7 КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК
(семінарське заняття)
Кваліфікаційні вимоги до теми:
- уміти систематизувати неорганічні сполуки на класи;
- знати номенклатуру, писати формули та називати оксиди, гідрати оксидів, солі, кислоти за сучасною номенклатурою IUPAC;
- навчитись визначати характер оксидів залежно від розташування елемента в періодичній системі та від його характерних ступенів окиснення;
- уміти порівнювати склад і хімічні властивості різних представників класів неорганічних сполук;
- встановлювати генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук залежно від складу, властивостей і застосування речовин.
Література
[3], [7], [8]