Тема 4. Управление человеческими ресурсами при реализации перемен

Процесс управления преобразованиями в организации и его этапы. Идентификация и анализ изменений.Анализ альтернатив управления совершенствованием. Методы минимизации негативного влияния неблагоприятных событий. Классификатор изменений. Мониторинг результатов и совершенствование системы управления процесс-измеениями. Методы управления человеческими ресурсами. Эволюция в управлении персоналом организации при изменениях. Формирование инновационной культуры и инновационного климата в коллективе. Эволюция культуры при управлении персоналом.

 

Тема 5. Алгоритм технологий управления организационными изменениями

Анализ совершенствований в инвестиционной программе. Выбор оптимального варианта преобразований. График их реализации. Основные понятия и принципы оценки эффективности реструктуризации и реинжиниринга. Построение организационных структур при управлении изменениями и их специфика. Технологии управления изменениями и их значимость в эффективности изменений.Оценка эффективности: проекта в целом; участие в проекте. Рациональный выбор инвестиционного портфеля. Этапы процесса управления изменениями. Диверсифицированный портфель с учетом S-кривой. Анализ значений риска портфелей совершенствований.

 

Тема 6. Совершенствование управления процесс-изменений

Маркетинговый подход к управлению изменениями в организации – это инновационное мышление руководителей. Эволюция перемен – революция организационных изменений. Новая философия понимания изменений персоналом.

 

Тема 7. Сопротивление преобразованиям в организации

Методы управления снижением сопротивления в коллективе. Создание команд творческого понимания изменений. Анализ и прогнозирование ухода от сопротивления с учетом ситуации в организации.

Тема 8. Специфика информационно-технологических революций

При изменениях

Глобализация экономики. Сущность ВТО для России. Социально-психологический аспект в организации при изменениях. Значимость теории длинных волн Н.Д. Кондратьева при изменениях в организации. Теория создания организационных знаний. Лидерство в процессе изменений при создании новых ценностей и традиций в организации.

Тема 9. Инновационные изменения в организации

Концепция самообучающейся организации с учетом самореализации личности. Создание новых ценностей и знаний в организации. Теория И. Нонаки и Х. Такеучи.

 

Планы семинарских занятий

 

Целью проведения семинарских занятий является закрепление изученного на лекциях и в процессе самостоятельной работы материала, углубление знаний по основным разделам курса, промежуточный контроль знаний, а также развитие творческого мышления и навыков работы с периодической и специальной литературой при подготовке сообщений по актуальным и проблемным вопросам управления процесс-изменениями.

Подготовка к занятиям основана на изучении лекционного материала, обязательной учебной и научной литературы. Преподавателем оказывается консультационная помощь в подборе литературы, так как приведенный список литературы может быть расширен по усмотрению преподавателя. На практических занятиях магистры должны грамотно прокомментировать решение задачи, поэтому знание теоретических аспектов изучаемой темы является необходимым.

На практических занятиях при заслушивании эссе, рефератов или докладов обращается внимание на методологические различия между устной и письменной речью, в связи, с чем на практическом занятии не принимается прямое зачитывание заранее подготовленных текстов. Желательно завершать обсуждение каждой темы подведением итогов или формулировкой выводов, с которыми согласно большинство участников практического занятия.