Sehen Sie sich diese Bilder an. Was fällt Ihnen auf? Stellen Sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede beider Bilder fest.
Merken Sie sich.
Es freut mich, Sie zu begrüßen. | Я рад приветствовать Вас. |
Wo wird die Konferenz veranstaltet? | Где проводится конференция? |
Was halten Sie von der Konferenz? | Что Вы думаете о конференции? |
Das Symposium löst großes Interesse aus. | Симпозиум вызывает большой интерес. |
Es wäre sehr nützlich, … | Было бы очень полезно, … |
Ich bin mit Ihnen völlig einverstanden. | Я полностью согласен с Вами. |
Gespräch
I. Zwei Kollegen besprechen die bevorstehende Konferenz. Lesen Sie, worüber Sie sprechen, mit verteilten Rollen.
N.: Seien Sie herzlich gegrüßt, Kollege Simonow.
S.: Es freut mich, Sie zu begrüßen. Was halten Sie von der bevorstehenden Konferenz, Professor Nikolaew?
N.: Ich nehme daran teil, aber ich weiß genau nicht, wo und wann sie veranstaltet wird.
S.: Das Symposium findet am 3. April in der Konferenzhalle der Nationalbibliothek statt. Ich glaube, es löst großes Interesse aus.
N.: Ich meine, dass es sehr nützlich wäre, derartige Symposien öfters abzuhalten.
S.: Ich bin mit Ihnen völlig einverstanden.
N.: Dann versammeln wir uns morgen, um einige Probleme vor der Konferenz zu besprechen. Bis dann!
S.: Auf Wiedersehen, Professor!
II. Unterscheiden Sie:
öffnen открывать eröffnen ein Fenster, eine Tür eine Versammlung |
III. Was kommt hier in die Lücken: öffnen oder eröffnen?
1. Die Tür … sich und ich sah zuerst den Kopf dieses Jungen.
2. Der Kongress ist vor kurzem … worden.
3. Es ist schwül. Könntest du nicht das Fenster …?
4. Auf diesem Gebiet … sich neue unerwartete Möglichkeiten.
IV. Sagen Sie es anders.
Beispiel: Dieses Problem ist lösbar.
Das lösbare Problem.
Das Problem ist zu lösen.
Das Problem lässt sich lösen.
Das Problem kann gelöst werden.
Das Problem kann man lösen.
Das zu lösende Problem.
1. Die Teilnahmegebühren können auf dieses Konto überwiesen werden.
2. Die gebuchten Tickets lassen sich beim Reisebüro des Kongresses abholen.
3. Heute kann man mit Recht behaupten, dass wir in einer Informationsgesellschaft leben.
4. Schnelle Maßnahmen sind auf diesem Gebiet durchzuführen.
V. Sagen Sie, dass das Gleiche schon gemacht ist.
Beispiel: - Ein Computer muss gekauft werden.
- Der Computer ist schon gekauft.
1. Eine internationale Konferenz muss veranstaltet werden.
2. Im Kolloquium muss diese wichtige Frage erörtert werden.
3. Die Flugkarten müssen telefonisch bestellt werden.
4. Während der Symposien müssen mehr als 200 Vorträge gehalten werden.
VI. Stellen Sie kurze Dialoge zusammen.
Beispiel: - Ich muss mich beeilen. Gleich beginnt das Symposium. Und du? Was machst du hier?
- Ich suche die nötige Literatur über Telekommunikationssysteme.
1. Ich beschäftige mich mit Mikroelektronik. Und du? Womit beschäftigst du dich?
2. Wenn ich Zeit hätte, so würde ich auch Makroökonomie studieren. Und du? Was möchtest du studieren?
3. Ich würde gerne Programmierer. Und du? Was würdest du gerne?
4. Ich habe mit der Reparatur meines Computers große Probleme. Aber die sind zu überwinden. Und du? Hast du Schwierigkeiten mit der Reparatur?
VII. Machen Sie sich mit den folgenden Behauptungen vertraut. Sind Sie damit einverstanden? Oder sind Sie anderer Meinung?
1. Der rege Meinungsstreit und Erfahrungsaustausch der Wissenschaftler auf internationaler und nationaler Ebene ist die Triebkraft des Fortschritts.
2. Internationale sowie nationale Konferenzen bereichern die Wissenschaft um neue Erkenntnisse.
3. Internationale wissenschaftliche Kongresse, Konferenzen, Symposien, Kolloquien, Seminare haben für die Entwicklung der Wissenschaft in der ganzen Welt eine sehr große Bedeutung.
4. Die Kongressteilnehmer bekommen wertvolle Anregungen für die Entwicklung der nationalen Wirtschaft, Wissenschaft, Technik, Hochschulforschung.
VIII. Professor Nikolaew berichtet seinen Kollegen über die stattgefundene Konferenz. Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Frage: Welche Probleme wurden auf der Konferenz erörtert?
Im April dieses Jahres veranstaltete die Nationale Akademie der Wissenschaften der Republik Belarus gemeinsam mit der Repräsentanz der Deutschen Wirtschaft das traditionelle Wirtschaftstreffen der Wissenschafts- und Geschäftskreise von Belarus und Deutschland.
Das Forum fand in der Konferenzhalle der Nationalen Bibliothek der Republik Belarus statt und wurde am 3. April 2008 für eröffnet erklärt.
Auf der Konferenz wurden zwei wichtige Fragen behandelt: die Wirtschaftslage in der Republik Belarus und neue Technologien auf dem Telekommunikationsmarkt.
Das Symposium zählte über 150 Teilnehmer von beiden Seiten. Daran nahmen viele hervorragende Wissenschaftler und Unternehmer teil.
IX. Lesen Sie den folgenden Text und finden Sie die Antwort auf die Frage: Womit machte der Vorsitzende die Teilnehmer der Versammlung bekannt?
Den Vorsitz führte Prof. N.Bogoljubow. Er ergriff das Wort und sagte unter anderem Folgendes: „Gestatten Sie mir das internationale Symposium für eröffnet zu erklären. Ich möchte alle Konferenzteilnehmer und Gäste, die sich in diesem Saal versammelt haben, willkommenheißen. Was die Arbeit der Konferenz anbetrifft, stehen in einigen Plenarsitzungen vor allem Übersichtsvorträge auf dem Programm. Originalarbeiten werden in Form kurzer Mitteilungen in Seminaren diskutiert. Mit der Tagesordnung sind alle Konferenzteilnehmer bekanntgemacht.“
Die Konferenz zum Thema „Kommunikation“
Merken Sie sich.
In erster Linie sei gesagt, dass …. | В первую очередь следует сказать, что …. |
Die Erfahrung ist von großem Nutzen. | Опыт приносит большую пользу. |
Sie haben Recht. | Вы правы. |
Das alles wirkt sich auf … aus. | Все это влияет на …. |
Mit Vergnügen! | С удовольствием! |
Gespräch
I. In der Pause ging der Meinungsaustausch vor sich. Professor Nikolaew sprach mit einem ausländischen Kollegen. Lesen Sie ihr Gespräch mit verteilten Rollen und sagen Sie, worum es sich im Vortrag des Professors Nikolaew handelt.
N.: Wie finden Sie die auf der ersten Sitzung gehaltenen Referate?
L.: In erster Linie sei gesagt, dass Ihr Vortag ein großes Interesse erweckt hat.
N.: Ich glaube, dass die Erfahrung, die wir im Bereich der Telekommunikation gesammelt haben, von großem Nutzen ist.
L.: Sie haben Recht. Die neuen Technologien in diesem Bereich verändern das Weltbild.
N.: Das alles wirkt sich im Endeffekt auf die wirtschaftliche Entwicklung der Republik Belarus aus.
L.: Darf ich Sie um einen Sonderdruck Ihrer Arbeiten bitten?
N.: Aber bitte gern. Mit Vergnügen!
II. Unterscheiden Sie:
III. Was kommt in die Lücken: sammeln oder versammeln?
1. Nach der ersten Sitzung … wir uns in der Aula.
2. Er … alle Kräfte, um seine Gedanken auszudrücken.
3. Die Erfahrung, die wir … haben, half uns bei der Ausarbeitung neuer Technologien.
4. Der Direktor … die Belegschaft des Betriebs, um diese Neuigkeit mitzuteilen.
IV. Bilden Sie Sätze wie im Beispiel.
Beispiel: - Der Vorsitzende erlaubt den Teilnehmern den Besuch dieses
Laboratoriums.
- Der Vorsitzende erlaubt den Teilnehmern, dass sie dieses
Laboratorium besuchen.
1. Der Wissenschaftler rät dem Kollegen die Teilnahme an dieser Konferenz.
2. Der Professor empfiehlt dem Studenten die spätere Meldung zur Prüfung.
3. Das Komitee befiehlt der Arbeitsgruppe die Überprüfung der Programme.
4. Der Leiter schlägt dem Aspiranten die schnelle Beendigung der Arbeit vor.
V. Führen Sie ein Gespräch, gebrauchen Sie dabei die folgenden Sätze.
1. Ich finde Ihre Arbeit interessant.
2. Das erweckt großes Interesse.
3. Sie haben Recht.
4. Das wirkt sich positiv auf die Wirtschaft aus.
5. Die Erfahrung ist gesammelt.
6. Neue Technologien verändern die Situation.
VI. Die Kollegen des Professors Nikolaew interessieren sich für seinen Vortrag, den er auf der Konferenz gehalten hat. Er berichtet kurz über den Inhalt des Referates. Überfliegen Sie diesen Text und beantworten Sie die Fragen: Ohne was ist eine innovative Entwicklung nicht denkbar? Was hilft uns heute, den technologischen Fortschritt zu entwickeln?
Erfahrungen und Kenntnisse, die früher von mehreren Generationen gesammelt wurden, können heute einen technologischen Durchbruch buchstäblich in einigen Jahren herbeiführen. Eine innovative Entwicklung ist ohne entsprechende Grundlage in der Form von einem vollwertigen Telekommunikationsmarkt nicht denkbar. Der belarussische Telekommunikationsmarkt hat unerschöpfliche Reserven. Unser Potential ist gewaltig.
Wenn wir den europäischen Ländern folgen und den IT-Bereich konsequent entwickeln, können wir bereits in fünf Jahren die Produktion der Telekommunikationsdienstleistungen um das 5-fache erhöhen.
Der Prozess der globalen Informatisierung umfasst alle Länder. Belarus ist keine Ausnahme. In einigen Jahren verbleibt von der Geschäfts- und Informatikinsel im Zentrum Europas keine Spur mehr. Das Netz ist ja global und duldet daher keine Lücken. Wenn diese Lücken nicht durch die einheimischen Unternehmen geschlossen werden, machen das ausländische Gesellschaften.
VII. Besprechen Sie anhand des Textes die folgenden Situationen in kleinen Gruppen:
1. Die Entwicklung des technologischen Fortschritts.
2. Globale Informatisierung in Belarus.
3. Der belarussische Telekommunikationsmarkt.
4. Die Lücken im globalen Netz.
VIII. Machen Sie einen Bericht über die Probleme der heutigen Wirtschaft in der Republik Belarus. Nennen Sie ihre Ursachen und den möglichen Ausweg.
IX. Mit den unten stehenden Wörtern können Sie mehr über die Konferenz sagen. Machen Sie sich mit der Wortliste bekannt. Können Sie sie ins Russische übersetzen?
Die Tendenz, die Investoren, die Kontakte, die Initiative, die Innovation, die Technologie, die Information, das Protokoll, das Seminar, das Organisationsbüro, der Referent, das Formular, die Methode, das Redaktionskomitee, die Exkursion, die Idee, der Export.
X. Die Teilnehmer des Treffens hörten Berichte über die Wirtschaftslage der RB, die Investitionsrahmenbedingungen im Lande. Lesen Sie, worüber der Leiter der Repräsentanz der Deutschen Wirtschaft in Belarus sprach, und äußern Sie Ihre Meinung dazu.
Die allgemeine Tendenz der Entwicklung der belarussisch-deutschen Handels- und Wirtschaftsbeziehungen ist recht erfolgreich. Der Warenumsatz stieg im vorigen Jahr um fast ein Viertel, auch der belarussische Export ist angewachsen. Wichtig ist, dass in der Außenhandelsstruktur Fertigprodukte einen hohen Anteil haben. In den letzten Jahren entwickelt sich unsere Zusammenarbeit auch dank der Geschäftstätigkeit solcher ausländischer Unternehmen in der Republik Belarus wie Frebor und Zeiss BelOMO, die Medizin- bzw. Optikausrüstung herstellen.
Für die schnellere Lösung der Probleme ist es wünschenswert, die Rahmenbedingungen für die Arbeit der ausländischen Investoren im Lande etwas zu ändern. Die Bedingungen für geschäftliche Zusammenarbeit müssen günstig sein. Das ist der Hauptgedanke, die Idee solcher Treffen.
XI. Erzählen Sie über die Tendenz der Entwicklung der belarussisch-deutschen Handels- und Wirtschaftsbeziehungen. Benutzen Sie dabei Wörter aus der Übung IX.
XII. Unsere Wettbewerbsfähigkeit ist auf dem Weltmarkt gestiegen. Sind Sie damit einverstanden? Äußern Sie Ihre Meinung dazu.
XIII. Welche ausländischen Unternehmen in der Republik Belarus kennen Sie noch? Ist ihre Tätigkeit erfolgreich?
XIV. Stellen Sie sich vor, dass die Bedingungen für geschäftliche Zusammenarbeit günstiger geworden sind. Wie meinen Sie, wird die Anzahl der Investoren steigen?
Die Konferenz zum Thema „Umweltpolitik“
Sehen Sie sich diese Bilder an. Was fällt Ihnen auf? Stellen Sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Bilder fest.
Merken Sie sich.
die fruchtbare Tätigkeit | плодотворная деятельность |
herumtragen | носить повсюду |
preiswert | недорогой |
sich lohnen | быть выгодным |
Ich möchte betonen, …. | Я бы хотел подчеркнуть, …. |
Gespräch
I. Professor Nikolaew und der deutsche Kollege führen ein persönliches Gespräch über Mobilfunk in Deutschland.
N.: Innerhalb kürzester Zeit hat das Handy den deutschen Markt erobert. Man sieht die fruchtbare Tätigkeit des Telekommunikationsmarktes. Was sagen Sie dazu?
D.: Sie haben Recht. Im vergangenen Jahr trugen Millionen Menschen ein Handy in der Jackentasche, im Aktenkoffer oder im Auto mit sich herum. Der Mobilfunkmarkt ist weiterhin ein Wachstumsmarkt.
N.: Und wie sind die Gesprächstarife?
D.: Ich möchte betonen, dass die recht unübersichtlich sind.
N.: Wissen Sie, welche von diesen preiswert sind?
D.: Ich glaube, es lohnen sich eher Privat- oder Geschäftskundentarife.
N.: Vielen Dank für die nützliche Information, Kollege.
II. Unterscheiden Sie:
liegen legen лежать класть stehen stellen стоять ставить |
III. Was kommt hier in die Lücken: liegen oder legen, stehen oder stellen?
1. Für die Exkursion … den Teilnehmern Sonderbusse zur Verfügung.
2. Vom Organisationsbüro wurde ein Programm zum Besuch von Laboratorien zur Verfügung ….
3. Er hat auf diese Konferenz Wert ….
4. Die Hauptstadt Deutschlands … an der Spree.
5. Den gehaltenen Vortrag … er beiseite.
6. Der Assistent sagte, dass es auf der Hand ….
7. Der Grund … darin, dass unser Export angewachsen ist.
8. Er … mit seiner Meinung nicht allein.
IV. Was bedeuten diese Wortverbindungen und Wörter?
Beispiel: alkoholfreie Getränke – Getränke ohne Alkohol
1. wasserreiche Gebiete;
2. arbeitsfähige Menschen;
3. fruchtbare Tätigkeit;
4. formenlose Gegenstände;
5. verteidigungsbereit;
6. redewert, wünschenswert, preiswert.
V. Formulieren Sie indirekte Fragesätze mit ob, wann, wie oft (ab wann, seit wann).
Bespiel: - Wir haben alle 40 Minuten eine Pause.
- Können Sie mir bitte sagen, wie oft Sie eine Pause haben?
1. Die Kinder kommen in die Schule ab 6 Jahren.
2. Nach dem Abitur wird mein Freund die Hochschule besuchen.
3. Der Suez-Kanal verbindet den Atlantischen mit dem Indischen Ozean.
4. Die Studenten legen Vor- und Prüfungen zweimal im Jahr ab.
5. Die Luft wird nach oben immer dünner.
6. Trotz des Verbots wohnt er in diesem Land seit 2001.
VI. Machen Sie sich mit der folgenden Wortliste vertraut und versuchen Sie zu jedem Verb ein passendes Substantiv zu finden. Bilden Sie die Wortverbindungen.
Verben | Nomen |
feststellen | einen Beitrag |
bringen | zur Notwendigkeit |
leisten | eine Zunahme |
tragen | zum Ausdruck |
werden | um eine saubere Welt |
organisieren | eine Verantwortung |
ergreifen | eine Produktion |
sorgen | Maßnahmen |
VII. In der Konferenz wurde auch über die Umweltpolitik gesprochen. Lesen Sie den folgenden Text und erzählen Sie den im Präteritum. Benutzen Sie dabei die Wortverbindungen aus der Übung VI.
In den letzten Jahren ist eine Zunahme der globalen ökologischen Schäden des Wirtschaftens festzustellen. Die Ökobewegung wird immer stärker. In den Massenmedien wird eine große Besorgnis von Wirtschaftspolitikern über die Umweltsituation zum Ausdruck gebracht. Die Menschen beginnen zu verstehen, dass wir im Umweltschutz nur dann weiter kommen, wenn jeder seinen Beitrag leistet.
Eine große Verantwortung für die Umweltbelastung tragen vor allem Betriebe. In ihrer wirtschaftlicher Tätigkeit liegen oft Ursachen zunehmender ökologischer Probleme. Für Unternehmen muss umweltbewusstes Handeln zur wirtschaftlichen Notwendigkeit werden. Viele Firmen werden beim betrieblichen Umweltschutz erst aktiv, wenn es bereits zu spät ist. Die Betriebe müssen sich bemühen, ihre Produktion möglichst umweltschonend zu organisieren.
Es genügt nicht, wenn nur einzelne Staaten sich um eine saubere Welt sorgen und notwendige staatliche Maßnahmen ergreifen. Alle Staaten müssen sich auf eine grenzüberschreitende Umweltpolitik einigen und im Umweltschutz zusammenarbeiten.
VIII. Sagen Sie, warum die Umweltprobleme immer mehr in den Vordergrund treten? Wie meinen Sie?
IX. Könnten Sie erzählen, welche entscheidenden Maßnahmen zum Umweltschutz von unserer Regierung ergriffen werden müssen?
X. Die Betriebe sind in erster Linie für die Umweltbelastung verantwortlich. Wie ist Ihre Meinung dazu?
XI. Welche Probleme stehen der Umweltpolitik im Wege? Diskutieren Sie darüber in der Gesamtgruppe. Nehmen Sie zu diesen Problemen Stellung.