сапрофиты
паразиты
дрожжи
аммонифицирующие
75. Что представляет такой вид вегетативного размножения, как деление куста:
Деление куста с побегами и корнями
отводок, отделенный от растения
отрезок побега с несколькими узлами
отрезок корня с придаточными почками
отрезок побега с несколькими узлами и отрезок корня с придаточными почками
76. Какое дыхание характерно для бактерий брожения:
Анаэробное
аэробное
аэротолерантное
микроаэрофильные
все ответы верны
77. Какие бактерии исполняют роль санитаров:
уксуснокислые
молочнокислые
Бактерии гниения
серобактерии
железобактерии
78. В какой сфере промышленности бактерии имеют широкое применение:
все ответы верны
пищевой
медицине
химической технологии
биотехнологии
79. В современной систематике растительный мир разделяют их на:
все ответы верны
низшие
слоевищные
высшие
листостебельные
80. Эндосперм покрытосеменных образуется:
В результате двойного оплодотворения
за счет интегументов
в результате разрастания тканей женского гаметофита
за счет стенок мегаспорангия
нуцеллуса
81. Эндосперм покрытосеменных имеет следующий набор хромосом:
3п 4п
5п
п
2п
82. Пластиды водорослей называются:
Хроматофоры
хлоросомы
карбоксисомы
хромопласты
лейкопласты
83. Как называются признаки гибрида, проявляющиеся в первом поколении:
Доминантные
рецессивные
сглаженные
сходные
контрастные
84. Что больше подвергается изменениям под воздействием внешней среды:
Фенотип
аллели
хромосомы
гаметы
генотип
85. В каком случае мутации проявляются фенотипически:
В гомозиготном организме
в гетерозиготном организме
узкой норме реакции
широкой норме реакции
в любом случае
86. От чего зависит фенотип:
От генотипа и окружающей среды
ни от чего не зависит
от генотипа
от окружающей среды
нет правильного ответа
87. Применяют ли в селекции животных метод Ментора:
Нет
очень часто
крайне редко
в особых условиях
да
88. Какие признаки называют альтернативными:
Противоположные
одинаковые
смешанные
комбинированные
модификационные
89. Генная инженерия - это наука создающая:
Все перечисленное
новые комбинации генов в молекуле ДНК
гибридные клетки бактерии с генами человека ответственными за синтез гормона инсулина и интерферона
создание генетически модифицированных растений (ГМО)
создание растений устойчивых к болезням
90. Какова роль мутаций в эволюционном процессе:
Увеличение изменчивости
приспособление к окружающей среде
самосовершенствование организма
узкой нормы реакции
широкой норме реакции
91. Мутагенез – это:
верны все ответы
метод, используемый в селекции высших растений:
метод, используемый в селекции микроорганизмов
метод, позволяющий получать мутации искусственно
метод, приводящий к увеличению продуктивности
92. Термин «экосистема» был впервые введен:
А. Тенсли
Ю. Одумом
К. Мебиусом
Е. Элтоном
В.Н. Сукачевым
93. К антропогенным источникам загрязнения окружающей среды не относятся:
Вулканы и гейзеры
промышленные предприятия
атомные станции
транспорт
сельское хозяйство
94. Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами относятся к:
Гетеротрофами
продуцентами
хемотрофами
нет правильного ответа
Автотрофами
95. Канцерогенами называют вещества, вызывающие:
Раковые заболевания
аллергические заболевания
хронические отравления
инфекционные заболевания
токсикозы
96. К автотрофным организмам относятся:
Продуценты
бентос
консументы
редуценты
хищники
деструкторы
97. Взаимодействие растений и клубеньковых бактерий является примером:
Симбиоза
конкуренции
комменсализма
все ответы верны
99 Автотрофны растения
Зеленые растения
травоядные животные
плотоядные животные
бактерии гниения
паразитизма
99. К биотическому фактору относится:
Нет правильного ответа
влажность
свет
состав почвы
давление
100. К автотрофным организмам относятся:
Продуценты
деструкторы
верны все ответы
редуценты
консументы
101. У живого вещества отсутствует функция:
Присутствуют все функции
газовая
концентрационная
энергетическая
деструкционная
102. Организмы, обитающие в воде, носят название:
Гидробионтов
стенобионтов
эврибионтов
все ответы верны
атмобионтов
103. Крайняя форма внутривидовых взаимоотношений:
Каннибализм
аменсализм
нейтрализм
конкуренции
мутации
104. Организмы, обитающие на морском дне, относятся к группе:
Бентос
зоопланктон
фитопланктон
нектон
нейстон
105. Активно плавающие морские организмы относятся к группе:
Нектон
нейстон
бентос
зоопланктон
фитопланктон
106. К естественному загрязнению атмосферы не относятся:
Выхлопные газы
выветривание
вулканизм
животный мир
гейзеры
107. Фитопланктон:
одноклеточные водоросли +
дельфины
ракообразные
моллюски
рыбы
108. В каком году появился термин «биосфера»:
Г.
1900 г.
1926 г.
1935 г.
1866 г.
109. Основная масса загрязнений воздуха попадает в приземные слои:
Ветрами
животными
человеком
птицами
осадками
110. К числу наиболее чистых водоемов на земле относится:
Байкал
Черное море
Азовское море
Балхаш
Аральское море
111. Наиболее активным разрушителем озонового щита Земли является:
Хлор
кальций
кислород
водород
неон
112. Химическая формула озона:
O3
O2
S
N2
C
113. Наибольшую угрозу для теплового баланса Земли создает увеличение концентрации в атмосфере:
CO2
H2
CI
N2
O2
114. Выхлопной газ автомобиля содержит:
Свинец
медь
золото
серебро
железо
115. Агросистема:
Сельскохозяйственное поле
лес
луг
озеро
море
116. Шум относится к загрязнениям:
Физическому
радиоактивному
естественному
биологическому
химическому
117. Пестициды минеральные удобрения являются загрязнителями:
Химическими
биологическими
вирусными
космическими
физическими
118. Основоположниками учения о биосфере в бывшем СССР является:
Вернадский
Вавилов И.И.
Докучаев
Тимирязев
Вильямс
119. В Красную книгу РК заносят:
редкие виды растений и животных грибы и бактерии
широко представленные виды растений
широко представленные виды животные
микроэлементы
120. Наиболее чувствительны к загрязнениям:
Лишайники
грибы
кустарники
деревья
травы
121. Менее эффективно очищает воздух:
Пустыни
поймы
леса
степи
луга
122. Дождевой червь дышит:
В атмосферным воздухом
в бескислородной среде
дыхание отсутствует
дышит жабрами
все ответы верны
123. Органы выделения рака расположены:
в головном отделе
в грудном отделе
отсутствует
в хвостовом
в брюшном отделе
124. Самцы беззубки:
не отличаются от самок+
самцов нет
нет правильного ответа
крупнее самки
мельче самок
125. Число позвонков у окуня составляет:
Около 40
около 50
около 10
около 20
около 30
126. Продолговатый мозг регулирует:
все ответы верны
пищеварение
дыхание
сердечную деятельность
кровообращение
127. Раковина обыкновенного прудовика покрыта слоем:
Рогоподобного вещества
хитина
кремния
кожицей
извести
128. Кислород к тканям насекомых поступает за счет диффузии через:
Стенки трахей
стенки легочных мешков
поступает сначала в трахеи, затем в капилляры
все ответы верны
стенки капилляров
129. Основу тромба составляет:
Фибрин
тромбин
плазма крови
эритроциты
фибриноген
130. Наиболее крупным депо крови из перечисленных органов являются:
Почки
мозг
сердце
кожа
нет ответа
131. Основные задачи активизации обучения школьников состоит в следующем:
все ответы верны;
возбуждения познавательного интереса учащихся к урокам, положительного эмоционального отношения к изучаемому материалу, желания учится;
формирования и развитие системы биологических знаний как основы учебных успехов;
формирование и развитие системы умений и навыков учащихся, без которых не может быть самоорганизации их деятельности;
усвоение приемов самообразования, самоконтроля и культуры умственного труда учеников;
132.На какие виды можно выделить учебных проблем по содержанию:
все ответы верны;
историко-научные, раскрывающие историю и методы открытий и поисков ученых-биологов;
онто-филогенетические, вскрывающие закономерные связи в стадиях развития организма и происхождения растений и животных разных систематических групп;
морфолого-физиологические, показывающие связи строения и функций органов, организмов;
экологические, позволяющие проследить взаимосвязи организмов и среды, включая биоценоз и биосферу;
133. Способ целенаправленной совместной деятельности учителя и учащихся:
; метод обучения;
метод демонстраций эксперимента;
словесно-наглядно-практический метод;
метод воспитания;
метод развития
134. На какой организационной форме обучения реализуется учебная программа по биологии:
Урок
факультативное занятие
зачет
экскурсия
Е. общественный смотр знаний
135. Какой метод обучения требует от учащихся больше самостоятельности
исследовательский
наблюдение
репродуктивный
облестительно-иллюстративный
эвристический
136. Организационная форма занятий тесно связана с уроком
ф акультативные занятия
экскурсия
консультациявнеклассная работа
биологический кружок
137. Какое оборудование относится к блоку общепедагогических методов обучения?
классная доска
рабочие столы учащихся
микроскоп
мел
наглядные пособия
138. Демонстрационный опыт строится на принципе:
Наглядности
историзма
политехнизма
раздельной трудности
идейной направленности
139. Метод устного контроля результатов обучения, используемый в конце изучения темы:
Зачет
индивидуальный учет знаний
экзамен
фронтальная контролирующая беседа
контрольная работа
140. Когда проводиться текущий контроль знаний
В течении всего урока
на зачете
в конце года
один раз в месяц
все ответы верны
141. Сколько времени должна длиться фронтальная контрольная беседа
Минут
весь урок
1-2 минуты
спаренный урок
30 минут
142. Метод устной проверки знаний
Зачет
самостоятельная проверочная работа
лабораторная работа
диктант
контрольная работа
143. Какая оценка ставится, если ученик обнаруживает полное незнание программного материала
1
2
3
4
5
144. Заключительным контролем результатов обучения является
Экзамен
эксперимент
домашнее задание
беседа и семинары
диктант
145. Планирование
творческая деятельность учителя, состоящая из разработки годового, тематического плана, а так же планов отдельных уроков
это средство организации учебной работы;
Применение приемов сравнения, анализа;Способ развития познавательных интересов
все ответы верны
146. К общепедагогическим методам исследования относятся
методическое преобразование содержания науки
отбор учебного материала
модернизация школьных демонстрационных и лабораторных опытов
педагогический опыт
все ответы верны
147. Словесный монологический метод обучения, знакомящий учащихся с фактами, добытыми путем эксперимента и наблюдения в науке:
Объяснение
эксперимент
диспут
беседа
семинар
148. Укажите главную организационную форму обучения в средней школе
Урок
лекция
кружок
семинар
факультатив
149. Какое требование отличает внеклассную работу от других форм организации учебно-воспитательного процесса?
Занимательность
научность
актуальность
доступность
связь с жизнью
150. К диалогическим словесным методам обучения не относятся?
Лекция
экзамен
диспут
семинар
зачет
151. Какой вид контроля осуществляется на протяжении урока с целю контроля за ходом усвоения изучаемого материала?
Текущий
заключительный
предварительный
тематический
периодический
152. Автор книги «Внеклассная работа по биологии»?
