Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


По остеопатиям и патофизиологии суставов 3 страница




Задача № 4 ОДС

Больная М., 65 лет длительное время наблюдалась у врача по поводу мочекаменной

болезни. На рентгенограмме костной ткани отмечены фиброзные изменения. Резорбция костной ткани превышает остеосинтез. Поставлен диагноз первичный гиперпаратиреоз (болезнь Реклингаузена)

 

1 Как изменится концентрация паратгормона, кальция, фосфатов в крови больной? Дан полный правильный ответ   20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе   10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните патогенез изменений костной ткани Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ 25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
3 Объясните патогенез образования камней в почках Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ 15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Дайте определение остеопатии, укажите виды остеопатий Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ 15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулиров ать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача 5 ОДС

Больная М., 40 лет жалуется на слабость, утомляемость, мышечную гипотонию, жажду, боли в костях конечностей разлитого ноющего характера. На рентгенограмме

выраженный диффузный остеопороз с участками истончения коркового слоя и кистозных образования вблизи эпифизов трубчатых костей, в лицевом черепе обнаруживаются разрастание соединительной ткани в толще нижней челюсти (эпулиды). При исследовании крови обнаружено: гиперкальциемия, гипофосфатемия, повышение активности щелочной фосфатазы. Выявляется кальциурия и фосфатурия, моча щелочная.

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез заболевания Дан правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ      клинико- лабораторных данных Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Укажите возможные последствия гиперкальциемии Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы     10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов     5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача 6 ОДС

При осмотре ребенка А., 8 мес. выявлено:

Снижение тонуса мышц, «лягушачий» живот», потливость кожи, красный дермографизм, облысение и скошенность затылка. Ребенок плохо сидит, молочные зубы отсутствуют, родничок большой с податливыми краями. Ребенок беспокойный, капризный, плохо спит.

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ 15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез заболевания Дан правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ 15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ клинических проявлений Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ 25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Укажите принципы профилактики      и терапии      данного заболевания Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ 15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулиров ать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача №7 ОДС

В поликлинику обратилась пациентка Р., 45 лет с жалобами на умеренные боли в суставах кистей и лучезапястных суставах обеих рук, их припухлость и ощущение скованности по утрам. Боли возникают чаще при движениях. Кроме того, больную беспокоят повышение температуры до 37,5 – 38,0˚ по вечерам, сердцебиение, одышка при физической нагрузке, слабость, недомогание, похудание. Из анамнеза выяснено, что боли в суставах беспокоят последние 3 месяца, когда перенесла острую респираторно-вирусную инфекцию. При обследовании: проксимальные межфаланговые, пястно-фаланговые и лучезапястные суставы обеих кистей припухые, умеренно деформированы, кожа гиперемирована, движения несколько ограничены из-за болей. Пальцы рук имеют веретенообразный вид. Отмечается умеренная атрофия мышц кистей и подкожные узелки на разгибательной поверхности локтевых суставов. Анализ крови: Эритроциты 3,0 х1012, Гемоглобин 100 г/л; Цветовой показатель 1,0.  Лейкоциты          10,0 х 109 /л; Лейкоцитарная

формула: Эозинофилы      3, 0 %,

Палочкоядерные нейтрофилы 8 %; сегментоядерные - 67 %; Лимфоциты -18 %; Моноциты 4% СОЭ -35 мм/час

Биохимические анализы крови: С-реактивный белок +++; общий белок – 50 г/л, А/Г коэффициент

- 1,0

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ   20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез заболевания Дан правильный ответ   20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологиче ский       анализ клинических проявлений Дан полный правильный ответ   30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Дайте патофизиологиче ский       анализ лабораторных данных Дан полный правильный ответ   20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативны е навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулирова ть свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,     8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов     5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача 8. ОДС

В хирургическое отделение поступил больной с жалобами на резкую болезненность коленного сустава. Температура тела 380С. Объективно: правый коленный сустав резко болезненный при пальпации, покрасневший, горячий и припухший, содержит выпот. На коже имеются фурункулы. Из анамнеза известно, что больной в течение многих лет страдает сахарным диабетом. Произведена пункция сустава. При бактериологическом анализе полученной жидкости обнаружен золотистый стафилококк.

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез выявленного заболевания Какую роль сыграл сахарный диабет в его развитии? Дан правильный ответ   20 баллов Дан неполный ответ     15 баллов Имеются ошибки в ответе   10 баллов Дан неправильный ответ   0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ клинических проявлений Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Что               выявит исследование крови у данного больного? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,     8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача 9 ОДС

Больной А., 45 лет жалуется на резкую боль и хруст в коленном суставе при ходьбе, которые появились два года назад. Вначале боль появлялась при ходьбе по утрам, после сна или после длительного сидения. С течением времени, боли стали упорными, постоянными, интенсивными. Из анамнеза известно, что больной длительное время занимался тяжелой атлетикой. Объективно коленный сустав несколько увеличен в объеме, кожа над суставом не изменена, отмечается ограничение сгибания и разгибания, ощущается хруст в коленном суставе. На рентгенограмме выявляется сужение суставной щели, склероз подхрящевой зоны, заострение краёв мыщелков бедренной и большеберцовой костей, отложение солей в окружающих мягких тканях. Содержание лейкоцитов, СОЭ, СРБ в пределах нормы

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез выявленного заболевания. Дан правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ клинических проявлений и данных рентгенограммы Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Что такое суставной синдром, каковы его проявления? Чем отличается артрит от артроза? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 1. Студент плохо формулируе т свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов
    10 баллов 8 баллов 5 баллов 0 баллов

 

Задача 10. ОДС

К врачу обратился больной Б., 60 лет с жалобами на интенсивные боли в тазобедренном суставе, иррадиирующие в паховую область и бедро. Заболел 3 года назад. Вначале боли появлялись после длительной физической нагрузки, затем даже в состоянии покоя. Длительная ходьба вызывает хромоту. Объективно: ограничена внутренняя ротация и отведение бедра. На рентгенограмме видны значительные костные разрастания как по внутреннему, так и по внешнему краю вертлюжной впадины, выходящие за границы хрящевой губы. Головка бедренной кости деформирована, увеличена в объеме и имеет неровный контур. Щель тазобедренного сустава неравномерно сужается. Содержание лейкоцитов, СОЭ, СРБ в пределах нормы

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез выявленного заболевания. Дан правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ клинических проявлений и данных рентгенограммы Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Обоснуйте принципы профилактики      и лечения      данного заболевания Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,     8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов     5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

Задача 11. ОДС

В детское отделение поступил больной О., 3 лет. При осмотре наблюдается шаткая

«утиная» походка, адинамия, низкорослость, О-образное искривление голеней. Со слов родителей ребенок родился в срок, роды протекали нормально. Первые признаки заболевания начали проявляться с двухлетнего возраста. Участковым врачом был поставлен диагноз рахит и назначен витамин Д, но эффекта от лечения не было. При обследовании обнаружено: незначительная гипокальциемия, выраженная гипофосфатемия, повышенная активность щелочной фосфатазы, уровень l,25(OH)2D3 крови снижен, фосфатурия.

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез выявленного заболевания. Дан правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Дайте патофизиологический анализ      клинико- лабораторных данных Дан полный правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Что                  такое остеомаляция? Виды остеомаляции Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы   10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,     8 баллов 1. Студент плохо формулируе т свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

 

№ 12 ОДС

К врачу обратился больной 20 лет с жалобами на образование депигментированных пятен на коже спины и живота. Лечится у эндокринолога по поводу тиреоидита Хашимото. Из анамнеза известно, что у близких родственников больного отмечаются аллергические

заболевания. При гистологическом исследовании обнаружено отсутствие меланоцитов

 

1 О каком заболевании можно думать? Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
2 Объясните этиологию и патогенез выявленного заболевания. Дан правильный ответ 30 баллов Дан неполный ответ   25 баллов Имеются ошибки в ответе 20 баллов Дан неправильный ответ 0 баллов
3 Какие    нарушения пигментации      вы знаете?  Приведите примеры Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
4 Назовите наследственные заболевания, характеризующиеся нарушением пигментации кожи Дан полный правильный ответ 20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов Имеются ошибки в ответе 10 баллов Нет ответа     0 баллов
5 Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы     10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль и не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

 

 


5.ОБЩИЙ АНАЛИЗ КРОВИ

ФИО пациента: Алпамысова Ж.А. Пол: женский

Возраст: 26 год

 

Эритроциты............. 2,7 х 1012/л.....................

Гемоглобин............. 7 6 г/л...............................

Цветовой показатель .... 0,8.............................

Ретикулоциты............. 0%...............................

Тромбоциты............. 28 х 109/л......................

Лейкоциты............. 1,5 х 109/л.......................

Нейтрофилы:

Метамиелоциты............. 0%..........................

Палочкоядерные............. 0%........................

Сегментоядерные............. 15%......................

Эозинофилы............. 0%.................................

Базофилы............. 0%......................................

Лимфоциты............. 82%................................

Моноциты............. 3%.....................................

СОЭ................... 25 мм/час..............................


6.ОБЩИЙ АНАЛИЗ КРОВИ

ФИО пациента: Аскербеков Л.А. Пол: мужской

Возраст:23 года

 

Эритроциты...............… 3,0 х 1012/л.................

Гемоглобин.................. 70 г/л..........................

Цветовой показатель............. 0,7....................

Ретикулоциты................ 0,3%..........................

Тромбоциты............. 280 х 109/л......................

Лейкоциты............. 4,0 х 109/л........................

Нейтрофилы:

Метамиелоциты............. 0%...........................

Палочкоядерные............. 2%..........................

Сегментоядерные............. 65%.......................

Эозинофилы................... 3%...........................

Базофилы....................... 0%.............................

Лимфоциты.................. 26%............................

Моноциты.................... 4%..............................

микроскопия: микроциты (++); анулоциты (+++)


 


ФИО пациента: Альпеисова А.Н. Пол: женский

Возраст: 28 лет

 

Эритроциты............. 3,0 х 1012/л.....................

Гемоглобин............. 60 г/л...............................

Цветовой показатель............. 0,6....................

Ретикулоциты............. 0,3%............................

Тромбоциты............. 170 х 109/л....................

Лейкоциты............. 4,4 х 109/л........................

Нейтрофилы:

Метамиелоциты............. 0%...........................

Палочкоядерные............. 2 %..........................

Сегментоядерные............. 49%.......................

Эозинофилы............. 3%.................................

Базофилы................... 0%................................

Лимфоциты............. 39%................................

Моноциты............. 7%.....................................

СОЭ............. 22 мм/час...................................

микроскопия: анизоциты (++), пойкилоциты (+), микроциты (++)


ФИО пациента: Таласова М.Ж. Пол: женский

Возраст: 26 лет

 

Эритроциты............. 1,5 х 1012/л.....................

Гемоглобин............. 50 г/л...............................

Цветовой показатель............. 1,0....................

Ретикулоциты............. 0%...............................

Тромбоциты............. 26 х 109/л......................

Лейкоциты............. 1,4 х 109/л........................

Нейтрофилы:

Метамиелоциты............. 0%...........................

Палочкоядерные............. 1%..........................

Сегментоядерные............. 14%.......................

Эозинофилы............. 3%..................................

Базофилы................... 0%.................................

Лимфоциты............. 79%................................

Моноциты............. 3%.....................................

СОЭ............. 41 мм/час…………………………

микроскопия: анизоциты (++) и пойкилоциты (++), токсогенная зернистость нейтрофилов


 


ФИО пациента: Оркенова Е.Н. Пол: женский

Возраст: 11 лет

 

Эритроциты............. 1,5 х 1012/л.....................

Гемоглобин............. 40 г/л...............................

Цветовой показатель............ 0,8.....................

Ретикулоциты............. 28%.............................

Тромбоциты............. 180 х 109/л.....................

Лейкоциты............. 14,5 х 109/л.......................

Нейтрофилы:

Метамиелоциты............. 2%............................

Палочкоядерные............. 13%.........................

Сегментоядерные............. 60%.......................

Эозинофилы................... 4%...........................

Базофилы....................... 1%............................

Лимфоциты............. 17%.................................

Моноциты............. 3%.....................................

СОЭ............. 40 мм/час....................................

Микроскопия: анизоциты (++), пойкилоциты (++), полихроматофилы (+++).


ФИО пациента: Соболева Ж.А. Пол: женский

Возраст: 23 года

 

Эритроциты............. 3,5 х 1012/л......................

Гемоглобин............. 70 г/л...............................

Цветовой показатель............. 0,6....................

Ретикулоциты............. 0,4%...........................





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2018-10-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 396 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

2308 - | 2158 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.