| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Әр топқа тапсырма мен суреттер арқылы сыйпаттай отырып, тапсырмаларды топ бойынша талқылап ойларын қағазға жазу тапсырылды. | Сұрақтарға жауап береді Оқушылар мәтінді оқып,түсінгендерін ортаға салады. Бір –біріне сұрақтар қояды. |
«Халқы туралы не білеміз» туралы білімдерін тарихтан тексеру (сұрақ-жауап) (5 мин)
Суреттер мен арнай тапсырмалар пайдалану
III.Мағынаны ашу: «Шаруашылығы. Ішкі айырмашылықтары» (8 мин)
Венн диаграммасы мен постер орындату
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру Жаңа тақырыпты түсіну мақсатына әр топқа жаңа тақырыпқа байланысты арнайы материалдар мен ресурстар тарату, өз ойларын қағаз бетіне жазу мен сызу арқылы ойларын толық жеткізуге тапсырма тарату. | Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту Өз ойларын қағаз бетіне түсірі, нәтижесін постер арқылы қорғау Постерге өз ойларын топтастырып, қорғайды |
Тапсырма:
1 топ Венн диаграммасы арқылы қорғайды
2 топ Суреттер мен анықтамалар мен мәліметтер жинақтау арқылы қорғайды
IV. Топпен жұмыс (5 мин) Семантикалық карта
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Сематикалық карта әдісі пайдалану. Ол жұмыс барысында оқушылардың бүгінгі сабақ барысында алған білімін талдау, біріне жабық сұрақтарды тақырып мазмұнына сай қоюды үйренді. | Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру |
V. Тренинг: «Өкпені еріту» (1 мин)
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Сергіту сәтін ұйымдастыру | Берілген тапсырманы орындау |
VI.Шығармашылық тапсырма
«Жаңа тақырыпты былай түсінемін!» (пікірталас, кітаппен картамен жұмыс, талдау, бағалау) (10 мин)
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты қосымша ресурстар мен карта қағаздарын таратады | Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу |
VII. Тренинг: «Менің мақсатым» (2 мин)
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
| Сергіту сәтін ұйымдастыру | Берілген тапсырманы орындау |
VIII.Жеке жұмыс Эссе хат жазу: «Шаруашылықтары» (2 мин)
| X.Қорытындылау: | (сұрақ-жауап) (3 мин) 1. Шарауашылқтары қандай? 2. Ішкі айырмашылықтары қандай? 3. Халықы қандай шаруашылықпен айналысады?. |
| XI. Рефлексия: | Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин) ББҮ |
| XII. Бағалау: | Өзін-өзі бағалау (4 мин) Бағалау шкаласы Смайликтер мен жетондар |
| XIII. Үй тапсырмасы: | оқу, беттер |
«Бекітемін»_________ мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары: М.Аувакир
| 19.11.16ж | ||
География
