Институт гуманитарного образования
УТВЕРЖДАЮ:
Директор института ГО
_____________О.В. Гневэк
«__»_________20__ г.
О ПРОВЕДЕНИИ ТВОРЧЕСКОГО КОНКУРСА
«ПОБЕДА ОСТАЕТСЯ МОЛОДОЙ»,
ПОСВЯЩЕННОЙ ГОДОВЩИНЕ ПОБЕДЕ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941-1945 ГГ.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ:
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Воспитание любви и уважения к Защитникам Родины на основе ярких впечатлений, исторических фактов, приобщение детей к истории Родины и духовно-нравственным традициям своего народа. Достоинство, самоуважение, величие жизни человека, общение человека с другими людьми, основы человеческих взаимоотношений. Конкурс на лучшую творческую работу, посвященную Великой Победе «9 мая 1945 года – подаренный День мира!» (далее - Конкурс) проводится для сохранения памяти о подвиге народа в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. (далее ВОВ).
1.2. Конкурс проводится в форме индивидуального первенства.
1.3. Организацию работ по конкурсу осуществляет Организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет), состав которого утверждается Организатором мероприятия.
НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
Участники представляют на Конкурс самостоятельно выполненные творческие работы.
2.1. Представленные работы распределяются по следующим конкурсным номинациям:
- «Моя победа» (презентация),
- «Творческий проект»,
- «Социальный видеоролик».
2.2. Творческие работы, участвующие в номинации « Декламация», выполняются как литературное произведение в произвольном жанре (стихотворение, рассказ, эссе, сочинение и т.п.).
2.3. Творческие работы, участвующие в номинации « Социальный видеоролик», выполняются в виде видеороликов в произвольном стиле и жанре, имеющих характер социальной рекламы, направленных на популяризацию событий, героев ВОВ.
2.4. Творческие работы, участвующие в номинации «Моя победа», выполняются как презентация о войне.
2.5. Темы выбираются участниками - самостоятельно, согласно заданному направлению.
2.6. Не принимаются к участию в Конкурсе работы, имеющие по своей сути негативный характер, прежде всего, выражающие отрицательное отношение к ВОВ, содержащие ненормативную лексику и т.д.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
К участию в Конкурсе приглашаются студенты МГТУ им. Г.И.Носова, техникумов, лицеев.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурсные работы предоставляются участниками с 01 февраля по 10 апреля 2017 года на основании данного положения. Работы принимаются на e-mail Оргкомитета согласно заявке ( Приложение 1 ): georgneveg@gmail.com.
4.2. С 10 апреля по 16 апреля 2017 года отбор работ для участия в конференции. Для отбора работ к конференции Оргкомитетом создается Экспертный совет (далее Совет), который в заочной форме отбирает работы, допущенные к защите в очной форме. Участники, прошедшие рецензирование и проверку на антиплагиат, допущенные к очной форме конференции будут оповещены Оргкомитетом.
4.3. Каждый участник может предоставить только по одной работе в каждой из конкурсных номинаций.
4.4. Для оценки работ на очном этапе конкурса Оргкомитет прибегает к помощи Совета. Члены Оргкомитета имеют право войти в состав Совета.
4.5. В функции Совета входит оценивание представленных работ, в соответствии с установленными критериями; определение победителей и призеров Конкурса; оформление протоколов заседаний жюри.
4.6. Очный этап конкурса состоится 3 мая 2017 года. Место и время проведения будут сообщены дополнительно.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ
5.1. В номинации « Творческий проект » конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
соответствие работы тематике Конкурса;
оригинальность замысла;
содержательность и глубина изложения;
выразительность и доступность изложения;
языковая грамотность и логика изложения.
5.2. В номинации « Социальный видеоролик » конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
соответствие работы тематике Конкурса;
оригинальность замысла;
выразительность и доступность изложения материала;
уровень исполнительского мастерства и качество оформления.
5.3. В номинации «Моя победа» конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
умение подать произведение;
авторство композиции, ее оригинальность;
полнота раскрытия темы;
качество исполнения;
выразительность.
