340. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
341. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН2=СН–СН=СН2 и СН2=СН–СООСН3
342. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
343. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН3–СН=СН–СН=СН–СН3 и СН2=СН–СНО.
344. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
345. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН2=С(СН3)–(СН3)С=СН2 и НООС–СН=СН–СООН
346. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
347. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: С6Н5–СН=СН–СН=СН–С6Н5 и Н3С–СН=СН–СООН
348. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
349. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
350. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН2=СН–СН=СН2 и СН2=СН–СНО
351. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
352. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН3–СН=СН–СН=СН–СН3 и СН2=СН–СN.
353. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
354. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН2=С(СН3)–(СН3)С=СН2 и Н3CООС–СН=СН–СООCН3
355. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
356. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
357. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
358. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
359. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: С6Н5–СН=СН–СН=СН–С6Н5 и СН2=СН–СООC2Н5
360. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
361. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
362. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
363. По реакции Дильса-Альдера получите аддукт, исходя из следующих соединений
364. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
365. Получите по реакции Дильса-Альдера следующее соединение
366. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
367. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
368. По реакции Дильса-Альдера получите аддукт, исходя из следующих соединений
369. Получите по реакции Дильса-Альдера аддукт, исходя из соединений: СН2=СН-СН=СН2 и НООС-СН=СН-СООН
370. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
371. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
372. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
373. По реакции Дильса-Альдера получите следующее соединение
Алкины
374. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
375. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
376. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
377. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
378. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
379. Осуществите превращение пропана в 2-гексин, с полученным алкином проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
380. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
381. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
382. Осуществите превращение 3,3-диметил-1-бутена в 4,4-диметил-2-пентин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
383. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
384. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
385. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
386. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
387. Осуществите превращение этана в 2-бутин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
388. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
389. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
390. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
391. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
392. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
393. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
394. Осуществите превращение 2,2-диметилбутана в 2,2,7,7-тетраметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
395. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
396. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
397. Получите из пропана 4-метил-2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
398. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
399. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
400. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
401. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
402. Осуществите переход пропилового спирта в 2-гексин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
403. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
404. Осуществите превращение этана в 1-бутин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
405. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
406. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
407. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
408. Осуществите превращение 3-метил-1-бутена в 2,7-диметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
409. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
410. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
411. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
412. Осуществите переход бутена-1 в 3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
413. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
414. Осуществите превращение 1-бутена в 2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
415. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
416. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
417. Осуществите превращение 1-бутена в 5-метил-3-гептин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
418. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
419. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
420. Осуществите превращение 3-метил-1-бутена в 4-метил-2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
421. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
422. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
423. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
424. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
425. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
426. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
427. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
428. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
429. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
430. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.
431. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
432. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
433. Осуществите превращение 3,3-диметил-1-бутена в 2,2,7,7-тетраметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.
434. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
435. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.
Арены
436. Рассмотрите механизм алкилирования этилбензола хлористым пропилом. Укажите другие алкилирующие агенты. Напишете уравнения реакций образования электрофилов из всех алкилирующих агентов, дайте названия продуктам реакции.
437. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм сульфирования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
438. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -OC2H5 в реакции хлорирования фенетола (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.
439. Рассмотрите механизм взаимодействия пропилена с бензолом. Укажите другие алкилирующие агенты. Напишете уравнения реакций образования электрофилов из всех алкилирующих агентов, дайте названия продуктам реакции.
440. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм нитрования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
441. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -NHCOCH3 в реакции сульфирования ацетанилида (механизм SEAr). Дайте названия продуктам реакции.
442. Галогенирование бензола соединением ICl приводит к образованию йодбензола. Рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.
443. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях.
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм бромирования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
444. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -N(CH3)2 в реакции бромирования N,N-диметиланилина (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.
445. Рассмотрите механизм реакции ацилирования бензола хлористым пропионилом. Укажите другой ацилирующий агент. Напишите уравнения реакции образования электрофила, дайте название продукта реакции.
446. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм нитрования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
447. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -OCH3 в реакции анизола с уксусным ангидридом (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.
448. Рассмотрите механизм реакции ацилирования толуола хлорангидридом пропионовой кислоты CH3CH2COCl в присутствии AlCl3. Укажите другой ацилирующий агент. Напишите реакции образования электрофилов, дайте название продукта реакции.
449. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -NO2 в реакции сульфирования нитробензола (механизм SEAr). Дайте название продукту реакции.
450. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм нитрования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
451. Рассмотрите механизм реакции хлорирования этилбензола. Напишите реакцию образования электрофила, дайте название продуктам реакции.
452. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм хлорирования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
453. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -NH2 в реакции сульфирования анилина (механизм SEAr). Дайте названия продуктам реакции.
454. Рассмотрите механизм реакции алкилирования анизола 1-бромбутаном. Укажите другие алкилирующие агенты. Напишите реакции образования электрофилов, дайте название продуктам реакции.
455. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм алкилирования. Напишите уравнение реакции образования электрофила. Укажите другие алкилирующие агенты.
456. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -ОCOC2H5 в реакции алкилирования фенилпропионата пропиленом (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакций.
457. Рассмотрите механизм реакции сульфирования толуола. Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакций.
458. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм нитрования. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
459. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния триметиламмонийной группы -NÅ(CH3)3 в реакции сульфирования бромида триметилфениламмония (механизм SEAr).
460. Рассмотрите механизм взаимодействия фенетола C6H5-O-C2H5 с хлористым пропионилом CH3CH2COCl в присутствии катализатора AlCl3. Напишите уравнения реакций образования электрофилов. Укажите другой ацилирующий агент, дайте названия продуктам реакций.
461. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
462. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -SO2OC2H5 в реакции сульфирования этилбензолсульфоната (механизм SEAr).
463. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -OC(O)H3С в реакции нитрования фенилацетата по механизму SEAr. Напишите реакцию образования электрофила.
464. Рассмотрите механизм бромирования анизола C6H5-O-CH3. Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия продуктам реакций.
465. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
466. Рассмотрите механизм взаимодействия изопропилбензола с уксусным ангидридом в присутствии катализатора AlCl3. Укажите другой ацилирующий агент. Напишите уравнения реакций образования электрофилов, дайте названия продуктам реакций.
467. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
468. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -СНО в реакции нитрования бензальдегида по механизму SEAr. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
469. Рассмотрите механизм взаимодействия трет- бутилбензола с пропиловым спиртом, дайте названия продуктам реакций. Укажите другие алкилирующие агенты. Напишите уравнения реакций образования электрофилов.
470. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
471. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -C2H5 в реакции алкилирования этилбензола 1-бромпропаном (механизм SEAr). Напишите уравнение реакции образования электрофила.
472. Рассмотрите механизм нитрования изобутилбензола, дайте названия продуктам реакций. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
473. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
474. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -CN в реакции бромирования бензонитрила (механизм SEAr). Напишите уравнение реакции образования электрофила.
475. Рассмотрите механизм изобутилбензола с 1-бромбутаном, дайте названия продуктам реакций. Какие соединения можно использовать для получения такого же алкилизобутилбензола? Напишите уравнения реакций образования электрофилов.
476. Рассмотрите совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:
Укажите согласованную и несогласованную ориентацию. Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Для согласованной ориентации рассмотрите механизм реакции. Напишите уравнение реакции образования электрофила.
477. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -C(O)OC2H5 в реакции сульфирования этилбензоата (механизм SEAr).
478. Рассмотрите механизм трет -бутилбензола с 1-бутанолом, дайте названия продуктам реакций. Какие соединения можно использовать для получения такого же алкил- трет -бутилбензола? Напишите уравнения реакций образования электрофилов.
