#1346
*!1 жастағы балалардың денесін шынықтыру құралына жатқызады
*жүгіру
*желдету
*+массаж
*физкультүзілістер
*таңертеңгілік гимнастика
#1347
*!Дене шынықтыру сабағының құрылымдық бөлігі
*үзіліс
*демалыс
*+кіріспе
*дайындық
*факультативті
#1348
*!Мектептегі дене шынықтыру сабағының жалпы тығыздығы
*50 %
*0-65 %
*40-55 %
*60-85 %
*+80-90 %
#1349
*!Қозғалған кездегі ағзаның биологиялық қажеттілігі
*гипокинезия
*гиподинамия
*гиперкинезия
*+кинезофилия
*қозғалыс активтілігі
#1350
*!Гипокинезияның түрлері
*оқулық
*білімдік
*гигиеналық
*+мектептік
*патологиялық
#1351
*!Гипокинезияның алдын – алу шаралары
*статикалық компонентін арттыру
*қосымша ультрафиолетпен сәулелендіру
*+физикалық тәрбиелеу формаларының әртүрлігі
*сабақ барысында статикалық компонентін арттыру
*физикалық тәрбиелеудегі динамикалық компонентті төмендету
#1352
*!Физикалық тәрбиені қадағалау сынамасы
*Маршак
*тузетулік
*хронометраж
*Керна-Ирасек
*+ортостатикалық
#1353
*!Дене шынықтыруға қатысушылар үшін медициналық топтар
*бірінші, екінші, үшінші
*комплексті, жеке
*+негізгі, дайындық, арнайы
*дені сау және субкомпенсация сатысындағы аурулар
*компенсация және декомпенсация сатысындағы аурулар
#1354
*!Қатысушылардың физикалық дайындығының профессионалды – қолданбалы ерекшелігі
*функционалды Генче сынамасының көрсеткіштерін арттыру
* функционалды Штанге сынамасының көрсеткіштерін арттыру
*ағзаның жұқпалы аурулардың қоздырғыштарына төзімділігін арттыру
*+ағзаның зиянды өндірістік факторлардың әсеріне төзімділігін арттыру
*профессионалды-техникалық училище оқушыларының өсу және даму процесстерін табиғи ынталандыру
#1355
*!Дене шынықтыруды уйымдастырудағы гигеналық қағида
*максималды жүктемелер
*мемлекеттік мінез
*қоршаған ортаның оңтайлы жағдайын жасау
*тәрбиелеудің түрлері мен формаларын жүйелі түрде қолдану
*+жаттығулардың жуйелігі, жүктемелерді біртіндеп арттыру
#1356
*!Гипокинезия деген
*ой еңбегінің төмендеуі
*эмоциалы кернеудің артуы
*+қозғалыстың жеткіліксіздігі
*жұмысқа қабілеттіліктің артуы
*қалыптан жоғары қозғалыс активтілігі
#1357
*!Гиперкинезия деген
*ой еңбегінің төмендеуі
*эмоциалы кернеудің артуы
*қозғалыстың жеткіліксіздігі
*жұмысқа қабілеттіліктің артуы
*+қалыптан жоғары қозғалыс активтілігі
#1358
*!Гипокинезияның алдын - алу
*шынықтыру
*толыққанды тамақтану
*қосымша УФ сәулелендіру
*+физикалық тәрбиелеудің түрлі формаларын енгізуді ұлғайту
*физикалық тәрбиелеудегі динамикалық компонентті төмендету
#1359
*!Дене шынықтыру сабағының құрылым бөліктері
*негізгі, дайындық
*қорытынды, кіріспе
*негізгі, қорытынды
*+негізгі, дайындық, қорытынды, кіріспе
*арнайы, факультативті, басты, қорытынды
#1360
*!Дене шынықтыру сабағын гигиеналық бағалауда анықталады
*актография
*көру өткірлігі
*треморометрия
*+сабақтың тығыздығы
*сабақтың хронометражы
#1361
*!Мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің дене тәрбиесіне медициналық қадағалау
*баланаң денсаулық жағдайын медициналық бақылау
*+баланың физикалық жүктемеге реакциясын бақылау
*ұйқы тәртібін санитарлық бақылау
*балаларды денсаулық топтарына бөлу
*жаттығуға дейінгі баланың температурасын өлшеу
#1362
*!Балалар денесінің шынығу дәрежесі анықталады
*базальді температурасына қарай
*динамометрия көрсеткіштеріне қарай
*антропометриялық көрсеткіштеріне қарай
*+ағзаның иммунологической реактивтілігіне қарай
*ағзаны жылыту кезіндегі тамырлық жауап қайтаруларын зерттеу қортыныдыларына қарай
#1363
*!Балалар мен жасөспірімдерді шынықтыру қағидасын көрсетіңіз
*+жүйелілік
*адекваттілік
*жыныстық ерекшеліктер
*тамақтануды қалыптастыру
*микроклиматты қалыптастыру
#1364
*!Бала ағзасының төзімділігін арттыру үшін өткізілетін негізгі арнаулы шаралар
*рационалды тамақтану
*скрининг – тесттер жүргізу
*зертханалық зерттеулер жүргізу
*+профилактикалық инъекциялар жасау
*профилактикалық политвитаминизация жүргізу
#1365
*!Бала ағзасының төзімділігін арттыру үшін өткізілетін негізгі арнаулы емес шаралар
*емдік шаралар
*зертханалық зерттеулер жүргізу
*скрининг – тесттер жүргізу
*профилактикалық инъекциялар жасау
*+профилактикалық политвитаминизация жүргізу, рационалды тамақтану
#1366
*!Жаздық сауықтыру мекемелеріндегі балалардың сауығу эффективтілігін қандай көрсеткіштерге сүйене отырып бағалайды
*+Кетле индексі
*гарвардтық степ-тест
*пульс жиілігінің индексі
*жүйкелік -психикалық даму
*артериалдық қысымды өлшеу индексі
#1367
*!Төмен температураның шынығу сатысына әсерін қандай әдістеменің нәтижесіне сүйене отырып бағалайды
*Штанге
*Летунова
*+Маршак
*гарвардтық степ-тест
*ортостатикалық әдіс
#1368
*!Арнайы үй – жай - фотарии не үшін арналған
*ауалық ванналар
*сәулелік ванналар
*өсімдіктерді өсіру
*ауамен шынықтыру
*+УФ жетіспеушілігінің профилактикасы
#1369
*!Біртіндеп температурасы төмендейтін сумен аяқты шаю деген
*гигиеналық рәсім
*жалпы шынықтыру әдісі
*+жергілікті шынықтыру әдісі
*бала денесінің жалпы салқындауына қарсы шынықтырудың эффективті құралы
*бала денесіне ауаның жоғарғы температурасына қарсы шынықтырудың эффективті құралы
#1370
*!Баланы ерте жастан бастап шынықтыру неден басталуы керек
*сумен шайыну
*аяқтық ванналар
*сәулелік ванналар
*+ауалық ванналар
*салқын сумен шаю
#1371
*!Балалар ағзасының шынығу дәрежесі анықталады
*термометриялық зеттеумен
*физиометрия көрсеткіштерін зерттеумен
*қыздыруға тамырлық реакцияны зерттеумен
*морфофункционалдық жағдайын анықтаумен
*+терінің орташа өлшенген температурасын зерттеумен
#1372
*!Балалар ағзасының шынығу дәрежесі анықталады
*тік ішектің температурасының өлшеуіне
*+ағзаның иммунологиялық реактивтілігіне қарай
*соматоскопия қортындысының көрсеткіштеріне қарай
*динамометрия қортындысының көрсеткіштеріне қарай
*УФС – не тамырлық реакциялардың қорытындысына қарай
#1373
*!Балалар мен жасөспірімдерді шынықтырудағы қағида
*тосыннан
*+комплексті
*толқындылық
*микроклиматты қалыптастыру
*жастық және жыныстық ерекшеліктеріне қарай
#1374
*!Балаларды ауамен шынықтыру әдісі
*сүрту
*шомылдыру
*жылы киіндіру
*жалаңаяқ жүргізу
*+бөлмені желдету, желмен әсер ету
#1375
*!Балаларды сумен шынықтыру әдісі
*желмен әсер ету
*+аяқтық ванналар
*сәулелік ванналар
*ауа себезгісін қолдану
*пульсирленетін микроклимат
#1376
*!Баланың шынығу дәрежесін зерттеу әдісі
*Керна-Ирасек тесті
*гарвардтық степ-тест
*тыныс алуын зерттеу
*+тері температурасын зерттеу
*Мартине-Кушелевский сынамасы
#1377
*!Шынығуды зерттеу әдісі
*Генче сынамасы
*Летунова сынамасы
*+Маршак сынамасы
*ортостатикалық сынама
*Мартине-Кушелевский сынамасы
#1378
*!Ағзаның шынығуына күшті әсер етуші амалдар
*сүртіну
*+контрасты душ
*сәулелік ванналар
*ауалық себезгіні қолдану
*аяққа арналған ванналар
#1379
*!Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы бойынша маманың негізгі қызметіне жатады
*+есеп беру құжаттарын толтыру
*цехта ауа ластануы өлшемдерін жүргізу
*балаларға антропометрия жүргізу
*уақытша жұмысқа жарамсыз справкасын беру
*науқастардың жылжуы жұрналын толтыру
*әскери басқармасының медициналық комиссия құрамына қатысу
* мектепке дейінгі балалар мекемелері нормативтерін құрастыру
#1380
*!Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының гигиеналық ғылымда жеке салаға бөлінуінің фундаментальді ғылыми негіздері:
*балалар мен жасөспірімдердің іс-әрекет түрлерінің арнайы еместігі
*+балалар мен жасөспірімдердің іс-әрекет түрлерінің арнайылығы
* балалар контингентінің әлеуметтік маңыздылығының төмендігі
* балалар ағзасының физикалық ерекшеліктері
*қалалық жастық құрылымында балалар санының басымдылығы
* елдің жастық құрылымында балалар санының басымдылығы
#1381
*!Мектеп территориясындағы аумақтар/зоналар/:
*физикалық
*+оқу-өндірістік
*жоғары қаұіпті
* қаұіпті
*топтық алаңшықтар
*бау бақша
#1382
*!Мектепке дейінгі мекемелерге ескертпелі санитарлық қадағалау кезінде қаралады
*діріл денгейін өлшеу
*микроклимат параметрлерін өлшеу
*бракераж жұрналын тексеру
*+жоспарлау
*су сынамасын алу
*ауа сынамсын алу
#1383
*!Мектепке дейінгі мекемелерге ағымды санитарлық қадағалау кезінде қаралады
*+су сынамасын алу
*жобаны сараптау
*нысанды жопарлау
*жер телімін бөлу
*құрылыс кезінде бақылау
#1384
*!Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы маманы бақылау жүргізеді:
*спорттық нормативтерді сақтауына
*+профилактикалық шараралдың жүргізілуіне
*балалардың құзіреттілік машықтарына
* балалардың психологиялық жағдайына
*құқықтық емес нормативтердің қолданылуына
#1385
*!Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы маманы білуі тиіс:
*қазақстан республикасының экономикалық жағдайын
*+эпидемияға қарсы шараралар жүйесін
*қазақстан тарихын
*экономиканың негізгі заңдарын
* ҚР юриспруденциядағы негізгі заңды құжаттарын
* ата-аналарының әлеуметтік жағдайын
#1386
*!Балалар мен жасөспірімдер денсаулығын гигиеналық бағалау қағидаларының негіздері:
*+балалар мен жасөспірімдер ағзасының қарама қарсылық дәрежесі
*ҚР экономикалық жағдайын
*ата-аналар ағзасының қарама қарсылық дәрежесі
*ата-аналардың физикалық даму дәрежесі
*ата-аналарының әлеуметтік жағдайын
*ата-аналарының созылмалы ауруының болуы немесе болмауы
#1387
*! Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы маманы құқылы:
*заң бұзушылықты жоюға талаптар жасамау
*жұмысқа ұақытша жарамсыз парағын беру
*+жоба құжаттармен танысу
*мектепке дейінгі балалар мекеме нысандарын жабу
*кіші медициналық қызметкердің құжаттарын жүргізу
#1388
*!Мектепке дейінгі балалар мекеме маманы физикалық дамуға баға бергенде ескеруі қажет
*көрсеткіштерді байланысты бағалауды
*еңбек ауқымдылығын
*+жыныстық деморфизмнің болуын
*статистикалық бөлінуін
* белгілерді бөлек бағалауын
*сигналды ауытқұларды
#1389
*!Балалар мен жасөспірімдер гигиенасының міндеттері
*ата-аналар денсаулығын нығайту
*демография деңгейін жоғарылату
* балалар мен жасөспірімдердің зиянды әдеттерін қолдау
* +балалар мен жасөспірімдердің дамуына қолайлы жағдаймен қамтамасыз ету
* балалар мен жасөспірімдердің қажеттілігін қамтамасыз ету
* ата-аналар денсаулығын сақтау
#1390
*!Бактериоцидтік әсері бар
*лазерлі сәулелер
* иондаушы сәулелер
*инфрақызыл сәулелер
*төмен жиіліктегі дыбыстар
*+ультрафиолет сәулелері
*Физикалық тәрбиелеу мен шынықтырудың гигиеналық принциптері*2*100*2*
#1391
*!Жалпы ынталандырушы әсері бар
*лазерлі сәулелер
*иондаушы сәулелер
*инфрақызыл сәулелер
*+ультрафиолет сәулелері
*төмен жиіліктегі дыбыстар
#1432
*!Химиялық термореттеу қамтамасыз етеді
*жылы беруді улғайтады
*жылу беру шамасын өзгертеді
*жылуөткізгіштік шамасын өзгертеді
*жылу сәулелендіру шамасын өзгертеді
*+жылу құралдарының шамасын өзгертеді
#1433
*!Төмен температураның дененің шынығу дәрежесіне әсері анықталады
*Генче
*Штанге
*Летунов
*+Маршак
*Анфимов
#1434
*!Шынықтыру жаттығуларын өткізу үшін мектеп жасына дейінгі баларға арналған медициналық топтар
*бірінші
*төртінші
*үшінші және бесінші
*+бірінщі және екінші
*екінші және төртінші
#1435
*!Шыныққан баланың дене температурасын төмендеткеннен кейін тері температурасының қайта қалпына келу уақыты
*5- 5,5мин
*2-2,5 мин
*1-2,5 мин
*3-4,5 мин
*+3-3,5 мин
#1436
*!Ультракүлгін сәулелерінің эритемді -қыздырушыәсері шақырады
*3 – ші дәрежелі күйік
*күн сәулесінің әсерінен фотоконъюнктивиттің дамуы
*кальций – фосфор алмасуын реттейдіжәне мешелдің алдын - алады
*+4-6 сағаттан соң пайда болатын жеңіл қабынған эритема және терідегі меланиннің қалыптасы
*сәулелену кезінде бірден пайда болатын тері каппилярларының ұлғаюы, сәулеленудің соңында терінің қызаруы және терідегі меланиннің қалыптасуы
#1437
*!Шынықтыру рәсімдерін өткізу үшін балабақшалардағы балалардың медициналық топтары
*сау және ауру балалар
*+бірінші, екінші, үшінші
*негізгі, қосымша және арнайы топтар
*жедел патологиялық жұқпалы емес аурулары бар
*субкомпенсация сатысындағы созылмалы патологиялық аурулары бар
#1438
*!Аяқты төмен температуралы сумен шаю деген
*гигиеналық рәсім
*+жергілікті шынықтыру әдісі
*ағзаны жалпы шынықтыру әдісі
*ауаның жоғарғы температурасына қарсы шынықтырудың эффективті тәсілі
*баланың дене температурасының жалпы төмендеуіне қарсы шынықтырудың эффективті тәсілі
#1439
*!Балаларды шынықтыруды ерте жастан бастайды
*шомылдыру
*сәулелік ванналар
*+ауалық ванналар
*салқын сумен сүртіну
*аяққа арналған ванналар
#1440
*!Күн сәулесімен шынықтырудың оңтайлы уақыты
*8:00 ден 10:00 ға дейін
*13:00 ден 15:00 ге дейін
*15:00 ден 18:00 ге дейін
*10:00 ден 18:00 ге дейін
*+10:00 ден 12:00 ге дейін
#1441
*!Балаларды ауамен шынықтыру әдістері
*сүрту
*шомылдыру
*жалаңаяқ жүргізу
*киімдерді қолдану
*+пульсирлеуші микроклиматты қалыптастыру
#1442
*!Сумен шынықтыру әдісі
*сәулелік ванналар
*желдің бағытымен
*+ауыз қуысын шаю
*ауа себезгісін қолдану
*пульсирлеуші микроклимат
#1443
*!Балалар ағзасының арнай емес төзімділігін арттыру шаралары
*тәрбиелеу
*+қозғалыс активтілігі
*скрининг тестілеу жүргізу
*зертханалық зерттеулер жүргізу
*профилактикалық екпелер жасау
#1444
*!Жергілікті шынықтыру әдістері
*аяқты төмен температуралы сумен шаю
*аяқты жоғарғы температуралы сумен шаю
*аяқты бөлме температурасына сай сумен шаю
*+аяқты біртіндеп температурасы төмендейтін сумен шаю
*аяқты біртіндеп температурасы жоғарылайтын сумен шаю
#1445
*!Ерте жастағы балаларды шынықтыру ұсынылады
*сәулелік ванналармен
*+ауалық ванналармен
*шомылу және жалаңаяқ жүргізу
*аяқты шаюға арналған ванналармен
*аяққа арналған ванналар, салқын сумен сүрту
*сабақтан тыс спорт жаттығуларын уйымдастырмау
#1446
*!Мектептегі дене шынықтыру сабағы созылады
*аптасына 1 рет (45 минуттан)
*аптасына 3 рет (45 минуттан)
*аптасына 4 рет (45 минуттан)
*аптасына 2 рет (25 минуттан)
*+аптасына 2 рет (45 минуттан)
#1447
*!Әсер ету күшінің ұлғаюына қарай сумен шынықтыру әдістері
*шомылу, ванналар, сүртіну, душ, су айдынында шомылу
*ванналар, су айдынында шомылу, сүртіну, шомылу, душ
*душ, шомылу, сүртіну, ванналар, су айдынында шомылу
*уайдынында шомылу, сүртіну, шомылу, ванналар, душ
*+сүртіну, шомылу, ванналар, душ, су айдынында шомылу
#1448
*!Сумен шынықтыру әсерінің фазалары
*қан ұю,тамырлардың кеңеюі
*тамырлардың жедел спазмы,қан ұю
*тамырлардың кеңеюі, тамырлардың жедел спазмы қан ұю
*тамырлардың жедел спазмы,қан ұю, тамырлардың кеңеюі
*+тамырлардың жедел спазмы, тамырлардың кеңеюі қан ұю
#1449
*!Сумен шынықтырудың бірінші фазасы
*сопор
*ступор
*қан ұю
*тамырлардың кеңеюі
*+тамырлардың жедел спазмы
#1450
*!Сумен шынықтырудың екінші фазасы
*сопор
*ступор
*қан ұю
*+тамырлардың кеңеюі
*тамырлардың жедел спазмы
#1451
*!Сумен шынықтырудың үшінші фазасы
*ступор
*сопор
*+қан ұю
*тамырлардың кеңеюі
*тамырлардың жедел спазмы
#1452
*!Сумен шынықтыру кезінде
*екінші фазамен шектелу
*бірінші фазамен шектелу
*барлық фазаларды шектеу
*екінші және үшінші фазалармен шектелу
*+бірінші және екінші фазалармен шектелу
#1453
*!Жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Брок
*Генче
*Штанге
*Маршак
*+ортостатикалық сынама
#1454
*!Жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Брок
*Генче
*Штанге
*Маршак
*+Леви-Гориневский
#1455
*!Тыныс алу жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Брок
*Маршак
*+Штанге
*ортостатикалық
*Леви-Гориневский
#1456
*!Тыныс алу жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Брок
*+Генче
*Маршак
*ортостатикалық
*Леви-Гориневский
#1457
*!Жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Генче
*Брок
*Штанге
*Маршак
*+Мартине-Кушелевский
#1458
*!Жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Брок
*Генче
*Штанге
*Маршак
*+гарвардтық степ-теста
#1459
*!Ерте жаста жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Генче
*Штанге
*Маршака
*Гарвардский степ-тест
*+ортостатикалық сынама
#1460
*!Ерте жаста жүрек – қантамыр жүйесінің функционалдық жағдайын анықтауда қолданылатын сынама
*Генче
*Штанге
*Маршака
*Гарвардский степ-тест
*+ортостатикалық сынама
#1461
*!Мөлшерленген бұлшықеттік жүктемесі 30 секірме/15 сек бар функционалды сынама
*Генче
*Штанге
*+Леви-Гориневской
*гарвардтық степ-тест
*ортостатикалық сынама
#1462
*!Мөлшерленген бұлшықеттік жүктемесі 20 секірме/30 сек бар функционалды сынама
*Генче
*Штанге
*гарвардтық степ-тест
*ортостатикалық
*+Мартине-Кушелевский
#1463
*!Мөлшерленген бұлшықеттік жүктемесі бар функционалды сынама баспалдаққа көтерілу жиілігі 30 рет /1мин
*Генче
*Штанге
*+гарвардтық степ-тест
*ортостатикалық
*Мартине-Кушелевский
#1464
*!Тыныс алғаннан соң демді ұстап тұру функционалдық сынамасы
*Брок
*+Штанге
*Маршака
*ортостатикалық
*Мартине - Кушелевский
#1465
*!Тыныс шығарған соң демді ұстап тұру функционалдық сынамасы
*Брок
*+Генче
*Маршак
*ортостатикалық
*Мартине – Кушелевский
#1466
*!Шынықтырудың негізгі қағидасы
*жүйелілік емес рәсімдерді өткізу
*рәсімдердің өткізілуіне кері әсерлер
*рәсімдердің интенсивтілігінің біртіндеп төмендеуі
*шынықтырушы факторлардың комбинирленген әсері
*+шынықтыру рәсімдерін баланың денсаулық жағдайына қарай ұйымдастыру
