Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Раздел 4. Комплексные числа. Раздел 5. Основы линейной алгебры Раздел 6. Теория вероятностей и математическая статистика.




Методические указания по выполнению практических занятий.

для специальности 120714 Земельно – имущественные отношения

По дисциплине ЕН.01 Математика

Составитель Боздунов.С.Ф

Копейск 2014 г

РАССМОТРЕНО на заседании ЦК математических и общих естественнонаучных дисциплин ____________ Л.Г. Королёва «____»______________2014г.   УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР     ____________Н.В. Типушкова «____»______________2014г.  

 

 

Методические рекомендации предназначены для проведения практических занятий дисциплины математического и общего естественнонаучного циклов обучающихся очной формы обучения по направлению подготовки для специальности 120714 земельно - имущественные отношения

Практические занятия разработаны в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Математика» для второго курса и утверждённой цикловой комиссией математических и общих естественнонаучных дисциплин.

 

Организация-разработчик: ГБОУ СПО (ССУЗ) «Копейский политехнический колледж»

Разработчик: Боздунов Сергей Фёдорович, преподаватель ГБОУ СПО (ССУЗ) «Копейский политехнический колледж»

 

Пояснительная записка  
Практическое занятие № 1 Тема: Вычисление пределов функции  
Практическое занятие№2 Тема: Вычисление пределов функций с использованием первого и второго замечательных пределов  
Практическое занятие №3 Тема: Дифференцирование элементарных функций. Нахождение производной сложной функции  
Практическое занятие № 4 Тема: Исследование функций и построение их графиков  
Практическое занятие № 5 Тема: Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции  
Практическое занятие № 6 Т Тема:Интегрирование методом ввода новой переменной  
Практическое занятие №7 Тема: Интегрирование по частям  
Практическое занятие №8 Тема: Нахождение площади плоской фигуры  
Практическое занятие №9 Тема: Вычисление объёма тела вращения и нахождение длины линии с помощью определённого интеграла  
Практическое занятие №10 Тема: Представление комплексных чисел в алгебраической, тригонометрической и показательной формах  
Практическое занятие №10 (разработка2) Тема: Представление комплексных чисел в алгебраической, тригонометрической и показательной формах  
Практическое занятие № 11 Тема: Действия с матрицами. Вычисление определителей матриц  
Практическое занятие № 12 Тема: Решение систем линейных алгебраических уравнений по правилу Крамера, Гаусса и методом обратной матрицы Практическое занятие №13 Тема: Вычисление вероятности события    
Практическое занятие №14 Тема: Построение функции случайной величины  
Практическое занятие №15 Тема: Нахождение числовых характеристик случайной величины  

 


Пояснительная записка.

Согласно учебного плана Копейского политехнического колледжа и рабочей программы для специальности 120714 (Земельно – имущественные отношения) предусмотрено 30 часов на проведение практических занятий. Каждое занятие проводится в течении 2-х часов.

Настоящие материалы разработаны с учетом рабочей программы, составленной на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования.

В процессе практического занятия согласно рабочей программы дисциплины «Математика», утвержденной цикловой комиссией естественнонаучных дисциплин ГБОУ СПО (ССУЗ) «КПК», студенты выполняют практические занятия под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала.

Выполнение студентами практических занятий направлено на:

 

— обобщение, систематизацию, углубление теоретических знаний;

— формирование умений применять полученные знания в практической деятельности;

 

— развитие аналитических, проектировочных, конструктивных умений;

 

— выработку самостоятельности, ответственности, точности и творческой инициативы.

 

 

Практические занятия выполняются по следующим темам дисциплины «Математика»:

 

Р аздел 1. Теория пределов.

Р аздел 2. Дифференциальное исчисление.

Р аздел 3. Интегральное исчисление.

Раздел 4. Комплексные числа. Раздел 5. Основы линейной алгебры Раздел 6. Теория вероятностей и математическая статистика.

.

 

Цель и задачи практических занятий:

В результате выполнения практических занятий обучающийся должен

уметь:

- решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности.

знать:

- значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;

- основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

- основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и математической статистики;

- основы интегрального и дифференциального исчисления.

 

Практические занятия - один из видов практического обучения, имеющий целью закрепление теоретических знаний и формирование практических умений и навыков.

Практическая работа по математике заключается в выполнении студентами под руководством преподавателя комплекса учебных заданий, направленных на усвоение основ учебной дисциплины «Математики», приобретение практических навыков решения примеров и задач. Выполнение практическойработы студенты производят в письменном виде, оформляя отчеты в отдельной тетради для практических работ. Отчет предоставляется преподавателю, ведущему данную дисциплину для проверки.

Практические занятия способствуют более глубокому пониманию теоретического материала учебного курса, а также развитию, формированию и становлению различных уровней составляющих профессиональной компетентности студентов, пониманию межпредметных связей. Основой практикума выступают типовые задачи, которые должен уметь решать студент, изучающий дисциплину «Математики» и обучающихся по специальности «Земельно – имущественные отношения».

Для лучшего усвоения студентами изучаемого материала и получения уверенных навыков решения примеров и задач при проведении практических занятий целесообразно использовать различные методы и приемы:

- рассмотрение решения типовых примеров;

- исследовательская работа при решении примеров и практических задач;

- работа в группах;

 

Содержанием практических занятий являются

 

— Выполнение вычислений, расчетов;

 

— Работа со справочниками, таблицами.

 

 

Необходимые структурные элементы практического занятия:

 

— Инструктаж, проводимый преподавателем;

 

— Самостоятельная деятельность студентов;

 

— Анализ и оценка выполненных работ и степени овладения студентами запланированных умений.

Перед выполнением практического занятия проводится проверка знаний студентов на предмет их готовности к выполнению задания.

Методические указания к выполнению практических работ содержат:

· Тему занятия;

 

· Цель занятия;

 

· Задачи;

 

· Обеспечение практической работы:

 

· Теоретические сведения и методические рекомендации

по решению задач.

· Пояснения (основные формулы, необходимые для выполнения практического занятия);

 

· Порядок выполнения занятия;

 

 

· Используемую литературу.

 

Оценки за выполнение являются показателями текущей успеваемости студентов по дисциплине «Математика».

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 518 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2475 - | 2271 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.