Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Ек-не зростання. Роль освіти в ЕК зростанні. Завданя утвердженя в У. інноваційної моделі розвитку.




 
 

ЕК зростання означає ↑ реал ВВП країни за рік порівняно з попереднім роком. Воно дає змогу повніше задовольняти потреби людини, ↓ тривалість робочого дня і ↑ час відпочинку, подовжувати тривалість освітньої і проф підготовки моло­дого покоління, полегшує розв'яз проблеми обмеженості рес. За­галом ек-не зростання дає нації змогу повніше реалізувати поставлені ек-ні цілі та здійснювати нові виробничі й соц-ні програми. Ек-не зрост визначають 4 групи факторів. Фактори s: а)к-ть та якість прир-х ресурсів; б)к-ть та якість робочих рес-в; в)К; г)технологія. Фактор d - це таке макросередовище, в якому сук видатки достатні для того, щоб нац-на ек-ка змогла повністю реалізувати свій вироб-й потенціал, який визначають фактори s. Фактор еф-ті передбачає, що нац-на ек-ка продукує товари і послуги з найнижчими витратам (виробнича ефе-ть) і ресурси спрямовуються на в-во найцінніших для сусп-ва життєвих благ (розподільна еф-ть). Соціокультурні та інституційні чинники, які можуть сприяти ек-му зро­ст-ю або стримувати його. ↑ реал ВВП відбувається 2 способами: залу­ч у вироб-й процес більшого обсягу ресурсів (екстенсивний тип ек-го зростання) та продуктивнішим їх застос-м (інтенсивний тип). Усі фактори, які впливають на ек-не зрост, можна звести до трудозатрат та продукт-ті праці. За такого підходу ВВП є добутком затрат праці, виміряних у людино-годинах, та продуктивності праці, виміряної в реальному погодинному виробітку на 1 зайнятого. У нац-й ек-ці к-ть відпрацьованих л-годин залежить від чис-ті зайнятих та середньої тривалості роб року. На підвищ продукт праці впливають такі чинники - техніч прогрес, к-ть К (К-озброєність), поліпшення якості роб сили, еф-ть розподілу ресурсів, організація упр-ня рес-ми, ефект масштабу, інтенс праці та ін. Для визначення рівня ек-го розвитку країни використовують низку показників: ВВП на душу населен, показники еф-ті функц-ня нац-ї ек-ки, що обчислюються на підставі ВВП(продукт праці, фондовіддача і фондомістк, ма­теріаломістк, енергомістк тощо), в-во ос-х видів промис продукції на душу насел (електроенергії, авто­мобілів, мінерал добрив, пластмас, хімволокон, паперу тощо), а також с/г (зерна, м'яса, молока, цукру та ін.); показники рівня та якості життя (середня тривалість життя, рівень освіти насел, середня тривалість роб дня, денне спожив калорій на душу насел, чисел студентів на 10 000 насел...). Для визначення якості життя міжнародні організації дедалі частіше використову­ють індекс людського розвитку. Неоклас модель зростання Роберта Солоу прямує до стаціонарного обсягу К, за якого І = амортизації. У стаціонарно­му стані обсяг продукції на працівника є незмінним. Осн-й визначник стаціонарного обсягу К - рівень заощаджень. Вищий рівень заощад­жень означ більший обсяг К і більший обсяг продукції на зайнятого. ↑ рівня заощаджень спричиняє ↑ темпів ек-го зростання та стаціонарний обсяг К, який максимізує споживання, називають рівнем Золотого правила. Нац ек-ка автоматично не тяжіє до стаціонарного стану, що відповідає Золотому правилу. У XX ст. простежується дек важливих закономірностей ек-го зрост в розвин-х к-х, зокрема К-озброєність, прод-ть праці та реальна з/п ↑. У процесі еко-го зрост відбув глибокі зміни в галузевій структурі ек-ки цих країн. Чисел зайнятих у сировинних галузях і с/г ↓. Водночас ↑ зайнятість у наукомістких галузях - приладобудуванні, електроніці тощо. У галузевій структурі вітчиз ек-ки в останні рр відбуваються несприятливі зміни. В останні 3 десятиліття темпи ек-го зростання в розвин країнах уповіл-ся. Економісти поки що не дійшли згоди щодо конкрет­ причин цього уповіл-я, але здебільшого його пов'язують із ↓темпів поліпшення вироб-ї функції. Вчені пропонують декілька варіантів ек-ї політики, спрямованої на прискор темпів ек-го зростання розвин-х країн - розширення AD, сти­мулювання S та структурну політ. Причини глибокої кризи ек-ки Укр поділ на 2 групи: а) ус­падковані від СРСР; б) ті, що виникли в роки незал. Тільки здійснення радикальних ек-х реформ в Укр створить реальні пер­спективи для формування динамічної відкритої нац ек-ки ринко­вого типу з високим ступенем мотивації підприємн й трудової діяльн, для подальшого розв в-а в інтересах укр нар.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 319 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2539 - | 2234 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.