Плановое задание для ЛПУ формируется на год, далее поквартально и помесячно планируется нагрузка врачей в поликлинике и число пролеченных больных в стационаре в зависимости от сезонности заболеваний, отпусков работников и т. п.
С целью оценки эффективности работы медицинской организации по итогам года сравнивают плановые и фактические показатели, определяют наличие резервов, принимают управленческие решения по корректировке планов на следующий год.
Вопросы по теме
1. Источники финансирования здравоохранения.
2. Примеры различных систем финансирования здравоохранения
в мире.
3. Методические основы планирования объемов медицинской помощи.
4. Федеральная и территориальная программы госгарантий. Формирование государственного заказа медицинским организациям.
5. Выполнение самостоятельного задания по планированию и анализу деятельности ЛПУ (задача 156) [1].
Рекомендательный библиографический список
Основной
1. Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст]: учебник / Ю. П. Лисицын, Н. В. Полунина. – М.: Медицина, 2002. – С. 371–381.
2. Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст]: учебник / Ю. П. Лисицын. – М.: Медицина, 2007. – С. 462–472.
3. Захарова, Е. В. Сборник задач и самостоятельных работ [Текст] / Е. В. Захарова, И. Л. Сизикова. – Абакан Издательство ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова», 2014. – С. 80–81.
4. Основы экономики здравоохранения [Текст]: учебное пособие. – Кемерово: КемГМА, ИнСЭПЗ, 2009. – 94 с.
5. Организация лечебно-профилактической помощи населению [Текст]: учебное пособие / изд. 2; под ред. Г. Н. Царик. – Кемерово: Кем ГМА, ИнСЭПЗ, 2009. – 111 с.
Дополнительный
1. Кича, Д. И. Руководство к занятиям по анализу и оценке общественного здоровья и здравоохранения (с применением медицинских информационных систем, компьютерных и телемедицинских технологий) [Текст]: учебное пособие / Д. И. Кича, В. И. Чернов, Н. Г. Куликова; под ред. академика РАМН, проф. И. Н. Денисова. – М., 2008. – 178 с. (электронная версия).
2. Общественное здоровье и здравоохранение [Текст]: учебное пособие / под ред. Г. И. Куценко, А. И. Вялкова. – М: Медицина, 2003. – 495 с.
3. Методические рекомендации по формированию ТПГГ [Электронный ресурс].
Электронные носители
1. Образовательный портал ХГУ им. Н. Ф. Катанова. – URL: http://edu.khsu.ru
2. ЭБС «Консультант студента» / Издательство ГЭОТАР-Медиа. – URL: http://studmedlib.ru/
Практическое занятие 25.
Экономика деятельности учреждений здравоохранения:
основные и оборотные средства, трудовые, финансовые
и информационные ресурсы
Актуальность темы
Знание номенклатуры учреждений здравоохранения, понятие о ресурсах медицинской организации поможет будущему врачу эффективно осуществлять свою деятельность, использовать медицинское оборудование, ответственно и рационально расходовать медикаменты, планировать непрерывное образование по выбранной специальности.
В современном учреждении здравоохранения широко используются информационные ресурсы: автоматизированные рабочие места (АРМ) специалистов, Интернет, телемедицина, дистанционные консультации пациентов и образовательные программы для врачей. Студенту необходимо ориентироваться в программном обеспечении медицинской деятельности.
Цели занятия:
– познакомиться с номенклатурой учреждений здравоохранения;
– дать определение понятия медицинской организации, изучить ресурсы МО;
– познакомиться с компьютерными программами, используемыми в практическом здравоохранении;
– применить на практике полученные знания и выполнить самостоятельные индивидуальные задания.
Исходный уровень знаний и умений, необходимых для достижения поставленных целей: основы экономики здравоохранения, показатели для анализа деятельности МО, навыки работы с компьютером на уровне пользователя.
