.


:




:

































 

 

 

 


3.




 

.

, , , , , .

, , .

(.), , . , . , ., , .

. . . ( 2 ) , .

 

. . 23% 11% .

610% . , , .

. 5% . .

, (2033%), (520%).

 

1915 . . , 27 , (Weissman et al., 1992, 1991).

, , ( , ), . :

- ;

- ;

- , , , ;

- .

. . . .

:

1) ;

2) () (hedone-);

3) .

. :

1) , ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) ;

7) ( ), .

, .

" " - - . .

. - .

. - , .

:

- ,

- (. agitation - ),

- ,

- ,

-,

- .

. 2 , 3 . 4-6 50-85% .

. , 1|3 . 10% , , .

, , , () . , .

 

, - - ( ) . .

. , , , .

, ., , . .

 

. , :

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5)

6) , , .

. , , . . , . , , .

 

. , , . , .

, .

 

. , . 80% , . , , , , , , , . .

. 1020% 6 . . .

, . , . . . , , , , . , . .. , .

, , , , , , . , .

 

() , , . , , , .

, , , . , , , .

, 1-2 : , , , , , , , , .

: ., , , , .

 

, , .

, .

( , 1 ), .

. 5 .

5% 8% .

, .

, .

, , . ( , - ), .

. ( : , .). , , , , . , .

, (, , ) ( , ). , . , , , .

, .

. , 36 . , , , 15 . , , , , . . .

-, , , .

-, . . . . , .

, , , , , . , , .

, : , , , , , ..

 

, - . , . , , , , , , , , , .. , , , , , , , .

, , .

.

 





:


: 2016-12-05; !; : 649 |


:

:

, .
==> ...

1604 - | 1399 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.017 .