1. .
2. .
3. .
1. , , .
1. , , , .
2. , , , . , . , , ( ).
3. , . , , . , . .
, 7, ( . 2 ). , ( ) .
: . - , , . - , , , . , , , , . . , 7 .2 , , , .
. , , . - . . , . .
. , . : () . , , 25 (, ), ( ).
|
|
( . 3), , . .
. , , . , , . , .
2. , . , . : . , . . , , - ( ). - - , . .4 .
- , , , . . - , , , , . , , . , , , . , . , , , . , , . 5, . . , , , .
. () - . , . , . , , , . , , , .
|
|
, . , , , . ? ( )? ?
( ) - , , ( , , ). , , . , : .
. , . . , , , . , . . , () , , . , .
, , . . , , . .
, , .
, , , .
142 , 1968 ., 22 (15%). 29 . 5 20% . , , (: ? ?), (, ).
. , . . , .
|
|
, , , , . . , . , , , .
- , . , - , , , . . , , , , , , .
, , . , .
, , .
: ; ; .
, , .
. , , , .
- , , , . , , . . , , . , , .
, . , , , . , , .
, , . , , , , . , , ..
|
|
, . . , , , , , , .., . , .
: ( . 1).
3. , . , , , . , , , . , , .
, . - . , , , , . , , . , . .
, , . . , , . . , , , .
, , , . , .
, , . , . , . , . - , , , . , , . , , . , , , , . . , . , . , . , , . , . , . , , . , , .
|
|
. , , , .. . , . , . . , .
, . , , , . , , - !
, , , , . , , , .
, . () , , , .
, . .
. () - , , . , . . , , , , , , - . , , , ().
.., , . , , - . , .
, . , , .. , , , . : - ? - . : , , , , .
, . Non-Verbal Communication ( ) , 55% , , 38% - . , 7% , , . . , , , , . - : ... - , , , , .
. . , , , , , . , , , , , , .
. , , . . , , . , . , - . . , , , 25%- . , . , , : , .
. , . . , . , - . , .
. , . , - , . . , , . . , 63% , , -, 40% - 20% - .
, , - . , . , , . , , , . , . . , , .
. . . : , , , , , , . , , , . , ; . , .
. , . , . , . .
, , , , , . , . , .
. , , . , . , . , , .
. - . . , , , .. . -. , .
. , , , . - . - .
- . : 1) ; 2) ; 3) , ; 4) ; 5) , .
. . , . - .
, . , , , , . , , , , . , .
-. , . , . ( ), .
, , . , , , .
, . , , , . , , , , , , .
9.
. .
. , , , .
: ., . , .
, , .