Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Історичний та сучасний досвід музейної справи.




Лекція 18

МУЗЕЄЗНАВСТВО ЯК НАУКА.

1. Визначення музеїв. Музеєзнавство та його специфіка

2. Типи і профілі музеїв.

3. Особливості музеїв.

4. Історичний та сучасний досвід музейної справи.

 

Визначення музеїв. Музеєзнавство та його специфіка

Термін «музей» запозичений з грецької мови. «Мусейон» – святилище муз, богинь поезії, мистецтв і науки, дочок покровительки богині пам’яті Мнемосіни.

Музеями називають науково-дослідні й культурно-освітні заклади, які збирають, комплектують, вивчають і зберігають пам’ятки історії матеріальної й духовної культури людства, природничо-етнографічні, меморіальні та інші колекції, за допомогою яких через свої експозиції, виставки, екскурсії, лекції та інші види наукової та освітньовиховної роботи поширюють природничо-наукові і суспільно-політичні знання.

Предмет науки музеєзнавства чи музеєлогії – це історія розвитку музеїв, теорія та методика музейної роботи.

Музеєзнавство – цегалузь знань, що охоплює коло теоретичних та практичних питань, пов'язаних з організацією та діяльністю музеїв. Музеєзнавство вивчає історію та закономірності розвитку музеїв, їх внутрішню організацію, систему наукового комплектування музейних фондів, документування й зберігання колекцій, а також опрацювання методики побудови музейних експозицій, виставок, різних видів і форм науково-освітньої діяльності музеїв.

Завдання музеєзнавства:

1. виявлення та збирання матеріалів, що мають історичне значення

2. облік та науковий опис, збереження та реставрація пам'яток культури

3. виробленням тематико-експозиційних планів, виготовлення виставок

4. підготовка до друку і видання документальних збірок, окремих публікацій колекцій експонатів, каталогів, путівників, довідників та ін.

Музеєзнавство тісно пов'язане з такими суспільними науками, як історія, філософія, археологія, етнографія, філологія, психологія, мистецтвознавство, а також з низкою природничих наук – ботанікою, зоологією, антропологією, палеонтологією, ґрунтознавством тощо.

Музеєзнавство широко використовує характерні для цих наук прийоми й методи дослідження – польові розвідки та розкопки, систематичні спостереження, рентгенографію, спектральний і хімічний аналіз тощо.

Типи і профілі музеїв

Суспільне призначення та напрями роботи визначають типи (види) музеїв:

1. Переважна більшість вітчизняних музеїв є науково-освітніми установами. Вони, з одного боку, тісно пов’язані з системою освіти, а з другого – виконують представницькі функції, знайомлячи світ з національними надбаннями країни, регіону, міста чи села. Завдяки публічності й доступності вони здійснюють широкий комплекс охоронних, збиральницьких, просвітницьких, наукових завдань.

2. Музеї, пов’язані із стратегічними напрямами наукових досліджень. Це академічні або науково-дослідні музеї при академіях наук та науково-дослідних інститутах (наприклад, Музей етнографії та художнього промислу у Львові, Центральний науково-природознавчий музей НАН України тощо).

3. Суто навчальні музейні заклади, які діють у системі середньої, вищої освіти, на виробництвах і представляють зразки й напрацювання різних галузей науки, промисловості, техніки, художніх ремесел.

Профіль музею визначається основним змістом його фондів та зв’язком з тією чи іншою галуззю науки, мистецтва або виробництва.

Основні профілі музеїв

1. Музеї історичного профілю – це група, до якої належать музеї, що збирають, вивчають і експонують матеріали про розвиток суспільства, про знаряддя праці, пам’ятки побуту й культури, створені народом упродовж століть, про народно-визвольний рух, визначні історичні події.

Музеї історичного профілю поділяються на такі види: загально-історичні, військово-історичні, археологічні, етнографічні, історико-архітектурні та історико-культурні (музеї або заповідники) (Історико-етнографічний музей «Бойківщина» у місті Самбір Львівської області, Державний історико-архітектурний заповідник у місті Збараж).

2. Музеї комплексного профілю – краєзнавчі музеї збирають, вивчають і експонують матеріали, що розповідають про природу, і культуру певного краю. Специфіка краєзнавчих музеїв у тому, що вони мають широкий діапазон експозицій, поєднують риси музеїв історичного й природничонаукового профілів, а іноді мають ще художні, літературні чи меморіальні відділи (Долинський краєзнавчий музей «Бойківщина» Омеляна та Тетяни Антоновичів у Івано-Франківській області).

3. Музеї художнього профілю зберігають, вивчають і пропагують визначні твори живопису, графіки, іконопису, скульптури, ужиткового мистецтва, а також народної творчості (Івано-Франківський обласний художній музей).

4. Меморіальними музеями називають музеї, присвячені видатним людям. Меморіальними є музеї великих учених, письменників і поетів, полководців, композиторів і артистів (Державний меморіальний музей М. Грушевського у Львові).

5. Музеї природничо-історичного профілю збирають, систематизують, вивчають і експонують різноманітні природничі матеріали – геологічні, мінералогічні, ботанічні, палеонтологічні, зоологічні та інші (Зеленівський музей природи рідного краю у селі Зеленів Чернівецької області).

6. Сучасний науково-технічний прогрес, великі досягнення науки й культури зумовлюють виникнення нових профілів. Це здебільшого галузеві (техніко-економічні, сільськогосподарські, медичні, педагогічні та ін.) або музеї, які створюються при відповідних відомствах і організаціях (музеї санаторіїв, аптек, музеї просто неба). (До галузевих відноситься Музей книги у м. Бережани Тернопільської обл).

Особливості музеїв

Музеї мають багато особливостей і специфічних рис, зумовлених їхніми науковими, культурно-освітніми, ідеологічними функціями:

1. Музеїзбирають, систематизують, вивчають, зберігають і експонують першоджерела, або оригінали, тобто ті пам’ятки, які безпосередньо пов’язані з розвитком природи, життям людського суспільства.

За цією особливістю музеї близькі до науково-дослідних установ, котрі також вивчають (у своїх аспектах) першоджерела.

2. Музеї працюють над дуже різнорідними першоджерелами – використовують геологічні, ботанічні, палеонтологічні, зоологічні, антропологічні та інші природничі колекції, пам’ятки матеріальної культури (знаряддя праці, ремісничі вироби, зброю, побутові речі тощо), пам’ятки духовної культури (твори живопису, графіки, скульптури та ін.), а також рукописні й друковані документи, книги.

3. Музеї використовують свої фонди для популяризації першоджерел – показують їх в експозиційних залах, на спеціальних виставках, під час екскурсій.

Специфіка музеїв виявляється також у тому, що в їхній діяльності науково-дослідні й освітні (представницькі) функції тісно поєднуються.

Свою багатогранну, корисну для суспільства роботу музеї будують на основі Конституції України, законів та підзаконних актів, постанов Кабінету Міністрів. У світі є більш як 12 тисяч музеїв. Для обміну досвідом музейної роботи при ЮНЕСКО ще в1947 році створено Міжнародну раду музеїв (ІКОМ).

Історичний та сучасний досвід музейної справи.

Уже в первісному суспільстві з появою майнової і соціальної нерівності виникли перші збірки цінних речей, що належали вождям племен. З розвитком суспільства й нагромадженням багатств ці збірки збільшуються. Збирання стає цілеспрямованим: збирають речі з золота, срібла, платини, слонової кістки. Потім збірки поповнюються дорогоцінними прикрасами, одягом, посудом, зброєю, їх виставляють у спеціально споруджених для цього будинках, що зрештою дістають назву музеїв.

В епоху еллінізму був створений відомий Александрійський музей. Значні колекції творів мистецтва, зброї, монет, рукописів та інших пам'яток було зібрано також мандрівниками, вченими, поетами та митцями часів середньовіччя. В XV ст. Лоренцо Медічі у Флоренції створив музей сучасного типу, де численна колекція творів мистецтва була експонована за певною системою у спеціальному будинку.

Інтенсивний розвиток наукової класифікації у ХVІІ столітті, а також географічні відкриття розширили тематику музейних колекцій. У цей час у Голландії, Фландрії, Англії виникає різновид антикварної крамниці-музею, призначеної для любителів старовини й мистецтва. Формується система «кунсткамер», чиї колекції часто формувалися на основі рідкісних предметів зоологічного, медичного, етнографічного походження.

Музейна справа розвивалася і в епоху Просвітництва у ХVІІІ столітті. У 1753 році створено Британський музей у Лондоні, започатковано систематичні археологічні розкопки Помпеї з наступною їх музеєфікацією, поширюється естетика класицизму й романтизму. У цей же період формуються музеї імперського типу. Крім Британського музею, – французький Лувр, російський Ермітаж, віденський Бельведер. Претензії великих держав на монополію у світовій політиці супроводжувалися переміщенням до європейських столиць уламків зруйнованих цивілізацій та систематичним грабуванням національних колекцій в Європі дипломатичними та військовими методами.

В XVII ст. Оружейна палата в Москві стала першим музеєм у Росії, а після переносу столиці імперії до Санкт-Петербурга Петро І створив у 1714 Кунсткамеру. До неї потрапляли цікаві старовинні речі, знайдені в різних кутках країни. В 1717 р. до Петербурга надійшли східні монети, виявлені в Києві.

На території України музейна справа сягає IX ст., коли колекціонування в Київській Русі набуло великого поширення.

Відомо, наприклад, що князь Володимир привіз до Києва бронзові скульптури з Херсонеса і встановив їх на міському майдані для загального огляду. Різні цінності збирали бояри, дружинники, духівництво. Своєрідними музеями-сховищами були храми Київської Русі – центри тогочасної культури й освіти. Тут зберігалися цінні документи, коштовні подарунки, кращі мистецькі твори, ікони, золотий і срібний посуд. За свідченням «Повісті минулих літ», у Десятинній церкві – храмі X ст. – зберігалися знамена, коштовний посуд, вбрання перших князів. Отже, в цей час збирали вже не лише цінності й мистецькі твори, а й речі, пов'язані з тими чи іншими відомими людьми або визначними подіями.

Ще більші колекції були в Софійському соборі в Києві, збудованому за Ярослава Мудрого в XI ст. Тут було створено першу на Русі бібліотеку, яка передувала багатьом західноєвропейським книгозбірням. У Софійському соборі зберігалися цінні колекції ікон, церковного посуду, килимів та інших речей. Великі збірки цінностей були також у Києво-Печерській і Троїце-Сергієвій лаврах, у храмах Чернігова, Новгорода, Володимира, Москви та інших міст Давньої Русі

Перші наукові музеї в Україні виникли на початку ХІХ століття завдяки археологічним розкопкам скіфських могильників та причорноморських міст античності. Потужний музей з унікальними ранньохристиянськими іконами VІ-VІІ століть, вивезеними з Палестини, створюється при Київській духовній академії. Наприкінці ХІХ століття археологічні з’їзди у Харкові, Чернігові, Катеринославі, Києві, Одесі сприяли проведенню виставок викопних археологічних матеріалів, пам’яток культури та церковного мистецтва. При єпархіальних управліннях створювалися так звані древлєхранилища для зберігання історично-мистецьких реліквій. Справою загальнонаціонального значення стало відкриття в 1899 року Міського музею в Києві (тепер Національний художній музей України).

Схожі тенденції музейного руху простежуються із середини ХІХ століття на території Галичини. Збірки стародруків та ікон виникають при Ставропігійському інституті і Богословській академії у Львові. У 1905 році митрополит Андрій Шептицький створює фундацію Церковного музею, що згодом стане Національним. Цей музей став скарбницею українського образотворчого й народного мистецтва, осередком глибокого наукового вивчення давньоукраїнського іконопису, книгодрукування, дерев’яної архітектури. Фондові збірки Національного музею у Львові містять велику кількість пам’яток Покуття, Гуцульщини, Бойківщини,

Вироби народних майстрів широко представлялися на крайових виставках у Львові, Тернополі, Кракові і стали надбанням багатьох музеїв у Відні, Празі, Будапешті, Санкт-Петербурзі.

В 20–30-х рр. ХХ ст. виникають регіональні музеї у Станиславові, Рахові, Жаб’ї (Верховина), а в Коломиї з ініціативи культурно-громадського діяча Володимира Кобринського організовується музей «Гуцульщина». Формуються приватні колекції народного мистецтва, природознавства, мінералогії.

У повоєнні роки відбувалися методичні акції щодо знищення «ідеологічно шкідливих» творів. Загинули або були вивезені колекції європейського малярства, графіки, старовинної зброї, гуцульської ікони на склі та кераміки з християнською символікою. Націоналізація приватних колекцій, систематичні чистки фондів обернулись для музеїв публічною недовірою, крахом економічного забезпечення.

Сьогодні відкриваються нові перспективи відродження традицій українського музейництва, зокрема й залучення різноманітного світового досвіду. У комп’ютеризованому просторі новітньої культури ХХІ століття з’явилися такі поняття як «музей без стін», «віртуальний музей», «Інтернет-музей», «музей-особистість», «музей-пам’ять», «музей-спогад». Публічність, максимальна доступність, толерантність і відкритість музейних колекцій є тепер головною передумовою успішного функціонування таких закладів.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 781 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Ваше время ограничено, не тратьте его, живя чужой жизнью © Стив Джобс
==> читать все изречения...

4169 - | 4160 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.