Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Оценка степени тяжести обострения (приступа) БА для детей




Показатель Легкая Средней тяжести Тяжелая   Жизнеугрожающая астма(угроза остановки дыхания)
Одышка   При ходьбе. Может лежать.   При разговоре. У детей плач становится тише и короче, возникают затруднения при кормлении. Предпочитает сидеть. В покое. Дети прекращают принимать пищу. Сидит, наклонившись вперед    
Речь Предложе- ниями Фразами   Словами  
Уровень бодрствования Может быть возбужден Обычно возбужден Обычно возбужден   Заторможен или в состоянии спутанного сознания
Частота дыхания Учащено Учащено Свыше 30 в мин  
Нормальная частота дыхания у детей:<2 месяцев <60 в минуту; 2-12 месяцев <50 в минуту; 1–5 лет <40 в минуту; 6-8 лет <30 в минуту
Участие вспомога- тельной дыхатель- ной мускулатуры и втяжение яремной ямки Нерезко выражено Выражено Резко выражено Парадоксальные движения грудной и брюшной стенок  
Свистящие хрипы Умеренные, Обычно в конце выдоха Выраженные сухие хрипы   Резко выраженные Немое легкое (хрипы не прослушиваются)
Частота пульса <100 100-120 >120 Брадикардия
Нормальная частота пульса у детей: грудного возраста 2–12 месяцев <160 в минуту; младшего возраста 1–2 лет <120 в минуту; дошкольного и школьного возраста 2–8 лет <110 в минуту
ПСВ после началь- ного применения бронхолитика в % от должного или от индивидуального лучшего показателя Более 80% 60-80% <60%   <60%
SaО2 >95% 91-95% <90% <90%

Оказание неотложной помощи при наличии неотложных и приоритетных признаков. См. тему 6.

Лечение в амбулаторных условиях. Для купирования обострения астмы у детей в амбулаторных условиях необходимо давать:

1. Ингаляционные β2-агонисты короткого действия по 2-4 вдоха детям до 5 лет (через лицевую маску/спейсер из пластиковой бутылки объемом 750 мл, см. ниже) и по 1-2 вдоха детям старше 5 лет (через спейсер заводского изготовления/спейсер из пластиковой бутылки объемом 1 л, см. ниже), повторяющихся каждые 20 минут в течение часа соответственно клиническому ответу. Если применение ингаляционного β2-агониста быстрого действия полностью купирует приступ (для детей старше 5 лет ПСВ возвращается к значению, превышающему 80% от должной или наилучшей индивидуальной величины), и это улучшение сохраняется в течение 3-4 часа, то необходимость в дополнительных лекарственных препаратах отсутствует.

Для детей до 5 лет спейсер, который охватывает нос и рот ребенка можно изготовить в домашних условиях из пластиковой бутылки: 1) Взять 1 литровую пластиковую бутылку. 2) Отрезать от дна бутылки часть объемом в 250 мл (1/4 часть бутылки). 3) Получится емкость объемом 750 мл. 4) Срезанный край обработать (обклеить) лейкопластырем.

Для детей старше 5 лет спейсер в домашних условиях изготавливается следующим образом: 1) Взять литровую пластиковую бутылку. 2) Сделать отверстие на дне бутылки и вставить аэрозольный ингалятор.

2. Если состояние ребенка не улучшается:

− следует госпитализировать (особенно детей до 5 лет);

− перед госпитализацией рекомендуется дать ребенку преднизолон перорально из

расчета 0,5–1 мг/кг;

− если ребенок не может глотать кортикостероид, следует ввести в/м или в/в в дозе 1-2 мг/кг.

В случае невозможности госпитализации ребенка, необходимо продолжить лечение кортикостероидами (0,5–1 мг/кг/с) в течение 3-х дней. При необходимости длительность курса должна увеличиваться до стабилизации состояния.

Раннее использование стероидов при обострении астмы уменьшает необходимость в госпитализации и предупреждает рецидивирование симптомов. При обострении астмы назначайте преднизолон или преднизон как можно раньше (уровень доказательности А).

3. После купирования приступов астмы (снижение потребности в β2-агонистах быстрого действия и увеличение ПСВ) назначается базисная терапия ИГКС (см. табл.).

Таблица 34





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 578 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2917 - | 2624 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.