Лекции.Орг


Поиск:




VI. Тип сложный, объектно-постпозитивный с примыканием и двойной объектной валентностью




В этом типе словосочетаний зависимые компоненты соеди­нены по способу простого примыкания. Первый зависимый компонент — существительное со значением лица, второй


компонент может быть существительным со значением лица или в редких случаях со значением предмета.

В основу деления на подтипы следует положить различие в характере первого зависимого компонента и способа выражения связи стержневого и зависимых компонентов.

1. Подтип с прямой объектной связью первого компо­
нента
имеет структуру (Kv + АЦл-Н- An); ср.: they elected
John Green president of the Association — они из­
брали Джона Грина председателем общества.
Струк­
тура словосочетаний этого подтипа меняться не мо­
жет.

2. Подтип с косвенной объектной связью первого зави­
симого компонента и прямой объектной связью второго
компонента,
например: I am writing John a letter —
я пишу Джону письмо. Словосочетания этого подтипа допус­
кают вариант словосочетания, имеющий структуру третьего
подтипа, то есть I am writing a letter to John.

Подтип с предложной связью обоих компонентов,

причем первым зависимым компонентом является прямой объект, а вторым — косвенный объект. Структура слово­сочетаний этого подтипа Kv + Adir + pr + А"п<цг; ср.: he asked the doctor for help — он просил врача оказать ему помощь.

VII. Тип сложный, объектно-постпозитивный с управлением и объектной и предикативной валентностью

В словосочетаниях этого типа стержневой компонент — переходный глагол обладает как объектной, так и преди­кативной валентностью, что имеет следствием употребление двух объектов — одного, прямого или косвенного объекта, выраженного существительным или местоимением, чаще всего личным, и второго, имеющего форму инфинитива гла­гола. Стержневой компонент может быть выражен ограни­ченным числом глаголов, которые объединяются в довольно широкие по своей семантике группы со значением отноше­ния к действию. Первый зависимый компонент может быть выражен винительным или дательным падежом, в связи с чем выделяются подтипы:


Подтип с прямым объектом — сущес/вительным или личным местоимением, выраженным винительным падежом.

Глаголы, образующие словосочетания этого подтипа, отно­сятся к семантическому полю «волеизъявление», например: просить, уговаривать, заставить, обязать и т. д. Второй зависимый компонент — инфинитив глагола обозначает то действие, которое должно совершить лицо, обозначенное первым зависимым компонентом, например: просить певицу спеть, заставить мальчика одеться и т. д. Структура этого

подтипа Kv + А"сс + Ahif.

2. Подтип с косвенным объектом — существительным
или местоимением в форме дательного падежа
со структу­
рой Kv + A3at + Arnf.. '

Стержневой компонент, входящий в это словосочетание, выражен глаголами, относящимися к семантическому полю «воздействие». Первый зависимый компонент — косвенный объект — обозначает лицо, на которое направлено действие стержневого компонента, которое должно выполнить дейст­вие, обозначенное вторым компонентом инфинитивного глагола. Структура словосочетаний этого подтипа Kv + + Adat + А[пг, ср.: велеть ученику встать, запретить пациенту выходить и т. д.

3. Подтип с объектом — личным местоимением в форме объектного падежа со структурой Kv + Aobj + Арп{. Этот подтип, в котором еще сохранилось управление единствен­ным падежом — объектным — ограничен личными местои­мениями в английском языке, в системе которого управ­ление сохранилось лишь как пережиток предыдущего со­стояния. Стержневой компонент складывается из глаголов, относящихся к разнообразным семантическим полям: мыш­ления, восприятия, волеизъявления, начала и конца про­цесса; ср.: I want her to return — я хочу, чтобы она верну­лась, we implored them to stay — мы умоляли их остаться и т. д.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 865 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

797 - | 689 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.