Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ТЕМА: Фізіологічне значення гормонів щитоподібної, паращитоподібних та підшлункової залоз




Актуальність теми: Гормони щитоподібної, паращитоподібних і підшлункової залоз приймають участь у регуляції обміну речовин і енергії, процесів росту і розвитку організму, підтриманні гомеостазу, пристосувних реакціях. Порушення функцій перечислених залоз являється причиною розвитку багатьох патологічних станів організму, а тому знання механізмів дії гормонів вказаних залоз необхідне для попередження, діагностики і лікування різних ендокринних захворювань.

Навчальні цілі:

Знати: Гормони щитоподібної, паращитоподібних, підшлункової залоз, їх фізіологічну роль і механізми дії.

Вміти: Досліджувати вплив інсуліну на вміст цукру в крові та інтерпретувати одержані результати. Малювати схеми регуляції ендокринних функцій щитоподібної, паращитоподібних і підшлункової залоз. Пояснити основні аспекти порушення функцій цих залоз.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

· Будова щитоподібної, паращитоподібних і підшлункової залоз.

· Хімічна природа гормонів.

· Загальні принципи регуляції ендокринних залоз.

Контрольні питання теми:

1. Гормони щитоподібної залози, їх хімічна природа та фізіологічне значення.

2. Регуляція внутрішньої секреції щитоподібної залози.

3. Гормони паращитоподібних залоз та їх роль у кальцієвому обміні.

4. Регуляція внутрішньої секреції паращитоподібних залоз.

5. Гормони підшлункової залози та їх фізіологічне значення.

6. Регуляція внутрішньої секреції підшлункової залози.

Самостійна аудиторна робота студента:

1. Вплив інсуліну на рівень цукру в крові (лабораторна робота).

 

Питання для самоконтролю знань:

1. Вкажіть, які гормони виробляються щитовидною залозою:

А. Тиреотропін.

Б. Інсулін.

В. Тироксин.

Г. Паратгормон.

Д. Мінералокортикоїди.

2. Вкажіть на основну причину розвитку ендемічного зобу:

А. Білкове голодування.

Б. Недостатня функція аденогіпофізу.

В. Дефіцит йоду в харчових продуктах і воді.

Г. Дефіцит в організмі вітамінів групи Б.

Д. Гіперфункція щитовидної залози.

 

3. Можливою причиною збільшення вмісту кальцію в крові може бути:

А. Гіпофункція паращитовидних залоз.

Б. Гіперфункція паращитовидних залоз.

В. Надмірне вироблення тиреокальцитоніну.

Г. Надмірне вироблення тироксину.

Д. Недостатнє вироблення тиреотропіну.

 

4. Збільшення концентрації глюкози в крові при цукровому діабеті виникає за рахунок:

А. Збільшення розпаду глікогену в печінці і м´язах.

Б. Глюконеогенезу.

В. Зниження проникливості клітинних мембран для глюкози.

Г. Посилення всмоктування глюкози у шлунково-кишковому тракті.

Д. Посилення ребсорбції глюкози в ниркових канльцях.

 

5. Причиною гіперглікемічної коми при цукровому діабеті є:

А. Збільшення вмісту глюкози в крові.

Б. Посиленне виведення глюкози з сечею.

В. Голодування коркових нейронів.

Г. Алкалоз.

Д. Ацидоз.

 

Література:

основна:

1. Фізіологія: підручник для студ. вищ. мед. навч. закладів / В.Г. Шевчук, В.М. Мороз, С.М. Бєлан [та ін.]; за редакцією В.Г. Шевчука.-Вінниця: Нова Книга, 2012.-С.141-145.

2. Фізіологія людини: підручник / В.І. Філімонов.-К.: ВСВ «Медицина», 2010.-С.180-182, 186-192.

додаткова:

1. Фізіологія (під ред. В.Г.Шевчука). Навчальний посібник.- Вінниця: Нова книга, 2005.- С.152-162.

2. Нормальна фізіологія (під ред. В.І.Філімонова).-К.:”Здоров´я”.- 1994.-С.212-217, 219-222.

3. Физиология человека (под ред. Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1985.-С.189-195.

4. Руководство к практическим занятиям по физиологии (под ред.Г.И.Косицкого).-М.:“Медицина”.-1988.-С.119-120.

5. Физиология человека (под ред.Р.Шмидта и Г.Тевса).- М.:“Мир”.-1985.- т.1.С.240-244, 255-258.

6. В.Ф. Ганонг. Фізіологія людини. Перев. з англ. під ред. М.Гжегоцького і ін. Львів: БАК, 2002.- С.291-237,357-362.

 

Інформаційні ресурси

Електронний варіант навчально-методичних матеріалів (відділ аналітично-інформаційного забезпечення), мультимедійні презентації.

 


Кафедра фізіології

Дисципліна «Фізіологія»

Методична вказівка для студентів до практичного заняття №18





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 669 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

4267 - | 4153 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.