Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«адачи развити€ по ’ейвингхерсту




¬ 1953 году –оберт ’ейвингхерст (Havinghurst, 1991) создал свое классическое и прагматичное описание жизненного цикла человека. ќн рассматривал взрослый возраст как р€д периодов, в течение которых необходимо решить определенные задачи развити€; они обобщены в табл. 13.3. ¬ некотором смысле эти задачи создают широкий контекст, в котором происходит развитие. »х решение требует от человека применени€ его интеллектуальных способностей. ¬ период ранней взрослости эти задачи в основном включают в себ€ начало семейной жизни и карьеры. ¬ период средней взрослости основной задачей €вл€етс€ поддержание того, что мы создали ранее, а также адаптаци€ к физическим и семейным изменени€м. ¬ поздние годы, тем не менее, индивиду приходитс€ адаптироватьс€ к другим аспектам жизни (глава 18).

“аблица 13.3 «адачи развити€ по ’ейвингхерсту

«адачи периода ранней взрослости

Х ¬ыбрать супруга

Х Ќаучитьс€ жить с партнером по браку

Х Ќачать семейную жизнь

Х ¬оспитать детей

Х ¬ести домашнее хоз€йство

Х Ќачать профессиональную де€тельность

Х ѕрин€ть гражданскую ответственность

Х Ќайти близкую по духу социальную группу

«адачи периода средней взрослости

Х ƒостичь гражданской и социальной ответственности взрослого

Х ”становить и поддержать экономические стандарты жизни

Х ќрганизовать досуг

Х ѕомочь дет€м подросткового возраста стать ответственными и счастливыми взрослыми

Х —оздать отношени€ с супругом как с личностью

Х ѕрин€ть физиологические изменени€ среднего возраста и адаптироватьс€ к ним

Х јдаптироватьс€ к стареющим родител€м

«адачи периода поздней взрослости

Х ѕриспособление к снижению физической силы и здоровь€

Х јдаптироватьс€ к выходу на пенсию и снижению уровн€ дохода

Х ѕрин€ть факт смерти супруга

Х ѕрисоединитьс€ к своей возрастной группе

Х ¬ыполнить социальные и гражданские об€занности

Х ќрганизовать удовлетворительное физическое проживание

»сточник: Human development and education, by Robert J. Havinghurst. Copyright © 1953 by Longman, Inc. ѕечатаетс€ с разрешени€ Longman, Inc., New York.

588 „асть IV. ¬зрослость

ѕрименимы ли данные концепции развити€ взрослых в новом тыс€челетии? ƒа, но не ко всем. ƒл€ многих людей задачи развити€ периода средней взрослости включают установление холостого образа жизни или создание семьи и воспитани€ детей, приспособление к взаимодействию с новым спутником после развода или смену профессии, столкновение с ранней отставкой в результате корпоративного Ђсокращени€ї. ’от€ на «ападе жизнь большинства людей, как (правило, соответствует временным границам задач развити€ по ’евингхЄрсту, ^насто€щее врем€ наблюдаетс€ больше исключений, чем когда-либо прежде. ћы оп€ть становимс€ свидетел€ми того, что жизненный путь человека во многом зависит от его культурного окружени€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 410 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

Ѕольшинство людей упускают по€вившуюс€ возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © “омас Ёдисон
==> читать все изречени€...

673 - | 521 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.