Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»стори€ о взаимодействии между наследственностью и средой




¬скоре после того как в 1519 году в возрасте 67 лет скончалс€ Ћеонардо да ¬инчи, его младший единокровный брат Ѕартоломео решил подарить миру точную копию великого художника, скульптора, инженера и мыслител€. ѕоскольку их с Ћеонардо соедин€ли братские узы, Ѕартоломео счел себ€ достойным стать отцом будущего гени€. —ебе в жены он выбрал женщину, биографи€ которой походила на биографию матери Ћеонардо. ≈ю стала молода€ кресть€нка, тоже выросша€ в деревне ¬инчи. ” супругов родилс€ сын ѕьеро, которого они заботливо воспитывали в той же самой местности в “оскане, между ‘лоренцией и ѕизой, где прошло детство Ћеонардо. ¬скоре обнаружилось, что природа щедро наделила ѕьеро художественными способност€ми. ¬ 12-летнем возрасте его отправили во ‘лоренцию и отдали в обучение к нескольким известным художникам, из которых по крайней мере один работал вместе с Ћеонардо. —огласно свидетельствам ƒжорджо ¬азари, ведущего историка искусства того периода, юный ѕьеро Ђвызывал всеобщее восхищение... и через п€ть лет учебы добилс€ таких успехов в живописи, каких другим удавалось достичь разве что в конце своих дней с приобретением богатого жизненного опытаї. ћногие называли ѕьеро вторым Ћеонардо.

ќднако в возрасте 23 лет ѕьеро умер от лихорадки, и поэтому невозможно предсказать, каких высот он сумел бы достичь. ’от€ имеютс€ свидетельства, что работы ѕьеро часто принимали за произведени€ великого ћикеланджело. Ќельз€ с уверенностью говорить и о том, в какой степени гений ѕьеро был об€зан его наследственности, а в какой - той среде, в которой он жил. √ены родных братьев совпадают в среднем на 50%, но Ѕартоломео и Ћеонардо были брать€ми лишь по отцу, и поэтому общей у них могла быть только четверта€ часть генов. ћатери ѕьеро и Ћеонардо, по всей видимости, не состо€ли в близком родстве, однако вполне возможно, что у них были общие предки и поэтому общие гены, так как они жили в одной маленькой деревне. — другой стороны, нельз€ исключить и сильное вли€ние среды. ёный ѕьеро, без сомнени€, знал о своем прославленном д€де, и, конечно, его отец Ѕартоломео не жалел никаких денег дл€ того, чтобы мальчик мог сравнитьс€ с талантливым родственником. ¬прочем, стремление Ѕартоломео дать миру второго Ћеонардо путем обеспечени€ благопри€тной наследственности и среды, скорее всего, принесло бы незначительные плоды. ѕьеро мог стать всего лишь одним из многих талантливых флорентийцев своего времени.

(»сточник: Humankind. Copyright Ѓ 1978 by Peter Farb. Ќапечатано с разрешени€ Houghton Mifflin Co. ¬се права защищены).

лась в Ђраковинуї семьи. ¬се жизненно важные решени€ принимал муж, и –ут с годами становилась все более робкой, все больше тер€ла способность действовать вне дома.

ƒжуди родилась в 1948 году и была самой младшей из троих детей. ≈е отец был юристом, мать Ч домохоз€йкой. ƒжуди училась в частной школе и, как и ее отец, стала юристом.  огда ее спрашивают о детских и юношеских годах, она вспоминает, как бо€лась атомной бомбы и как в начальной школе пр€талась под нартой во врем€ учений по гражданской обороне; пам€тны ей также война в  орее, космическа€ гонка, начало движени€ за гражданские права, убийство ƒжона  еннеди, ¬ьетнам и ”отергейт. ¬ 60-е годы она стала активной участницей студенческого движени€, выступала за права южан и протестовала против войны во ¬ьетнаме. ”чась на юридическом факультете университета, она вышла замуж за такого же студента-активиста. —ейчас оба они сделали по-

√лава 3. Ќаследственность и среда 1 53

литическую карьеру и ведут большую общественную работу. »ногда ƒжуди задаетс€ вопросом: была ли она права, когда решила не заводить детей?

∆изненные ценности –ут и ƒжуди сформировались в значительной степени под вли€нием тех исторических событий, которые им пришлось пережить. ∆изненный опыт, совершенно различный у этих женщин, заставл€ет нас внимательнее проследить взаимосв€зь возрастных и исторических перемен на всем прот€жении жизни, а также разобратьс€ в том, почему врем€ наступлени€ и объективна€ важность событий действуют на каждого человека по-разному.

 раткое содержание главы

ћаркировка генов и составление карты генома человека открывают множество возможностей, которые в потенциале могут оказатьс€ как позитивными, так и негативными.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 370 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

—тудент всегда отча€нный романтик! ’оть может сдать на двойку романтизм. © Ёдуард ј. јсадов
==> читать все изречени€...

673 - | 500 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.