Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


»зучение случаев усыновлени€




¬ классическом ћиннесотском изучении усыновлени€ исследователи сравнивали усыновленных детей с их биологическими родител€ми, с их приемными родител€ми и с биологическими детьми их приемных родителей (Scarr, Weinberg, 1983).  роме этого, они сравнивали приемных родителей с их биологическими детьми. ѕри сравнении баллов, полученных по тестам усыновленными детьми и не усыновленными, результаты показали, что приемные семьи повли€ли на интеллектуальные способности детей. ¬ выборке усыновленных детей был выше балл по шкале IQ по сравнению с не усыновленными сверстниками, и они достигали больших успехов в школе. Ќо когда исследователи анализировали индивидуальные отличи€ внутри выборки, баллы детей по тестам были ближе к баллам их биологических родителей, а не приемных, что также показывает наличие вли€ни€ наследственности.

132 „асть I. Ќачало

ƒругие данные в поддержку наследственности показали, что некоторые установки, профессиональные интересы и черты личности оказываютс€ высокоустойчивыми к среде приемных родителей (Scarr, Weinberg, 1983). “акие факты особенно веро€тны в случае, когда генетические предрасположенности ребенка наход€тс€ в несоответствии с генетическим фундаментом их приемных родителей: про€вление генетически обусловленных интересов и привычек может просто задерживатьс€ до тех пор, пока ребенок не достигнет зрелости и станет испытывать на себе меньшее вли€ние родительских ограничений и действий.

«а годы, прошедшие со времени исследовани€ —андры —карр и –ичарда ¬ейн-берга, в р€де научных трудов неоднократно подчеркивалось наличие по меньшей мере умеренной степени наследи€ большого разнообрази€ психологических черт и характеристик. Ќапример, в основополагающем анализе 24 исследований случаев усыновлени€ (в том числе и исследований близнецов), посв€щенных наследственности агрессии (Miles, Carey, 1997), авторы сделали вывод, что она несла до 50% ответственности за индивидуальные вариации ее про€влени€, по меньшей мере, по данным самоотчетов родителей, посредством которых измер€лась агрессивность ребенка. “акже было обнаружено увеличение с возрастом доли генетического вклада и снижение доли вклада семейной среды, что соответствует наблюдени€м —карр и ¬ейнберга относительно устойчивости некоторых наследственных характеристик перед вли€ни€ми среды.

¬ качестве заключительного примера предлагаем работу –оберта ѕломина с коллегами, проведшими, в частности, многочисленные исследовани€ усыновлений и близнецов за последние дес€ть лет. ќни использовали данные  олорадского проекта усыновлени€ (Colorado adoption project) дл€ оценки того, могут ли генетические особенности частично определ€ть нечто настолько неуловимое, как адаптаци€ ребенка к разводу родителей (O'Connor, Plomin, Caspi & Defries, 2000). –езультаты, соответствующие данным большинства исследований вли€ни€ на детей развода родителей, были таковы. ƒети, пережившие развод, как в биологических, так и в приемных семь€х, демонстрировали более высокие уровни поведенческих проблем и злоупотреблени€ психоактивными препаратами, чем дети, семьи которых остались сохранными. ќднако дети разведенных биологических родителей показывали пониженные баллы по измерени€м навыков и социальной компетенции, а у детей разведенных приемных родителей этого €влени€ не наблюдалось. јвторы сделали заключение, что это, веро€тно, было обусловлено пассивным взаимодействием наследственности и среды (Scarr, McCartney, 1985). ¬ сущности, помимо передачи своим дет€м генов родители еще и предоставл€ют им услови€ жизни, сопоставимые со своими генами. »з-за этого Ђсоответстви€ї развал семьи может быть драматичнее дл€ детей биологических семей.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-02-12; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 396 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

—лабые люди всю жизнь стараютс€ быть не хуже других. —ильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Ѕорис јкунин
==> читать все изречени€...

1152 - | 1127 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.012 с.