АНКЕТА-ОПРОСНИК

1. Ф.И.О., возраст ребенка________________________________

_______________________________________________________

2. Кто из родителей заполняет анкету? (Мать, отец)

__________________________________________________________

3. А. Считаете ли Вы своего ребенка эмоциональным? (Да, нет, не могу сказать)__________________________________________________

3. Б. Почему?______________________________________________

4. Как часто (редко, иногда, постоянно) Ваш ребенок испытывает:

радость__________________________________________________

печаль ___________________________________________________

гнев (злость) _____________________________________________

страх ____________________________________________________

обиду ___________________________________________________

стыд (вину) _______________________________________________

зависть__________________________________________________

отвращение ______________________________________________

презрение________________________________________________

(Отметить каждую эмоцию)

5. Как Вы думаете, что (ситуация, конкретный человек, конкретный предмет) чаще всего является причиной появления у вашего ребенка следующих эмоций:

радость______________________________________________________

печаль _______________________________________________________

гнев (злость) __________________________________________________

страх ________________________________________________________

обида ________________________________________________________

стыд (вина) ___________________________________________________

зависть ______________________________________________________

отвращение___________________________________________________

презрение____________________________________________________

(Отметить каждую эмоцию)

6. Если Вашего ребенка что-либо беспокоит, стараетесь ли Вы исправить ситуацию? (Всегда, иногда, никогда)__________________________

7. Как часто (постоянно, по ситуации, редко, никогда) Вы наказываете своего ребенка? _______________________________________

В чем выражается наказание? _____________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

8.А. Можно ли сказать о Вашем ребенке: эмоционально возбудимый__________, эмоционально заторможенный?_______

(Да, нет, не могу сказать)

8.Б. Не наблюдаются ли у Вашего ребенка яркие отрицательные реакции на определенную ситуацию, человека или предмет? (Да, нет, не могу сказать)_____________________________________

9.А. Случались ли в жизни Вашего ребенка трагические события (тяжелые болезни, смерть друзей и близких, расставание с ними, развод родителей, стихийные бедствия, несчастные случаи, физическое насилие, нападения и др.)? (Да, нет, не могу сказать)

________________________________________________________

(Указать возраст)

9.Б. Особенности реакции ребенка на данное событие (шок, истерика, кома и др.): ____________________________________

10.А. Какое событие (радостное, печальное, не могу сказать) своей жизни Ваш ребенок вспоминает чаще всего?___________________________

_____________________________________________________________

10.Б. Какие причины (человек, ситуация, предмет, не могу сказать) вызывают воспоминания об этом событии?_________________________

_____________________________________________________________

11. Можно ли по лицу Вашего ребенка догадаться об испытываемых им чувствах? (Всегда, иногда, никогда)________________________________

12. Считаете ли Вы лицо Вашего ребенка выразительным? (Да, нет, не могу сказать)______________________________________________________

13. Может ли Ваш ребенок заплакать или засмеяться, сопереживая Вам, другим людям, литературным и телевизионным персонажам? (Да, нет, не могу сказать)__________________________________________________

14.А. Принято ли у Вас в семье ярко выражать эмоции и чувства? (Да, нет) _________________________________________________________

14.Б. Ваш ребенок похож на Вас в выражении своих чувств и эмоций? (Да, нет, не могу сказать)___________________________________________

15. Каковы наиболее частые причины появления признаков плохого или хорошего настроения Вашего ребенка? (Самочувствие, конкретные ситуации, темперамент, не знаю)___________________________________________________________

_____________________________________________________________

16.А. Рассказываете ли Вы ребенку о чувствах, эмоциях, отношениях между людьми? (Часто, по ситуации, если спрашивает, редко, никогда)

_____________________________________________________________

16.Б. Какие слова вы используете для объяснения проявлений чувств (эмоций) в жизни, литературе, кинофильмах?___________________________

17. Как Вы думаете, в чем выражается любовь Вашего ребенка к Вам? (Поведение, слова, зависимость, не знаю, не проявляется)

___________________________________________________________

Интерпретация результатов анкетирования

(качественный и количественный анализ).