< > . , , .
, (, , , , ), , .
. . , :
? , ,
?, , ,
? ,
? ,
? .
.., , , , .. . : 1) (, , , , , ), 2) ( , , , .), 3) ( , , , , ), 4) (, , , ), 5) ( , , , , )1.
, , , . - : , , , , . - , : , , , , . , , . - . - , . , , , . , . 60%, 15%. , , , , , . , , , , , . , - ; , , , 2.
|
|
(), , , , , , , (, , , , ..), , , , , , , , .. - , .
, , , .
, , , . , , , , , , , ..
, , , , - , 1.
, , . , . , -.
, , - , , , ; , , , , , .. , , . , - . - , , , , , , , ..
. , , . , . , , .
|
|
- . . . , , , . ( ). . , , - .
(). . , . , . - . , , , .
. ( ) , , , , . , , .
- , . . . , . , , , . , . , . , , , .. , , ..
. . , , . - , , , , . , , .
- , , , - . , , .
(Enacted norms) , .. , , , . , .
, , . , , , 1.
, . , , 2.
|
|
- , , , .
<> , : organizo < , >. - , , , . - , . (. , . , . , . ).
- , , . , , - . . - , , , ., .
, , , , , . , , , , ..