Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лекція як основний жанр риторики вищої школи




Говори з переконанням – слова й вплив

на слухача прийдуть самі собою

І. Гете

І. Питання для теоретичного опрацювання:

1. Риторико-методичні вимоги до академічної лекції.

2. Етапи підготовки до лекції.

3. Структура лекції.

4. Риторичний аналіз лекції.

ІІ. Завдання для практичного виконання:

Вважаючи, що в розділі робочої програми «Тематика наукових праць» подано теми лекцій, вибрати одну з них (номер теми відповідає порядковому номеру прізвища в журналі) і, врахувавши всі вимоги, підготувати:

- розгорнутий план лекції;

- ключові слова;

- основні тези (8-10);

- цитати і афоризми;

- вступ і висновки до лекції.

Література

1. Абрамович С. Д.Риторика / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чікарькова. – К.: Центр навч. л-ри, 2004. – 472с.

2. Василенко В. Академічна риторика: навчальний посібник для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів / В. Василенко, В. Герман. – Суми: ФОП Наталуха А.С., 2011. – 276с.

3. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація: навч. посібник / Н. П. Волкова. – К.: ВЦ «Академія», 2006. – 256 с.

4. Глазунов С. В. Основи ораторського мистецтва та методики проведення навчальних занять / С. В. Глазунов. – Донецьк: РВВ ДНУ, 2001. – 144с.

5. Голуб Н. Б. Риторика у вищій школі / Н. Б. Голуб. – Черкаси: Брама-Україна, 2008. – 400с.

6. Жовтобрюх В. Ф. Культура мови вчителя: курс лекцій / В. Ф. Жовтобрюх. – Xарків: Гриф, 1998. – 208с.

7. Зарецкая Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации / Е.Н. Зарецкая. – М.: Дело, 2001. – 480 с.

8. Иванова С. Ф. Специфика публичной речи / С. Ф. Иванова. – М.: 3нание, 1978. – 127 с.

9. Иванова С. Ф. Лекторское мастерство / С. Ф. Иванова. – М.: Знание, 1983. – 111 с.

10. Иванова С. Ф. Тем, кто учит лекторов / С. Ф. Иванова. – М.: Знание, 1985. – 175 с.

11. Колотілова Н.А. Риторика. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 232 с.

12. Кочеткова Т. В. Языковая личность в лекционном тексте / Т. В. Кочеткова. – Саратов: Саратовский ун-т, 1998. – 216 с.

13. Леонтьев А. А. Психологические особенности деятельности лектора / А.А. Леонтьев. – М.: Знание, 1981. – 80 с.

14. Львов М. Р. Риторика. Культура речи / М. Р. Львов. – М.: Академия, 2003. – 272 с.

15. Малышев С. Т. Обучение молодых лекторов: сб. метод. упраж­нений / С.Т. Малышев. – М.: Знание, 1986. – 64 с.

16. Мацько Л. І. Риторика / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К.: Вища школа, 2006. – 311 с.

17. Михневич А. Е. Ораторское искусство лектора / А. Е, Михневич. – М.: Знание, 1984. – 240 с.

18. Мурашов А. А. Педагогическая риторика / А. А. Мурашев. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 480 с.

19. Никольская С. Т. Техника публичной речи: методические рекомендации и упражнения для лекторов / С. Т. Никольская. – М.: Знание, 1980. – 64 с.

20. Основы ораторского мастерства: курс лекций. – М.: Мысль, 1980. – 236 с.

21. Павлюк С. Основні ознаки та мовно-структурна організація публічного виступу / С. Павлюк // Українська мова і література в школі. – 2002. – № 6.

22. Риторика – учителю / В. Н.Маров, Д. Х.Вагапова, Т. М.Зыбина, Ю. В.Виньков. – М.: Просвещение, 1993. – 105 с.

23. Сагач Г. М. Живе слово лектора / Г. М. Сагач. – К., 1989.

24. Семеног О. М. Університетська лекція у вимірах педагогічної дії / О. М. Семеног // Фахова практика вчителя-словесника / О. М. Семеног, Л. О. Базиль, Т. І. Дятленко. – Луганськ: Ноулідж, 2011. – С. 349-359.

25. Чибісова Н. Г. Риторика / Н. Г. Чибісова, О. І. Тарасова. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 228 с.

Практичне заняття № 6 та консультація (4 год.)

Тема: ПРОМОВИ В АКАДЕМІЧНОМУ КРАСНОМОВСТВІ

ВИЩОЇ ШКОЛИ

Найпереконливіші промови саме ті,

де містяться найбільше образів

К. Гельвецій

І. Питання для теоретичного опрацювання:

1. Промова як жанр академічного красномовства.

1.1. Історія виникнення й розвитку жанру промови. Античне епідейктичне красномовство: Аристотель і Цицерон. Ф. Прокопович – майстер епідейктичних промов.

1.2. Види промов у сучасній вищій школі:

- епідейктичні (похвальні, урочисті);

- євхаристичні (подячні);

- вітальні (з певної нагоди);

- агітаційні та ін.

1.3. Основні риси промови: змістовність, логічність, доступність, лаконічність, образність, емоційність тощо. Роль імпровізації у промовах.

2. Етапи підготовки та структура промови. Роль вступу і висновків у промові оратора.

3. Елокуція промови. Мовні та виражальні засоби.

4. Невербальна культура оратора під час виголошення промови.

 

ІІ. Завдання для практичного виконання:

1. Підготувати подячну промову (до 3 хв.) навчальному закладу (факультету, кафедрі, викладачам тощо) для виголошення після захисту магістерської роботи на державних іспитах.

2. Підготувати похвалу рідному місту (селу).

3. Підготувати агітаційну промову на тему: «Навчання в магістратурі – запорука фахового успіху».

4. Укласти «цитатник» із порад ораторові-промовцю щодо його невербальної культури (за бажанням – оформити у вигляді оригінального «подарунку» колегам-магістрантам).

5. Продовжити роботу над укладанням риторичної папки, додавши матеріали до теми.

Література

1. Абрамович С. Д. Риторика / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чикарькова. – К.: Центр навч. л-ри, 2004. – 472с.

2. Александров Д. Н. Риторика / Д. Н. Александров. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000. – 534 с.

3. Антоненко-Давидович Б. Д. Як ми говоримо / Б. Д. Антоненко-Давидович. – К.: Академія, 1994. – 254с.

4. Апресян Г. З. Ораторское искусство / Г. З. Апресян. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. – 256 с.

5. Волков А. А. Основы риторики / А. А. Волков. – М.: Академический проэкт, 2003. – 304 с.

6. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація / Н. П. Волкова. – К.: Академія, 2006. – 256 с.

7. Голуб Н. Б. Риторика / Н. Б. Голуб. – Черкаси: Вид-во ЧНУ, 2003.

8. Голуб Н. Б. Риторика у вищій школі / Н. Б. Голуб. – Черкаси: Брама-Україна, 2008. – 400 с.

9. Гурвич С. С. Основы риторики / С. С. Гурвич. – К.: Вища шк., 1988. – 247 с.

10. Зарецкая Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. – М.: Дело, 2001. – 480 с.

11. Иванова С. Ф. Специфика публичной речи / С. Ф. Иванова. – М.: 3нание, 1978. – 127с.

12. Клюев Е. В. Риторика. Инвенция. Диспозиция. Элокуция / Е. В. Клюев. – М.: Приор, 1999. – 270 с.

13. Коваленко С. Сучасна риторика / С. Коваленко. – Тернопіль: Мандрівець, 2007. – 184 с.

14. Колотілова Н. А. Риторика / Н. А. Колотілова. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 232 с.

15. Кохтев Н. Н. Основи ораторской речи / Н. Н. Кохтев. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. – 240 с.

16. Куньч З. Риторичний словник / З. Куньч. – К.: Рідна мова, 1997. –341 с.

17. Леммерман X. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями / Х. Леммерман. – М.: Культура и спорт: ЮНИТИ: АО «Интерэксперт», 1997. – 255 с.

18. Львов М. Р. Риторика / М. Р. Львов. – М.: Изд. центр «Академия», 1995. – 256 с.

19. Львов М. Р. Риторика. Культура речи / М. Р. Львов. – М.: Академия, 2003. – 272 с

20. Мацько Л. І. Риторика / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К.: Вища школа, 2006. – 311 с.

21. Михальская А. К. Педагогическая риторика: история и теория / А. К. Михальская. – М.: Академия, 1998. – 432 с.

22. Михальская А. К. Русский Сократ: лекции по сравнительно-исторической риторике / А. К. Михальская. – М.: Академия, 1996. – 192 с.

23. Михневич А. Е. Ораторское искусство лектора / Е. А. Михневич. – М.: Знание, 1984. – 240 с.

24. Мурашов А. А. Основы педагогической риторики / А. А. Мурашов. – М., 1996.

25. Мурашов А. А. Педагогическая риторика / А. А. Мурашов. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 480 с.

26. Никольская С. Т. Техника публичной речи: методические рекоменда­ции и упражнения для лекторов / С. Т. Никольская. – М.: Знание, 1980. – 64 с.

27. Новиков Л. А. Искусство слова / Л.А. Новиков. – М.: Педаго­гика, 1991. – 144 с.

28. Онуфрієнко Г. С. Риторика: навчальний посібник / Г. С. Онуфрієнко. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 592 с.

29. Основы ораторского мастерства: курс лекций. – М.: Мысль, 1980. – 236 с.

30. Риторика – учителю / В. Н.Маров, Д. Х.Вагапова, Т. М.Зыбина, Ю. В.Виньков. – М.: Просвещение, 1993. – 105 с.

31. Рождественский Ю. В. Теория риторики / Ю. В. Рождественский. – М.: Добросвет, 1999. – 482 с.

32. Савкова З. В. Искусство оратора / З. В. Савкова. – СПб.: ИВЭ-СЭП, 2000. – 142 с.

33. Сагач Г. М. Риторика / Г. М. Сагач. – К.: Ін Юре, 2000. – 568 с.

34. Сагач Г. М. Золотослів / Г. М. Сагач. – К.: Райдуга, 1993. – 378 с.

35. Сопер П. Основы искусства речи / П. Сопер. – М.: Агентство «Яхтсмен», 1995. – 416 с.

36. Спанатій Л. С. Риторика: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Л. С. Спанатій. – К.: Ін Юре, 2008. – 144 с.

37. Чибісова Н. Г. Риторика / Н. Г. Чибісова, О. І. Тарасова. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 228 с.

 

Практичне заняття № 7

Тема: РИТОРИЧНА КУЛЬТУРА НАУКОВОЇ ДОПОВІДІ (ВИСТУПУ, ПОВІДОМЛЕННЯ)

Слово зробило нас людьми

І.П. Павлов

І. Питання для теоретичного опрацювання:

1. Наукова доповідь (виступ, повідомлення) і стаття: спільне і відмінне.

2. Етапи підготовки наукової доповіді.

3. Риторичні вимоги до виголошення доповіді.

4. Мовні засоби організації доповіді.

5. Невербаліка та психологічний контакт доповідача зі слухачами.

 

ІІ. Завдання для практичного виконання:

1. Підготувати наукову доповідь (на 3-5 хв.) за матеріалами власної наукової статті, підготовленої до збірника наукових праць магістрантів. Порівняти статтю і доповідь, з’ясувавши відмінні ознаки написаного тексту статті й усної доповіді. Роздрукувати статтю в необхідній кількості екземплярів для колег і запропонувати на занятті.

2. Записати мовні конструкції для утримування уваги слухачів під час виголошенння доповіді (вступ, основна частина, висновки).

3. Дібрати цитати, афоризми (5-7) до теми, оформивши риторичну папку.

Література

1. Абрамович С.Д. Риторика / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чікарькова. – К.: Центр навч. л-ри, 2004. – 472 с.

2. Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.

3. Василенко В. Академічна риторика: навчальний посібник для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів / В. Василенко, В. Герман. – Суми: ФОП Наталуха А. С., 2011. – 276 с.

4. Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація / Н. П. Волкова. – К.: Академія, 2006. – 256 с.

5. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: навч. посібник / І.М. Дичківська. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.

6. Зарецкая Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. – М.: Дело, 2001. – 480 с.

7. Колотілова Н. А. Риторика / Н. А. Колотілова. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 232 с.

8. Кошанский Н. Общая риторика / Н. Кошанский. – СПб.: Изд-во при Императорской АН, 1830. – 125 с.

9. Львов М. Р. Риторика. Культура речи / М. Р. Львов. – М.: Академия, 2003. – 272 с.

10. Мацько Л. І.Риторика / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К.: Вища школа, 2006. – 311 с.

11. Михальская А. К. Педагогическая риторика: история и теория / А. К. Михальская. – М.: Академия, 1998. – 432с.

12. Михайличенко Н. А. Основы риторики / Н. А. Михайличенко. – М.: ЮНТУС, 1994. – 54 с.

13. Мурашов А. А. Педагогическая риторика / А. А. Мурашов. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 480 с.

14. Основы ораторского мастерства: курс лекций. – М.: Мысль, 1980. – 236с.

15. Рождественский Ю. В. Теория риторики / Ю. В. Рождественский. – М.: Добросвет, 1999. – 482 с.

16. Сагач Г. Риторика / Галина Сагач. – К.: Ін Юре, 2000. – 568 с.

17. Сагач Г. М. Похвальне красномовство: практичний посібник / Г. М. Сагач. – К.: ІЗМН, 1996. – 156 с.

18. Стернин И. А. Практическая риторика / И. А. Стернин. – М.: Академия, 2004. – 272 с.

19. Чибісова Н. Г. Риторика / Н. Г. Чибісова, О. І. Тарасова. – К.: Центр навч. літератури, 2003. – 228 с.

20. Яхонтова Т. В. Концепція жанру в сучасній риториці / Т. В. Яхонтова // Мовні і концептуальні картини світу: зб. наук. праць. – К., 2002. – С.555-560.

 

 

Практичне заняття № 8





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 514 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Чтобы получился студенческий борщ, его нужно варить также как и домашний, только без мяса и развести водой 1:10 © Неизвестно
==> читать все изречения...

3430 - | 3317 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.