Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Санаторная школа-интернат, гимназия-колледж искусств. Алгебраический компонент по учебному пособию Е




Алгебраический компонент по учебному пособию Е. П. Кузнецовой и др.

(2 ч в неделю, 70 ч)

 

Используемые пособия:

1. Алгебра: учеб. пособие для 11-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]; под ред. Л. Б. Шнепермана. — Минск: Нар. асвета, 2008.

2. Сборник задач по алгебре: учеб. пособие для 11-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Куз­нецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2008, 2009.

3. Алгебра в 11 классе: учеб.-метод. пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2008, 2009.

4. Алгебра, 11: самост. и контр. работы: тестовые задания: в 4 вариантах: 1, 2 варианты: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2008, 2009.

5. Алгебра, 11: самост. и контр. работы: тестовые задания: в 4 вариантах: 3, 4 варианты: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2008, 2009.

6. Сборник экзаменационных материалов по математике за курс средней школы.

Номер урока Тема урока Количество часов Используемый материал учебных пособий Домашнее задание
         
Глава 1. Степень с рациональным показателем. Степенная функция (33 ч)
1—2 Степень с целым показателем   [1]: гл. 1, п. 1.1; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.1 [1]: гл. 1, п. 1.1; [2]: гл. 2
3—4 Корень п -й степени   [1]: гл. 1, п. 1.2; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.2 [1]: гл. 1, п. 1.2; [2]: гл. 2
5—6 Тождества с корнями, содержащие одну переменную   [1]: гл. 1, п. 1.3; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.3 [1]: гл. 1, п. 1.3; [2]: гл. 2
7—8 Действия с корнями нечётной степени   [1]: гл. 1, п. 1.4; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.4 [1]: гл. 1, п. 1.4; [2]: гл. 2
9—10 Действия с корнями чётной степени   [1]: гл. 1, п. 1.5; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.5 [1]: гл. 1, п. 1.5; [2]: гл. 2
11—12 Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия   [1]: гл. 1, п. 1.6; [2]: гл. 12; [4], [5]: п. 1.6 [1]: гл. 1, п. 1.6; [2]: гл. 12
  Периодические дроби   [1]: гл. 1, п. 1.7; [4], [5]: п. 1.7 [1]: гл. 1, п. 1.7
14—15 Степень с рациональным показателем   [1]: гл. 1, п. 1.8; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.8 [1]: гл. 1, п. 1.8; [2]: гл. 2
16—17 Действия со степенями с рациональными показателями   [1]: гл. 1, п. 1.9; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.9 [1]: гл. 1, п. 1.9; [2]: гл. 2
18—19 Сравнение степеней с рациональными показателями   [1]: гл. 1, п. 1.10; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.10 [1]: гл. 1, п. 1.10; [2]: гл. 2
  Обобщение и систематизация изученного материала   [1]: гл. 1, п. 1.1 — 1.10; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 1.1 — 1.10 [1]: гл. 1, п. 1.1 — 1.10; [2]: гл. 2
  Контрольная работа № 1   [4], [5]: контрольная работа №1 (частично)  
22—23 Степенная функция (показатель положительный)   [1]: гл. 1, п. 1.11; [2]: гл. 10; [4], [5]: п. 1.11 [1]: гл. 1, п. 1.11; [2]: гл. 10
  Степенная функция (показатель отрицательный)   [1]: гл. 1, п. 1.12; [2]: гл. 10; [4], [5]: п. 1.12 [1]: гл. 1, п. 1.12; [2]: гл. 10
25—27 Иррациональные уравнения   [1]: гл. 1, п. 1.13; [2]: гл. 4; [4], [5]: п. 1.13 [1]: гл. 1, п. 1.13; [2]: гл. 4
28—29 Решение иррациональных уравнений с использованием свойств функций   [1]: гл. 1, п. 1.14; [2]: гл. 4; [4], [5]: п. 1.14 [1]: гл. 1, п. 1.14; [2]: гл. 4
30—31 Иррациональные неравенства. Повторение. Раздел «Тождественные преобразования выражений»   [1]: гл. 1, п. 1.15; [2]: гл. 4; [4], [5]: п. 1.15; [6] [1]: гл. 1, п. 1.15; [2]: гл. 4; [6]
  Обобщение и систематизация изученного материала. Повторение. Раздел «Тождественные преобразования выражений»   [1]: гл. 1, п. 1.11 — 1.15; [2]: гл. 4, 10; [4], [5]: п. 1.11 — 1.15; [6] [1]: гл. 1, п. 1.11 — 1.15; [2]: гл. 4, 10; [6]
  Контрольная работа № 2   [4], [5]: контрольная работа № 1 (частично)  
Глава 2. Показательная и логарифмическая функции (28 ч)  
34—35 Степень с действительным показателем. Повторение. Раздел «Тождественные преобразования выражений»   [1]: гл. 2, п. 2.1; [2]: гл. 2; [4], [5]: п. 2.1; [6] [1]: гл. 2, п. 1.1; [2]: гл. 2; [6]  
36—37 Показательная функция. Повторение. Раздел «Тождественные преобразования выражений»   [1]: гл. 2, п. 2.2; [2]: гл. 10; [4], [5]: п. 2.2; [6] [1]: гл. 2, п. 2.2; [2]: гл. 10; [6]  
38—40 Показательные уравнения. Повторение. Раздел «Функция»   [1]: гл. 2, п. 2.3; [2]: гл. 6; [4], [5]: п. 2.3; [6] [1]: гл. 2, п. 2.3; [2]: гл. 6; [6]  
41—43 Показательные неравенства. Повторение. Раздел «Функция»   [1]: гл. 2, п. 2.4; [2]: гл. 6; [4], [5]: п. 2.4; [6] [1]: гл. 2, п. 2.4; [2]: гл. 6; [6]  
  Обобщение и систематизация изученного материала. Повторение. Раздел «Функция»   [1]: гл. 2, п. 2.1—2.4; [2]: гл. 6; [4], [5]: п. 2.1—2.4; [6] [1]: гл. 2, п. 2.4; [2]: гл. 6; [6]  
  Контрольная работа № 3   [4], [5]: контрольная работа № 2    
46—47 Логарифмы. Повторение. Раздел «Функция»   [1]: гл. 2, п. 2.5; [2]: гл. 5; [4], [5]: п. 2.5; [6] [1]: гл. 2, п. 2.5; [2]: гл. 5; [6]  
48—50 Основные свойства логарифмов. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]: гл. 2, п. 2.6; [2]: гл. 5; [4], [5]: п. 2.6; [6] [1]: гл. 2, п. 2.6; [2]: гл. 5; [6]  
51—52 Логарифмическая функция. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]: гл. 2, п. 2.7; [2]: гл. 10; [4], [5]: п. 2.7; [6] [1]: гл. 2, п. 2.7; [2]: гл. 10; [6]  
53—56 Логарифмические уравнения. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]: гл. 2, п. 2.8; [ 2]: гл. 7; [4], [5]: п. 2.8; [6] [1]: гл. 2, п. 2.8; [2]: гл. 7; [6]  
57—59 Логарифмические неравенства. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]: гл. 2, п. 2.9; [ 2]: гл. 7; [4], [5]: п. 2.9; [6] [1]: гл. 2, п. 2.9; [2]: гл. 7; [6]  
  Обобщение и систематизация изученного материала. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]: гл. 2, п. 2.5 — 2.9; [2]: гл. 7; [4], [5]: п. 2.5—2.9; [6] [1]: гл. 2, п. 2.5—2.9; [2]: гл. 7; [6]  
  Контрольная работа № 4   [4], [5]: контрольная работа № 3    
62—68 Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства и их системы»   [1]; [2]; [4], [5]; [6] [1]; [2]; [4], [5]; [6]  
69—70 Резерв времени        
                 

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 332 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2490 - | 2156 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.