(2,5 ч в неделю, 87 ч)
Используемые пособия:
1. Алгебра: учеб. пособие для 8-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]; под ред. Л. Б. Шнепермана. — Минск: Нар. асвета, 2010.
2. Сборник задач по алгебре: учеб. пособие для 8-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2004—2010.
3. Практикум по алгебре: пособие для учащихся 8-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2005, 2008, 2010.
4. Алгебра в 8 классе: учеб.-метод. пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с белорус. и рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]. — Минск: Аверсэв, 2010; Нац. ин-т образования, 2010.
5. Алгебра, 8: самост. и контр. работы: тесты: в 4 вариантах: 1, 2 варианты: пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова
[и др.]. — 5-е изд., перераб. — Минск: Аверсэв, 2010.
6. Алгебра, 8: самост. и контр. работы: тесты: в 4 вариантах: 3, 4 варианты: пособие для учителей учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования, с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова
[и др.]. — 5-е изд., перераб. — Минск: Аверсэв, 2010.
| Номер урока | Тема урока | Количество часов | Используемый материал учебных пособий | Домашнее задание |
| Глава 1. Числовые неравенства (16 ч) | ||||
| 1—2 | Сравнение чисел | [1]: гл. 1, п.1.1; [2]; [3]: п.1.1; [5], [6]: п.1.1 | [1]: п.1.1; [2]; [3]: п.1.1 | |
| 3—4 | Числовые неравенства | [1]: гл. 1, п.1.2; [2]; [3]: п.1.2; [5], [6]: п.1.2 | [1]: п.1.2; [2]; [3]: п.1.2 | |
| 5—6 | Свойства числовых неравенств, связанные с действиями сложения и вычитания | [1]: гл. 1, п.1.3; [2]; [3]: п.1.3; [5], [6]: п.1.3 | [1]: п.1.3; [2]; [3]: п.1.3 | |
| 7—8 | Свойства числовых неравенств, связанные с действиями умножения и деления | [1]: гл. 1, п.1.4; [2]; [3]: п.1.4; [5], [6]: п.1.4 | [1]: п.1.4; [2]; [3]: п.1.4 | |
| 9—10 | Сложение и умножение числовых неравенств | [1]: гл. 1, п.1.5; [2]; [3]: п.1.5; [5], [6]: п.1.5 | [1]: п.1.5; [2]; [3]: п.1.5 | |
| 11—12 | Строгие и нестрогие неравенства | [1]: гл. 1, п.1.6; [2]; [3]: п.1.6; [5], [6]: п.1.6 | [1]: п.1.6; [2]; [3]: п.1.6 | |
| 13—14 | Двойные неравенства | [1]: гл. 1, п.1.7; [2]; [3]: п.1.7; [5], [6]: п.1.7 | [1]: п.1.7; [2]; [3]: п.1.7 | |
| 15—16 | Доказательство неравенств | [1]: гл. 1, п.1.8; [2]; [3]: п.1.8; [5], [6]: п.1.8 | [1]: п.1.8; [2]; [3]: п.1.8 | |
| Глава 2. Действительные числа (5 ч) | ||||
| Периодические дроби | [1]: гл. 2, п.2.1; [2]; [3]: п.2.1; [5], [6]: п.2.1 | [1]: п.2.1; [2]; [3]: п.2.1 | ||
| 18—19 | Иррациональные числа | [1]: гл. 2, п.2.2; [2]; [3]: п.2.2; [5], [6]: п.2.2 | [1]: п.2.2; [2]; [3]: п.2.2 | |
| Действительные числа | [1]: гл. 2, п.2.3; [2]; [3]: п.2.3; [5], [6]: п.2.3 | [1]: п.2.3; [2]; [3]: п.2.3 | ||
| Числовые промежутки | [1]: гл. 2, п.2.4; [2]; [3]: п.2.4; [5], [6]: п.2.4 | [1]: п.2.4; [2]; [3]: п.2.4 | ||
| Глава 3. Неравенства с переменной (10 ч) | ||||
| 22—24 | Неравенства с одной переменной (с одним неизвестным). Линейные неравенства | [1]: гл. 3, п.3.1; [2]; [3]: п.3.1; [5], [6]: п.3.1 | [1]: п.3.1; [2]; [3]: п.3.1 | |
| 25—27 | Система неравенств с одной переменной | [1]: гл. 3, п.3.2; [2]; [3]: п.3.2; [5], [6]: п.3.2 | [1]: п.3.2; [2]; [3]: п.3.2 | |
| 28—29 | Неравенства, содержащие переменную под знаком модуля | [1]: гл. 3, п.3.3; [2]; [3]: п.3.3; [5], [6]: п.3.3 | [1]: п.3.3; [2]; [3]: п.3.3 | |
| Обобщение и систематизация изученного материала | [1]: гл. 1—3; [2]; [3];[5], [6] | [1]: гл. 1—3; [2]; [3]; [5], [6] | ||
| Контрольная работа №1 | [5], [6]: контрольные работы № 1, 2 | |||
| Глава 4. Квадратные корни (18 ч) | ||||
| 32—33 | Корень п -й степени | [1]: гл. 4, п.4.1; [2]; [3]: п.4.1; [5], [6]: п.4.1 | [1]: п.4.1; [2]; [3]: п.4.1 | |
| 34—35 | Тождество 
| [1]: гл. 4, п.4.2; [2]; [3]: п.4.2; [5], [6]: п.4.2 | [1]: п.4.2; [2]; [3]: п.4.2 | |
| 36—38 | Квадратный корень из произведения | [1]: гл. 4, п.4.3; [2]; [3]: п.4.3; [5], [6]: п.4.3 | [1]: п.4.3; [2]; [3]: п.4.3 | |
| 39—40 | Квадратный корень из частного | [1]: гл. 4, п.4.4; [2]; [3]: п.4.4; [5], [6]: п.4.4 | [1]: п.4.4; [2]; [3]: п.4.4 | |
| 41—43 | Вынесение множителя из-под знака корня и внесение множителя под знак корня | [1]: гл. 4, п.4.5; [2]; [3]: п.4.5; [5], [6]: п.4.5 | [1]: п.4.5; [2]; [3]: п.4.5 | |
| 44—45 | Некоторые примеры на действия с квадратными корнями | [1]: гл. 4, п.4.6; [2]; [3]: п.4.6; [5], [6]: п.4.6 | [1]: п.4.6; [2]; [3]: п.4.6 | |
| 46—47 | Числовые неравенства, содержащие квадратные корни | [1]: гл. 4, п.4.7; [2]; [3]: п.4.7; [5], [6]: п.4.7 | [1]: п.4.7; [2]; [3]: п.4.7 | |
| Обобщение и систематизация изученного материала | [1]: гл. 4; [2]; [3]; [5], [6] | [1]: гл. 4; [2]; [3]; [5], [6] | ||
| Контрольная работа № 2 | [5], [6]: контрольная работа № 3 | |||
| Глава 5. Квадратные уравнения (28 ч) | ||||
| 50—51 | Квадратные уравнения. Частные случаи | [1]: гл. 5, п.5.1; [2]; [3]: п.5.1; [5], [6]: п.5.1 | [1]: п.5.1; [2]; [3]: п.5.1 | |
| 52—53 | Метод выделения полного квадрата | [1]: гл. 5, п.5.2; [2]; [3]: п.5.2; [5], [6]: п.5.2 | [1]: п.5.2; [2]; [3]: п.5.2 | |
| 54—57 | Формула корней квадратного уравнения | [1]: гл. 5, п.5.3; [2]; [3]: п.5.3; [5], [6]: п.5.3 | [1]: п.5.3; [2]; [3]: п.5.3 | |
| 58—60 | Использование квадратных уравнений при решении задач | [1]: гл. 5, п.5.4; [2]; [3]: п.5.4; [5], [6]: п.5.4 | [1]: п.5.4; [2]; [3]: п.5.4 | |
| 61—63 | Разложение квадратного трёхчлена на линейные множители | [1]: гл. 5, п.5.5; [2]; [3]: п.5.5; [5], [6]: п.5.5 | [1]: п.5.5; [2]; [3]: п.5.5 | |
| 64—65 | Теорема Виета | [1]: гл. 5, п.5.6; [2]; [3]: п.5.6; [5], [6]: п.5.6 | [1]: п.5.6; [2]; [3]: п.5.6 | |
| 66—67 | Теорема, обратная теореме Виета | [1]: гл. 5, п.5.7; [2]; [3]: п.5.7; [5], [6]: п.5.7 | [1]: п.5.7; [2]; [3]: п.5.7 | |
| Обобщение и систематизация изученного материала | [1]: гл. 3, 4; [2]; [3]; [5], [6] | [1]: гл. 3, 4; [2]; [3]; [5], [6] | ||
| Контрольная работа № 3 | [5], [6]: контрольные работы № 3, 4 | |||
| 70—72 | Уравнения, содержащие переменную в знаменателе | [1]: гл. 5, п.5.8; [2]; [3]: п.5.8; [5], [6]: п.5.8 | [1]: п.5.8; [2]; [3]: п.5.8 | |
| 73—75 | Использование уравнений, сводящихся к квадратным, при решении задач | [1]: гл. 5, п.5.9; [2]; [3]: п.5.9; [5], [6]: п.5.9 | [1]: п.5.9; [2]; [3]: п.5.9 | |
| 76—77 | Решение уравнений методом замены переменной | [1]: гл. 5, п.5.10; [2]; [3]: п.5.10; [5], [6]: п.5.10 | [1]: п.5.10; [2]; [3]: п.5.10 | |
| Глава 6. Квадратичная функция (6 ч) | ||||
Функция 
| [1]: гл. 6, п.6.1, 6.2; [2]; [3]: п.6.1; [5], [6]: п.6.1 | [1]: п.6.1, 6.2; [2]; [3]: п.6.1, 6.2 | ||
Функция 
| [1]: гл. 6, п.6.3; [2]; [3]: п.6.3; [5], [6]: п.6.3 | [1]: п.6.3; [2]; [3]: п.6.3 | ||
Функция 
| [1]: гл. 6, п.6.4; [2]; [3]: п.6.4; [5], [6]: п.6.4 | [1]: п.6.4; [2]; [3]: п.6.4 | ||
Функция 
| [1]: гл. 6, п.6.5; [2]; [3]: п.6.5; [5], [6]: п.6.5 | [1]: п.6.5; [2]; [3]: п.6.5 | ||
| 82—83 | Квадратичная функция | [1]: гл. 6, п.6.6; [2]; [3]: п.6.6; [5], [6]: п.6.6 | [1]: п.6.6; [2]; [3]: п.6.6 | |
| Обобщение и систематизация изученного материала | [1]: гл. 5, 6; [2]; [3]; [5], [6] | [1]: гл. 5, 6; [2]; [3]; [5], [6] | ||
| Контрольная работа №4 | [5], [6]: контрольные работы № 3, 4 | |||
| 86—87 | Резерв времени |
