Алгебраический компонент по учебному пособию Е. П. Кузнецовой и др. Используемые пособия:

(2,5 ч в неделю, 87 ч)

Используемые пособия:

1. Алгебра: учеб. пособие для 9-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения с 11-летним сроком обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]; под ред. Л. Б. Шнепермана. — Минск: Нар. асвета, 2008.

2. Сборник задач по алгебре: учеб. пособие для 9-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова [и др.]; под ред. Л. Б. Шнепермана. — Минск: Аверсэв, 2009.

3. Практикум по алгебре: пособие для учащихся 9-го класса общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова. — Минск: Аверсэв, 2009.

4. Алгебра в 9 классе: учеб.-метод. пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова. — Минск: Аверсэв, 2009.

5. Алгебра, 9: самост. и контр. работы: тестовые задания: в 4 вариантах: 1, 2 варианты: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова. — Минск: Аверсэв, 2009.

6. Алгебра, 9: самост. и контр. работы: тестовые задания: в 4 вариантах: 3, 4 варианты: пособие для учителей общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е. П. Кузнецова. — Минск: Аверсэв, 2009.

7. Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «Математика» на уровне общего базового образования / Т. А. Адамович [и др.]. — 2-е изд. — Минск: Нар. асвета, 2010. — 271 с.: ил.

Номер урока	Тема урока	Количество часов	Используемый материал учебных и учебно-методических пособий	Домашнее задание
Глава 1. Функции (21 ч)
	Функция		[1]: гл. 1, п. 1.1; [2]; [3]: п. 1.1; [5], [6]: п. 1.1	[1]: п. 1.1; [3]: п. 1.1
2—3	Способы задания функции		[1]: гл. 1, п. 1.2; [2]; [3]: п. 1.2; [5], [6]: п. 1.2	[1]: п. 1.2; [3]: п. 1.2
	График функции		[1]: гл. 1, п. 1.3; [2]; [3]: п. 1.3; [5], [6]: п. 1.3	[1]: п. 1.3; [3]: п. 1.3
5—6	Нули функции и промежутки знакопостоянства		[1]: гл. 1, п. 1.4; [2]; [3]: п. 1.4; [5], [6]: п. 1.4	[1]: п. 1.4; [3]: п. 1.4
7—8	Возрастание и убывание функции на промежутке		[1]: гл. 1, п. 1.5; [2]; [3]: п. 1.5; [5], [6]: п. 1.5	[1]: п. 1.5; [3]: п. 1.5
9—10	Определение свойств функции по её графику		[1]: гл. 1, п. 1.6; [2]; [3]: п. 1.6; [5], [6]: п. 1.6	[1]: п. 1.6; [3]: п. 1.6
11—12	Функция		[1]: гл. 1, п. 1.7; [2]; [3]: п. 1.7; [5], [6]: п. 1.7	[1]: п. 1.7; [3]: п. 1.7
13—14	Функция		[1]: гл. 1, п. 1.8; [2]; [3]: п. 1.8; [5], [6]: п. 1.8	[1]: п. 1.8; [3]: п. 1.8
15—16	Функция		[1]: гл. 1, п. 1.9; [2]; [3]: п. 1.9; [5], [6]: п. 1.9	[1]: п. 1.9; [3]: п. 1.9
17—19	Построение графиков функций сдвигами		[1]: гл. 1, п. 1.10; [2]; [3]: п. 1.10; [5], [6]: п. 1.10	[1]: п. 1.10; [3]: п. 1.10
	Обобщение и систематизация изученного материала		[1]: гл. 1; [2]; [5], [6]	[1]: гл. 1; [2]; [5], [6]
	Контрольная работа № 1		[5], [6]: контрольная работа № 1
Глава 2. Квадратные неравенства (19 ч)
22—23	Неравенства с одной переменной		[1]: гл. 2, п. 2.1; [2]; [3]: п. 2.1; [5], [6]: п. 2.1	[1]: п. 2.1; [3]: п. 2.1
24—25	Квадратные неравенства с отрицательным дискриминантом		[1]: гл. 2, п. 2.2; [2]; [3]: п. 2.2; [5], [6]: п. 2.2	[1]: п. 2.2; [3]: п. 2.2
26—27	Квадратные неравенства с дискриминантом, равным нулю		[1]: гл. 2, п. 2.3; [2]; [3]: п. 2.3; [5], [6]: п. 2.3	[1]: п. 2.3; [3]: п. 2.3
28—29	Квадратные неравенства с положительным дискриминантом		[1]: гл. 2, п. 2.4; [2]; [3]: п. 2.4; [5], [6]: п. 2.4	[1]: п. 2.4; [3]: п. 2.4
30—32	Решение неравенств методом интервалов		[1]: гл. 2, п. 2.5; [2]; [3]: п. 2.5; [5], [6]: п. 2.5	[1]: п. 2.5; [3]: п. 2.5
33—35	Системы неравенств с одной переменной		[1]: гл. 2, п. 2.6; [2]; [3]: п. 2.6; [5], [6]: п. 2.6	[1]: п. 2.6; [3]: п. 2.6
36—38	Рациональные неравенства. Повторение. Раздел «Числа и вычисления»		[1]: гл. 2, п. 2.7; [2]; [3]: п. 2.7; [5], [6]: п. 2.7; [7]	[1]: п. 2.7; [3]: п. 2.7; [7]
	Обобщение и систематизация изученного материала		[1]: гл. 2; [2]; [5], [6]	[1]: гл. 2; [2]; [5], [6]
	Контрольная работа № 2		[5], [6]: контрольная работа № 2
Глава 3. Системы уравнений с двумя переменными (22 ч)
	Система двух линейных уравнений с двумя переменными. Повторение. Раздел «Числа и вычисления»		[1]: гл. 3, п. 3.1; [2]; [3]: п. 3.1; [5], [6]: п. 3.1; [7]	[1]: п. 3.1 [3]: п. 3.1; [7]
42—44	Решение систем линейных уравнений способом сложения. Повторение. Раздел «Числа и вычисления»		[1]: гл. 3, п. 3.2; [2]; [3]: п. 3.2; [5], [6]: п. 3.2; [7]	[1]: п. 3.2 [3]: п. 3.2; [7]
45—47	Решение систем линейных уравнений способом подстановки. Повторение. Раздел «Выражения и их преобразования»		[1]: гл. 3, п. 3.3; [2]; [3]: п. 3.3; [5], [6]: п. 3.3; [7]	[1]: п. 3.3 [3]: п. 3.3; [7]
48—49	График уравнения с двумя переменными. Уравнения прямой. Повторение. Раздел «Выражения и их преобразования»		[1]: гл. 3, п. 3.4; [2]; [3]: п. 3.4; [5], [6]: п. 3.4; [7]	[1]: п. 3.4 [3]: п. 3.4; [7]
50—51	Геометрическая интерпретация системы двух линейных уравнений с двумя переменными. Повторение. Раздел «Выражения и их преобразования»		[1]: гл. 3, п. 3.5; [2]; [3]: п. 3.5; [5], [6]: п. 3.5; [7]	[1]: п. 3.5 [3]: п. 3.5; [7]
52—53	Расстояние между двумя точками. Уравнение окружности. Повторение. Раздел «Выражения и их преобразования»		[1]: гл. 3, п. 3.6; [2]; [3]: п. 3.6; [5], [6]: п. 3.6; [7]	[1]: п. 3.6 [3]: п. 3.6; [7]
54—56	Системы, состоящие из уравнения первой и уравнения второй степени с двумя переменными. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства»		[1]: гл. 3, п. 3.7; [2]; [3]: п. 3.7; [5], [6]: п. 3.7; [7]	[1]: п. 3.7 [3]: п. 3.7; [7]
57—60	Использование систем уравнений при решении текстовых задач. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства»		[1]: гл. 3, п. 3.8; [2]; [3]: п. 3.8; [5], [6]: п. 3.8; [7]	[1]: п. 3.8 [3]: п. 3.8; [7]
	Обобщение и систематизация изученного материала		[1]: гл. 3; [2]; [5], [6]	[1]: гл. 3; [2]; [5], [6]
	Контрольная работа № 3		[5], [6]: контрольная работа № 3
Глава 4. Арифметическая и геометрическая прогрессии (17 ч)
	Числовая последовательность. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства»		[1]: гл. 4, п. 4.1; [2]; [3]: п. 4.1; [5], [6]: п. 4.1; [7]	[1]: п. 4.1 [3]: п. 4.1; [7]
64—66	Арифметическая прогрессия. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства»		[1]: гл. 4, п. 4.2; [2]; [3]: п. 4.2; [5], [6]: п. 4.2; [7]	[1]: п. 4.2 [3]: п. 4.2; [7]
67—69	Сумма п первых членов арифметической прогрессии. Повторение. Раздел «Уравнения и неравенства»		[1]: гл.4, п. 4.3; [2]; [3]: п. 4.3; [5], [6]: п. 4.3; [7]	[1]: п. 4.3 [3]: п. 4.3; [7]
70—72	Геометрическая прогрессия. Повторение. Раздел «Координаты и функции»		[1]: гл. 4, п. 4.4; [2]; [3]: п. 4.4; [5], [6]: п. 4.4; [7]	[1]: п. 4.4 [3]: п. 4.4; [7]
73—75	Сумма п первых членов геометрической прогрессии. Повторение. Раздел «Координаты и функции»		[1]: глава 4, п. 4.5; [2]; [3]: п. 4.5; [5], [6]: п. 4.5; [7]	[1]: п. 4.5 [3]: п. 4.5; [7]
76—77	Задачи на арифметическую и геометрическую прогрессии. Повторение. Раздел «Координаты и функции»		[1]: гл. 4, п. 4.6; [2]; [3]: п. 4.6; [5], [6]: п. 4.6; [7]	[1]: п. 4.6 [3]: п. 4.6; [7]
	Обобщение и систематизация изученного материала		[1]: гл. 4; [2]; [5], [6]	[1]: гл. 4; [2]; [5], [6]
	Контрольная работа № 4		[5], [6]: контрольная работа № 4
80—84	Повторение курса алгебры. Решение задач		[1]; [2]; [5], [6]; [7]	[7]
85—87	Резерв времени