Восходящий тон представляет собой подъем высоты голоса от более низкого к более высокому уровню. Основное его значение – вопросительность, поэтому восходящий тон употребляется в полных общих вопросах. Высокий восходящий тон придает вопросам нейтрально-деловой характер. Это нейтральный запрос об информации. Высокий восходящий тон обозначается следующим образом: ´m.
e.g. ˈız ıt ə ˊtekst?
Для того, чтобы выразить большую заинтересованность говорящего, его теплое, дружеское отношение к собеседнику, используется низкий восходящий тон.
Глагол, с которого начинается вопросительная фраза, может быть как ударным, так и неударным, что связано с ударностью или неударностью последующего слова.
e.g. ız ˈkeıt ˏfaın?
Интонационные упражнения
I. Произнесите слова с нисходящим кинетическим тоном.
`test `tent `pæn `sæm `mæn | `hæt `keıt `keık `ti: | `kli:n `deı `leıdı `leıt |
II. Произнесите следующие фразы.
ıts ə `bæg | hi· ız ə `dentıst |
ıts ə `tæksı | ıts ə ˈleızı `kæt |
aım ˋıl | ıts ə ˈnaıs ˋbeıbı |
hi· ız `peıl | ıts ən ˈi:zı `tekst |
ıts ıks`pensıv | ıts ə ˈkli:n `sıtı |
hi· ız `hæpı | aım ˈleıt ə`gen |
ıts ə `taıpıst |
III. Произнесите слова с восходящим тоном.
´deı ´i:zı ´ten | ´sıtı ´sevn ´hæpı | ˏleıt ˏeıt ˏbızı | ˏdi:p ˏtæksı ˏhız |
IV. Произнесите вопросительные высказывания как нейтральный запрос об информации.
ˈız ıt ˊnaıs? ˈız hi· ˊsevn? ˈız hi· ˊsæm? ˈız hi· ˊsæd? ˈız ıt ə ˊtaı?
ˈız hi· ˊnaın? ˈız ıt ə ˊkli:n æpl? ˈız ıt ə ˊbıg bæg? ız ˈbetı ˊhæpı?
ˈız hi· ə ˊdentıst?
ˈız ıt ˈtekst ˊeıt? ˈız ıt ə ˊnaıs plæn? ız ˈmaık ın ˊbed? ız ˈpæm ə
ˊtaıpıst? ˈız ıt ˊhız pen?
V. Произнесите вопросительные высказывания с низким восходящим тоном, выражая заинтересованное, дружеское отношение.
ˈız hi· ə ˏhæpı mæn? ız ˈmaık ın ˏspeın? ız ˈbetı ın ˏıtəlı? ˈız hi·ˏsıks? ˈız ıt ˏhız kæt? ˈız ıt ˏi:zı? ˈız hi·ˏleızı?
ız ˈæn ˏleıt əgen? ˈız hız neım ˏpi:t? ˈız ıt ə ˏkli:n si:? ˈız ıt hız ˏni:s? ˈız ıt ə ˏnaıs mi:l? ˈız ıt ən ıksˏpensıv stæmp? ˈız ıt ə ˏkeık? ˈız ıt ın hız ˏdesk?
Часть II
Артикуляция
[ʌ] | язык слегка оттянут назад | but [bʌt] |
[a:] | язык оттянут далеко назад и вниз, как [ааа] басом | are [a:] |
[ıə] | скольжение к [e] в начале и середине слова, к [ʌ] на конце слова | near [nıə] beard [bıəd] |
[eə] | скольжение к [e] в начале и середине слова, к [ʌ] на конце слова | hair [heə] |
[f] | сильная артикуляция, верхние зубы касаются нижней губы | fine [faın] |
[v] | слабая артикуляция, но немного более сильная, чем [в] верхние зубы касаются нижней губы | voice [vɔıs] |
[w] | губы округляются и вытягиваются вперед, задняя спинка языка приподнята, быстрый переход к артикуляции следующего гласного | well [wel] |
[j] | менее шумный и напряженный чем [й], средняя спинка языка поднимается к твердому нёбу не так высоко как для [й] | yes [jes] |
Звуковые упражнения
Английский язык для начинающих стр. 28-31 упр. I – XV
XVI. Произнесите следующие фразы.
ıts `pi:ts ˈka: hız ˈpeərənts a⋅ `fa:məz ˈændız laıf ız `i:zı tel ˈlız ben ız `ıl aı ˈni:d ə `flæt ˈlets meık aʊə ˈlaıf `hæpı hız ˈdæd ız ə `fılm dıˈrektə hə ˈmʌm ız ə `fılm sta: ˈmaık ız `feıməs ˈbeık mi⋅ ə `paı | ˈsend mi⋅ ə `letə lets ˈteık ə `bʌs ˈæn meı bi⋅ ın `ıtəlı aı kən ˈbaı ıt ˈnekst `sætədeı ız ıt ´lʌndən ˈız hı ˏpeıl ˈız hı ə ˏdentıst ˈız ıt ə ˈmæp əv ˏspeın |
Часть III
Артикуляция
[ɒ] | язык сильно отведен назад и опущен, губы слегка округлены, но не выдвинуты вперед | hot [hɒt] |
[ɔ:] | язык отведен назад и опущен больше чем для русского [o], губы округлены больше чем для [ɒ] но меньше чем для русского [о] | door [dɔ:] |
[ɔı] | ядро занимает промежуточное положение между [ɒ] и [ɔ:] | boy [bɔı] |
[ɜ:] | плоский язык слегка приподнят, губы слегка растянуты | her [hɜ:] |
[ŋ] | задняя спинка языка прижата к небу как для [k] [g], образуя с ним полную смычку, мягкое небо опущено, воздух проходит через нос | long [lɒŋ] |
[r] | кончик языка отведен за альвеолы, в средней части языка – углубление артикуляция как для русского [ж], но язык отведен за альвеолы | right [raıt] |
[θ] [ð] | плоский уклад языка, его тело не напряжено, кончик языка выдвинут вперед, передний край языка касается верхних зубов | they [ðeı] thanks [θæŋks] |
Звуковые упражнения
Английский язык для начинающих стр. 44-49 упр. I – XX