Предлоги места и направления

to – движение (куда?), at – местонахождение (где?), from – движение (откуда?);

into – движение внутрь ограниченного пространства;

in – местонахождение внутри ограниченного пространства;

out of – движение из ограниченного пространства;

on – движение на поверхность;

on – местонахождение на поверхности;

off – движение с поверхности.

Герундий

Это неличная форма глагола (т.е. сказуемым быть не может). Образуется прибавлением окончания -ing к основе глагола (to read – reading, to swim – swimming).

Аналогичной формы в русском языке нет.

Герундий имеет признаки глагола и существительного. На русский язык переводится: существительным, инфинитивом, деепричастным оборотом, придаточным предложением.

I like playing tennis.

Я люблю играть в теннис. Я люблю игру в теннис.

I know of shiding English.

On coming home he saw his friends.

He insists on going to the cinema.

She stopped studing literature.

Местоимения some, any, no и их производные

Some (несколько, немного), any (несколько, немного) употребляются в вопросительных и отрицательных предложениях, в утвердительном предложении имеют значение «любой», «всякий».

Any student must do it.

No (отрицание) There are no books on the table.

Производные:

Some + thing = something (что-нибудь).

Any + thing = anything (что-нибудь).

No + thing = nothing (ничего).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ I СЕМЕСТРА

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо усвоить следующий грамматический материал:

- порядок слов в английском предложении;

- имя существительное;

– артикль;

– неопределенная форма глагола (инфинитив);

– личные местоимения;

– глагол to be (быть);

– порядок слов в предложениях;

– глагол to have (иметь);

– притяжательные местоимения;

– предлоги места и направления;

– множественное число существительных;

– оборот there is / there are;

– притяжательный падеж существительных;

– настоящее неопределенное время;

– вопросительные предложения;

– числительное;

– прошедшее неопределенное время;

– будущее неопределенное время;

– модальные глаголы и их эквиваленты;

– степени сравнения прилагательных.

Рекомендации по выполнению домашних контрольных работ

1.Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради напишите свою фамилию, имя и отчество, адрес, номер контрольной работы. Контрольные работы должны выполняться аккуратно, четким подчерком. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради справа широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний преподавателя. 2. При получении проверенной преподавателем контрольной работы внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.
Руководствуясь указаниями преподавателя, повторите не вполне усвоенный Вами учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки или неточности перевода, перепишите начисто в исправленном виде в конце данной контрольной работы.
Только после того, как будут выполнены все указания рецензента, можно приступить к изучению материала очередного контрольного задания и его выполнению.
Отрецензированные контрольные работы являются учебными документами, по которым производится опрос при сдаче зачета или экзамена.

ВАРИАНТЫ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (I-Й СЕМЕСТР)

Вариант № 1

1. Прочитайте и письменно переведите текст:

I study at the Bookselling College. I get up at a quarter to seven. I switch on the radio and exercise to the radio music. Then I go to the bathroom, wash myself and clean my teeth with a tooth-brush. It takes me not more than ten or fifteen minutes. Then I dress and sit down at the table to have my breakfast. I usually have a cup of tea or coffee, eggs and bread and butter.

After breakfast I go to the college. I go there by metro and by bus. My lessons begin at 9.30. At twenty minutes to one we have a lunch hour. We study many subjects. Best of all I like English and literature. When I studied at school, I liked English and literature too. At eight or nine o’clock I have supper. I have some salad, a slice of sausage and bread, sour milk or cereal.

In the evening I do my home-work. I must and can do it well. Sometimes I listen to the radio or watch TV. In the morning I am going to the college again.

2. Заучите наизусть слова и словосочетания:

bookselling college – книготорговый колледж

to switch on the radio – включать радио

to exercise – делать утреннюю гимнастику

bathroom – ванная комната

tooth-brush – зубная щетка

to clean teeth – чистить зубы

to have breakfast – завтракать

bread and butter – хлеб с маслом

lessons – учебные занятия

lunch – «второй завтрак», означает также «обед» во время обеденного перерыва в учреждении

best of all – больше всего

salad – салат

slice – кусок, ломтик

sausage – колбаса

sour milk – кислое молоко, простокваша

cereal – каша

3. Поставьте к тексту пять вопросов на английском языке.

4. Выпишите из текста предложения, которые стоят в прошедшем неопределенном и будущем неопределенном времени.

5. Найдите в тексте предложения, где прилагательное стоит в сравнительной и превосходной степени. Образуйте степени сравнения следующих прилагательных: young, long, difficult, bad, good.

6. Переведите на английский язык предложения:

· На столе много новых книг.

· Ее книги старые.

· В книге 5 глав. Книга состоит из5 глав.

· Вы очень хорошо говорите по-английски.

· Я жду моего брата.

· Я родился в Москве.

· Жизнь – очень интересная.

· Знание – сила.

· Вам лучше обратиться к стоматологу.

· Где находится автобусная остановка?

7. Выберите правильный ответ:

0 Where are you from?
A I’m France. B I’m from France. C French. D I’m French.

1 How old are you?
A I have 16. B I am 16. C I have 16 years. D I am 16 years.

2 Are you having a nice time?
A Yes, I’m nice. B Yes, I’m having it. C Yes, I am. D Yes, it is.

3 Could you pass the salt please?
A Over there. B I don’t know. C Help yourself. D Here you are.

4 Yesterday I went __________ bus to the National Museum.
A on B in C by D with

5 Sue and Mike __________ to go camping.
A wanted B said C made D talked

6 Who’s calling, please?
A Just a moment. B It’s David Parker. C I’ll call you back. D Speaking.

7 They were __________ after the long journey, so they went to bed.
A hungry B hot C lazy D tired

8 Can you tell me the __________ to the bus station?
A road B way C direction D street

9 __________ you remember to buy some milk?
A Have B Do C Should D Did

10 - Don’t forget to put the rubbish out.
- I’ve __________ done it!

A yet B still C already D even

11 You don’t need to bring __________ to eat.

A some B a food C many D anything

12 What about going to the cinema?
A Good idea! B Twice a month. C It’s Star Wars. D I think so.

13 - What would you like, Sue?
- I’d like the same __________ Michael please.

A that B as C for D had

14 __________ people know the answer to that question.
A Few B Little C Least D A little

15 It’s not __________ to walk home by yourself in the dark.
A sure B certain C safe D problem

Вариант № 2

1. Прочитайте и письменно переведите текст:

My first name is Boris. My surname is Petrov. I am a student. I study at the Bookselling College. I want to tell you about my family. My father and my mother got married when they were 20 years old. They were studends at the medical university. So my parents are doctors and work in a hospital. Besides parents I have two sisters. They are school-girls. And they also are interested in medicine and read many books on medicine. My mother’s brother Victor is a professional sportsman. He is a swimmer. Last year he won the Russia championship and he hopes to take part in the Olimpic games. My relatives often gather together and I am glad to see all my nieces and nephews. The most friendly tennis I have with my cousin Nick. He is a shident too. Nick is taller than I. His hair is black and his eyes are brown. He likes to play tennis.

I love my relatives. In summer we shall go to the country on our holidays and we shall play the guitar, sing together and play tennis.

2. Заучите наизусть слова и словосочетания:

surname – фамилия

bookselling college – книготорговый колледж

to get married – пожениться

to be interested in – интересоваться чем-либо

championship – чемпионат

to take part in – принимать участие в чем-либо

nieces – племянница

nephew – племянник

friendly tennis – дружеские отношения

cousin – двоюродный брат

tall – высокий

brown – коричневый

play the guitar – играть на гитаре

3. Поставьте к тексту пять вопросов по-английски.

5. Найдите в тексте предложения, где прилагательное стоит в сравнительной степени. Образуйте превосходную степень от следующих прилагательных: red, large, happy, little, handsome, good, last, far,bad,old.

6. Переведите на английский язык предложения:

· Я должен много читать..

· Я могу играть на гитаре.

· Я здесь впервые.

· Когда я писал письмо, он уже вернулся из командировки.

· Принесите, пожалуйста, две чашки кофе.

· Когда мне было30 лет, я любил на гитаре.

· Я его видел. А Вы видели Марка?

· Вы когда-либо были в Лондоне?

· Говорят, когда-то он был очень известным художником.

· Ему следует обратиться к врачу.

7. Выберите правильный ответ:

1.__________ sure all the windows are locked.
A Take B Have C Wait D Make

2. I’ll go and __________ if I can find him.
A see B look C try D tell

3.What’s the difference __________ football and rugby?
A from B with C for D between

4. My car needs __________.
A repairing B to repair C to be repair D repair

5. Tim was too __________ to ask Monika for a dance.
A worried B shy C selfish D polite

6. I haven’t had so much fun __________ I was a young boy!
A when B for C during D since

7. Sorry, I don’t know __________ you’re talking about.
A that B what C which D why

8. I’m afraid you __________ smoke in here.
A could not B don’t have to C are not allowed to D can’t be

9. Everyone wanted to go out __________ John.
A apart B unless C however D except

10. Honestly! I saw a ghost! I’m not __________ it up!
A having B laughing C making D joking

11. Eat everything up! I don’t want to see anything __________ on your plate!
A left B missing C put D staying

12. Take the A20 __________ the roundabout, and then turn left.
A right B as far as C along D heading north

13. I really hope you can find a __________ to this problem.
A result B way C conclusion D solution

14. Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?
A Of course! B Never mind. C If you don’t mind. D It doesn’t matter.

15. In my country, it is __________ the law to watch an X-rated film if you are under eighteen.
A under B against C over D beyond

Вариант № 3

1. Прочитайте и письменно переведите текст:

Russia occupies one-sixth of the word’s surface. It is the largest state in the wold. Russia is rich in deposits of coal, natural gas, iron-ore, copper, nickel, platinum, silver and many ofter mineral resources. The population of Russia is about 150 million. Russia is the country of many nationalities-big and small. The climate of Russia can be named as a moderately continental one. There are many rivevs in our country. Most of the lager rivers empty their waters into the Arctic Ocean.

The very heart of our land is Red Square in Moscow. Red Square is the traditional place for military parades and working people’s demonstrations on national holidays. During the great Partiotic War the peoples of the Soviet Union stand up as one man with arms in hand and fight the fascist invaders. The 9^th of May is Victory Day and our country will celebrate it always.

Today visitors to Russia can see great changes in the country’s economic, social and cultural life.

The market economy will create new forms of relations between people.

2. Заучите наизусть слова и словосочетания:

occupy – занимать

surface – поверхность

to be rich in – быть богатым чем-либо

deposit – залежь, запас

coil – уголь

oil – нефть

iron-ore – руда

capper – медь

population – население

moderately – умеренно

Arctic Ocean – полярный, северный океан

to stand up as one man with arms – встать в оружием в руках

invader – захватчик

celebrate – праздновать

change – изменение

market economy – рыночная экономика

create – создавать, творить

relation – отношение

3. Поставьте к тексту пять вопросов по-английски.

5. Найдите в тексте предложения, где прилагательное стоит в превосходной степени. Образуйте сравнительную степень от следующих прилагательных: red, large, happy, little, handsome.

6. Переведите на английский язык предложения:

· Эта река – самая большая в нашей стране.

· Эти озера были богаты рыбой.

· Я никогда не видел Мистера Смита.

· А Вы читали новый рассказ этого известного автора?

· Вы закончили написание статьи, не правда ли?

· Кто принес это письмо?

· Наша машина сломалась. Что нам теперь делать?

· Сколько человек участвует в концерте?

· Он всегда прерывает меня, когда я говорю.

· Разве Вы не знаете основные правила эффективного общения.