Семинар. Тема 10. Семья, любовь и секс в социальных представлениях и повседневной практике молодежи. Проблемы молодой семьи

 

Цель: познакомить студентов с основными тенденциями развития социальных представлений и поведения молодежи в области семьи, любви и сексуальных отношений, формирование ПК-5, ПК-10.

Вопросы для обсуждения:

1. Трансформация института семьи в индустриальном и постиндустриальном обществе и процесс депопуляции населения.

2. Динамика брачно-семейных отношений в России.

3. Демографические установки молодежи.

4. Ценность семьи, любви и секса в молодежном сознании.

5. Половая мораль и сексуальное поведение молодежи и тенденции их изменения.

6. Молодая семья: особенности функционирования и развития.

Темы докладов, рефератов:

1. Отношение молодежи к семье и браку: социологический анализ.

2. Любовь и секс в системе ценностей современной российской молодежи.

3. Влияние потребительского поведения на репродуктивное поведение молодой семьи.

4. Факторы успеха и дестабилизации семейной жизни молодежи.

5. Анализ проблем функционирования института «гражданского брака» в молодежной среде.

Образовательные технологии: Семинар.

Задания для самостоятельной работы студентов

Темы для самостоятельного изучения:

1. Любовь и секс в структуре гендерных отношений молодежи.

2. Изучение форм воздействия СМИ на систему семейных и моральных ценностей и поведения молодежи.

3. Современная брачная ситуация в России и уровень подготовки молодежи к вступлению в брак.

Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний:

1. Определите понятия «семья», «любовь», «секс».

2. Чем объясняется изменение представлений о семье и браке, о любви и сексе в современном обществе?

3. Как влияют реалити-шоу «Дом-2», ситкомы «Няня», «Счастливы вместе», «Кто в доме хозяин?», «Универ» на представления молодежи о семье и любви?

4. Приведите примеры из повседневной практики молодежи, иллюстрирующие изучаемые проблемы.

Формы контроля самостоятельной работы студентов

1. Проверка конспектов, докладов, рефератов.

2. Организация дискуссии о динамике молодежных процессов и отношений в сфере любви, семьи и секса.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

1. Организация выступлений и сообщений.

2. Обсуждение докладов и выступлений.

3. Рецензирование рефератов.

Семинар. Тема 11. Студенчество - специфическая социально-статусная группа общества.

Цель: углубить знания о студенчестве как специфической социально-статусной группе, его потенциальной роли в развитии общества, формирование ОК-5, ОК-10.

Вопросы для обсуждения:

1. Студенчество в социальной структуре Российского общества.

2. Динамика структуры студенчества по группам специальностей и по отраслям экономики.

3. Социальный портрет российского студенчества.

4. Социальные проблемы российских студентов.

Темы докладов, рефератов:

1. Потенциальная роль студенчества в социально-экономическом развитии и научно-техническом прогрессе общества.

2. Социальный портрет студенчества РГСУ.

3. Социальные проблемы студенческой семьи.

4. Эмиграция молодых специалистов, проблема «утечки мозгов» из России.

Образовательные технологии: Семинар.

Задания для самостоятельной работы студентов

Темы для самостоятельного изучения:

1. Особенности высшей школы за рубежом.

2. Анализ социальных последствий реформы высшей школы в России.

3. го стии и научнотТрудоустройство выпускников государственных и негосударственных ВУЗов как аспект качества подготовки специалистов.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной проверки знаний:

1. Сформулируйте определение понятия «студенчество», раскройте его содержание.

2. Назовите основные тенденции в сфере высшего образования в постперестроечной России.

3. Проанализируйте проблему равного доступа к высшему образованию различных групп российской молодежи.

4. Проанализируйте проблемы трудоустройства выпускников ВУЗов.